强基计划可以报什么专业 36所强基计划高校招生专业

思而思学 2023-11-14 17:20:56

1、强基计划有哪些专业

强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域,由有关高校结合自身办学特色,合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。

2、36所强基计划高校招生专业

1.北京大学:数学类、物理学类、力学类、化学类、生物科学类、历史学类、考古学、中国语言文学类、哲学类、基础医学。

2.中国人民大学:汉语言文学、历史学、哲学。

3.清华大学:数学与应用数学、化学、生物科学、信息与计算科学、数理基础科学、化学生物学、理论与应用力学、中国语言文学类、历史学类、哲学类。

4.北京航空航天大学:数学与应用数学、信息与技术科学、化学、应用物理学、工程力学。

5.北京理工大学:数学与应用数学、化学、应用物理学、工程力学。

6.中国农业大学:生物科学。

7.北京师范大学:暂未公布。

8.中央民族大学:中国少数民族语言文学、历史学、哲学。

9.南开大学:数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、历史学、哲学。

10.天津大学:数学与应用数学、应用化学、应用物理学、工程力学、生物科学。

11.大连理工大学:数学与应用数学、应用化学、应用物理学、工程力学。

12.吉林大学:数学与应用数学、化学、物理学。

13.哈尔滨工业大学:数学类、核工程与核技术、应用物理学。

14.复旦大学:汉语言、历史学、哲学、数学与应用数学、物理学、生物学、化学、基础医学。

15.同济大学:数学与应用数学、应用化学、应用物理学、生物技术。

16.上海交通大学:数学与应用数学、化学、物理学、工程力学、生物科学、生物医学科学。

17.华东师范大学:数学与应用数学、物理学、生物科学、哲学、汉语言文学。

18.南京大学:数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、化学、生物科学、汉语言文学、历史学、哲学。

19.东南大学:哲学、物理学类、化学、数学类。

20.浙江大学:数学与应用数学、化学、物理学、工程力学、生物科学、基础医学、汉语言文学、历史学、哲学。

21.中国科学技术大学:数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、生物科学、生物技术、理论与应用力学、核工程与核技术。

22.厦门大学:数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、能源化学、化学、化学生物学、生物科学、历史学、哲学。

23.山东大学:数学与应用数学、化学、物理学、生物科学、汉语言文学、历史学、哲学。

24.中国海洋大学:生物科学。

25.武汉大学:数学与应用数学、化学、生物科学、地理科学、地球物理学、基础医学、网络空间安全、计算机科学与技术、汉语言文学、历史学。

26.华中科技大学:数学与应用数学、化学、生物科学、网络空间安全、汉语言文学、哲学。

27.中南大学:数学与应用数学、应用化学、应用物理学、生物科学。

28.中山大学:数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、生态学、汉语言文学、历史学、哲学、基础医学。

29.华南理工大学:数学类、化学类、生物技术。

30.四川大学:数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、汉语言文学、工程力学、历史学类、哲学、基础医学。

31.重庆大学:数学与应用数学、物理学。

32.电子科技大学:应用物理学。

33.西安交通大学:数学类、物理学类、生物技术、核工程与核技术、哲学。

34.西北工业大学:数学类、化学类、应用物理学。

35.兰州大学: 数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、汉语言文学、历史学。

36.国防科技大学: 数学与应用数学、物理学。

3、强基计划的特点

在“综合评价”基础上,吸收原“自主招生”的优点。

1.改变原自主招生“降分录取”的做法

取消了竞赛证书、论文、专利等作为入围高校考核条件的做法,以学生高考成绩作为依据。

2.考核安排在高考成绩发布后

(一).强基计划和普通高考录取的区别 强基计划的好处

(二).强基计划和普通高考冲突吗 什么是强基计划

(三).强基计划和普通招生有什么差别 适合强基计划的考生

(四).强基计划可以报什么专业 强基计划常见问答

(五).强基计划可以报几个专业 强基计划难度大吗

(六).强基计划可以转专业吗 可以转专业的强基院校

(七).国防科技大学录取分数线是多少 强基计划招生学校和规模

(八).强基计划和自主招生的影响 强基计划的面向人群是谁

(九).强基计划和自主招生的区别 强基计划和自主招生政策对比

(十).强基计划和自主招生的区别 哪个人多

高考出分后,根据高考成绩确定入围名单,入围学生参加高校组织的考核。

高校将考生的高考成绩、高校综合考核结果、综合素质评价情况等折合成综合成绩,由高到低顺序录取,体现对学生更加全面综合地评价。

其中,高考成绩的占比不得低于85%。

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