商务英语主要研究英语语言、涉外经贸、商务、管理等方面的基本理论和基础知识，接受听、说、读、写、译等方面的强化训练，掌握扎实的商贸商务知识，熟悉国际商务操作规程，了解国内外时事政治和社会文化，具有进行商务交际、涉外谈判和经营管理的能力。例如：对项目文档的中英文进行互译，完成与外部客户的合作项目。
| 商务英语专业 | 商务英语专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | ||
| 文理比例 | 0:0 | |
| 男女比例 | 0:0 | |
商务英语专业简介
商务英语专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握国际商务的 基本理论知识和业务流程，具备较强的英语应用能力，从事国际市场营销、商务单证缮制、 涉外客户服务等工作的高素质技术技能人才。
商务英语专业培养要求
商务英语专业学科要求
商务英语专业知识能力
1．具备较强的自主学习能力和较强的观察、分析判断与信息处理能力； 2．具备综合运用语言及商务知识解决实际问题，以及管理与组织协调能力； 3．具备一定的创造性思维、较强的创新意识和创业能力； 4．具备较强的英语听、说、读、写、译能力，尤其是英语口语能力和跨文化交际能力； 5．具备用英语从事国际商务工作的能力，以及良好的人际沟通和独立工作能力； 6．具有良好的身体素质和健康的心理素质。
商务英语专业考研方向
商务英语专业主要课程
综合英语、英语口语、商务英语、商务英语翻译、国际市场营销、国际贸易实务、外贸 单证缮制等。
商务英语专业就业方向
主要面向国际贸易、国际货代行业，在翻译和行政管理岗位群，从事商务助理、行政助 理、现场翻译等工作。
商务英语专业社会名人
1、商务英语专业近十年平均薪资
| 年份 | 薪资/月 |
|---|---|
| 2010 | |
| 2011 | |
| 2012 | |
| 2013 | |
| 2014 | |
| 2015 | |
| 2016 | |
| 2017 | |
| 2018 | |
| 2019 | |
| 2020 |
2、商务英语专业主要职业分布
| 职业类别 | 具体岗位 | 比例 |
|---|---|---|
| 贸易 | 外贸跟单员，外贸业务，助理业务跟单，贸易跟单，外贸助理，单证员，外贸/贸易经理/主管，销售业务跟单，外贸专员，外贸/贸易专员 | 20.3% |
| 行政/后勤/文秘 | 后勤人员，行政，前台文员，行政专员/助理，助理，总经理秘书，办公室主任，其他，行政人事助理，行政前台 | 11.5% |
| 销售业务 | 网络/在线销售，电话销售，销售主管，销售工程师，销售代表，客户代表，渠道/分销专员，客户经理，业务员，销售经理 | 11.5% |
| 销售行政 | 业务助理，销售代表，行政专员/助理，销售行政助理，销售内勤，业务分析专员/助理，销售行政专员/助理，销售助理，销售经理，销售行政经理/主管 | 5.5% |
| 客服 | 客服，客服专员/助理，客服专员，客服主管，客服专员/助理（非技术），客户咨询热线/呼叫中心人员，咨询热线/呼叫中心服务人员，客户服务专员/助理，销售客服，英文客服 | 2.5% |
| 其他 | 薪资福利专员/助理，招聘经理，人事行政，招聘主管，人事，招聘顾问，人力资源经理/主管，行政人事经理，其他，人力资源 | 48.7% |
3、商务英语专业主要行业分布
| 序号 | 行业类别 | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 贸易/进出口 | 35% |
| 2 | 互联网/电子商务 | 12% |
| 3 | 电子技术/半导体/集成电路 | 11% |
| 4 | 机械/设备/重工 | 8% |
| 5 | 新能源 | 8% |
| 6 | 服装/纺织/皮革 | 5% |
| 7 | 家具/家电/玩具/礼品 | 5% |
| 8 | 原材料和加工 | 4% |
| 9 | 其他行业 | 4% |
| 10 | 交通/运输/物流 | 4% |
4、商务英语专业主要地区分布
| 序号 | 地区 | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 深圳 | 33% |
| 2 | 广州 | 22% |
| 3 | 上海 | 11% |
| 4 | 东莞 | 8% |
| 5 | 厦门 | 4% |
| 6 | 宁波 | 4% |
| 7 | 济南 | 4% |
| 8 | 佛山 | 3% |
| 9 | 青岛 | 3% |
| 10 | 杭州 | 2% |
