江西机电职业技术学院在山西2022年招生计划专业代码和人数如下：机械设计与制造专业招生人数为2人、工业机器人技术专业招生人数为2人、汽车制造与试验技术专业招生人数为2人、物联网应用技术专业招生人数为2人、大数据与会计专业招生人数为2人等，完整的招生计划见下表。
1、2022江西机电职业技术学院在山西招生计划和人数
| 招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 机械设计与制造 | 30 | 1 | 2022 / 专科 | - | 理科 | 3年 | 5000 |
| 山西 | 工业机器人技术 | 31 | 1 | 2022 / 专科 | - | 理科 | 3年 | 5000 |
| 山西 | 汽车制造与试验技术 | 32 | 1 | 2022 / 专科 | - | 理科 | 3年 | 5000 |
| 山西 | 物联网应用技术 | 33 | 1 | 2022 / 专科 | - | 理科 | 3年 | 5000 |
| 山西 | 大数据与会计 | 34 | 1 | 2022 / 专科 | - | 理科 | 3年 | 5000 |
| 山西 | 机械设计与制造 | 01 | 1 | 2022 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 5000 |
| 山西 | 工业机器人技术 | 02 | 1 | 2022 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 5000 |
| 山西 | 汽车制造与试验技术 | 03 | 1 | 2022 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 5000 |
| 山西 | 物联网应用技术 | 04 | 1 | 2022 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 5000 |
| 山西 | 大数据与会计 | 05 | 1 | 2022 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 5000 |
2、2021江西机电职业技术学院在山西招生计划和人数
| 招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 信息安全技术应用 | 30 | 2 | 2021 / 专科 | - | 理科 | 3年 | 5000 |
| 山西 | 市场营销 | 31 | 2 | 2021 / 专科 | - | 理科 | 3年 | 5000 |
| 山西 | 跨境电子商务 | 32 | 2 | 2021 / 专科 | - | 理科 | 3年 | 5000 |
| 山西 | 信息安全技术应用 | 01 | 2 | 2021 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 5000 |
| 山西 | 婴幼儿托育服务与管理 | 02 | 2 | 2021 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 5000 |
| 山西 | 跨境电子商务 | 03 | 2 | 2021 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 5000 |
3、2020江西机电职业技术学院在山西招生计划和人数
| 招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 动漫制作技术 （(中外合作办学)） | 01 | 10 | 2020 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 1.2万 |
| 山西 | 电子商务技术 （(中外合作办学)） | 02 | 10 | 2020 / 专科 | - | 文科 | 3年 | 1.2万 |
| 山西 | 动漫制作技术 （(中外合作办学)） | 30 | 10 | 2020 / 专科 | - | 理科 | 3年 | 1.2万 |
| 山西 | 电子商务技术 （(中外合作办学)） | 31 | 10 | 2020 / 专科 | - | 理科 | 3年 | 1.2万 |
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江西机电职业技术学院坐落于江西省南昌市赣江之滨、英雄桥畔，是省教育厅直属院校，省优质高等职业院校、省高水平优势特色专业建设单位。学校前身为创办于1958年的江西省机械工业学校，1984年与江西省机械技工学校合署办学，2000年南昌矿山机械研究所成建制并入学校，2002年升格为高等职业技术学院，并更名为“江西机电职业技术学院”，2020年获批为江西省优质高等职业技术学院。学校始终坚持*办学方向，全面贸彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，秉承“崇德尚能知行致远校训，努力办好人民满意的教育，经过60多年的建设和发展，现已经成为江西省先进制造业紧缺人才培养的重要基地。 近年来，在省委教育工委、省教育厅的正确领导下，学校围绕国家装备制造业转型升级新形势，紧抓教育部江西省共建职业教育创新发展高地重大机遇，大力实施“依法治校、人才强校、质量立校、特色亮校”战略，不断深化教育教学改革，持
