吉林师范大学博达学院在海南2022年招生计划专业代码和人数如下：小学教育专业招生人数为6人、学前教育专业招生人数为6人、汉语言文学专业招生人数为7人、英语专业招生人数为6人、旅游管理专业招生人数为3人、财务管理专业招生人数为4人、社会工作专业招生人数为2人、人力资源管理专业招生人数为2人、数学与应用数学专业招生人数为5人、食品科学与工程专业招生人数为2人、地理科学专业招生人数为7人等，完整的招生计划见下表。
1、2022吉林师范大学博达学院在海南招生计划和人数
| 招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 小学教育 （师范类(师范类)） | 01 | 6 | 2022 / 本科 | 不限 | 综合 | 4年 | 26000 |
| 海南 | 学前教育 （师范类(师范类)） | 02 | 6 | 2022 / 本科 | 不限 | 综合 | 4年 | 26000 |
| 海南 | 汉语言文学 （师范类(师范类)） | 03 | 7 | 2022 / 本科 | 不限 | 综合 | 4年 | 26000 |
| 海南 | 英语 （师范类(师范类)） | 04 | 6 | 2022 / 本科 | 不限 | 综合 | 4年 | 26000 |
| 海南 | 旅游管理 | 05 | 3 | 2022 / 本科 | 不限 | 综合 | 4年 | 25000 |
| 海南 | 财务管理 | 06 | 4 | 2022 / 本科 | 不限 | 综合 | 4年 | 25000 |
| 海南 | 社会工作 | 07 | 2 | 2022 / 本科 | 不限 | 综合 | 4年 | 25000 |
| 海南 | 人力资源管理 | 08 | 2 | 2022 / 本科 | 不限 | 综合 | 4年 | 25000 |
| 海南 | 数学与应用数学 （师范类(师范类)） | 09 | 5 | 2022 / 本科 | 物 | 综合 | 4年 | 26000 |
| 海南 | 食品科学与工程 | 10 | 2 | 2022 / 本科 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 25000 |
| 海南 | 地理科学 （师范类(师范类)） | 11 | 7 | 2022 / 本科 | 地 或 物 或 化 | 综合 | 4年 | 26000 |
2、2021吉林师范大学博达学院在海南招生计划和人数
| 招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 小学教育 （师范类） | 01 | 6 | 2021 / 本科 | 不限 | 综合 | 4年 | 26000 |
| 海南 | 学前教育 （师范类） | 02 | 6 | 2021 / 本科 | 不限 | 综合 | 4年 | 26000 |
| 海南 | 汉语言文学 （师范类） | 03 | 7 | 2021 / 本科 | 不限 | 综合 | 4年 | 26000 |
| 海南 | 英语 （师范类） | 04 | 6 | 2021 / 本科 | 不限 | 综合 | 4年 | 26000 |
| 海南 | 旅游管理 | 05 | 3 | 2021 / 本科 | 不限 | 综合 | 4年 | 25000 |
| 海南 | 财务管理 | 06 | 4 | 2021 / 本科 | 不限 | 综合 | 4年 | 25000 |
| 海南 | 社会工作 | 07 | 2 | 2021 / 本科 | 不限 | 综合 | 4年 | 25000 |
| 海南 | 人力资源管理 | 08 | 2 | 2021 / 本科 | 不限 | 综合 | 4年 | 25000 |
| 海南 | 数学与应用数学 （师范类） | 09 | 5 | 2021 / 本科 | 物 | 综合 | 4年 | 26000 |
| 海南 | 食品科学与工程 | 10 | 2 | 2021 / 本科 | 物 或 化 或 生 | 综合 | 4年 | 25000 |
| 海南 | 地理科学 （师范类） | 11 | 7 | 2021 / 本科 | 地 或 物 或 化 | 综合 | 4年 | 26000 |
3、2020吉林师范大学博达学院在海南招生计划和人数
| 招生省份 | 专业名称 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 年份/批次 | 选科要求 | 科目 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 小学教育 （(师范类)） | 01 | 7 | 2020 / 本科 | 不限 | 综合 | - | 13200 |
| 海南 | 学前教育 （(师范类)） | 02 | 6 | 2020 / 本科 | 不限 | 综合 | - | 13200 |
| 海南 | 汉语言文学 （(师范类)） | 03 | 7 | 2020 / 本科 | 不限 | 综合 | - | 13200 |
| 海南 | 英语 （(师范类)） | 04 | 6 | 2020 / 本科 | 不限 | 综合 | - | 16800 |
| 海南 | 旅游管理 | 05 | 2 | 2020 / 本科 | 不限 | 综合 | - | 13800 |
| 海南 | 财务管理 | 06 | 4 | 2020 / 本科 | 不限 | 综合 | - | 13800 |
| 海南 | 社会工作 | 07 | 2 | 2020 / 本科 | 不限 | 综合 | - | 15000 |
| 海南 | 人力资源管理 | 08 | 2 | 2020 / 本科 | 不限 | 综合 | - | 13800 |
| 海南 | 数学与应用数学 （(师范类)） | 09 | 5 | 2020 / 本科 | 物 | 综合 | - | 13200 |
| 海南 | 食品科学与工程 | 10 | 2 | 2020 / 本科 | 物 或 化 或 生 | 综合 | - | 13200 |
| 海南 | 地理科学 （(师范类)） | 11 | 7 | 2020 / 本科 | 地 或 物 或 化 | 综合 | - | 13200 |
吉林师范大学博达学院（Boda College of Jilin Normal University）坐落于松辽平原美丽的英雄城——吉林省四平市。学校于1999年底开始筹建，2000年4月被吉林省教育委员会正式批准为吉林师范大学的二级学院，当年秋季首批新生入学。2004年3月被教育部批准为独立学院。在不断探索的办学实践中，博达学院逐渐形成了自己的办学特色和品牌优势。理念先进。学校确立了“一切为了学生成才，为了一切学生成才”的办学宗旨；“服务社会、科学定位，立德树人、因材施教”的办学理念；“育人为中心、需求做导向、质量求生存、特色谋发展”的发展战略；“创建学生满意、家长放心、社会认可、特色鲜明、社会信誉高的一流独立学院”的办学目标和“博学致用、达人致远”的校训。独立法人。实施本科层次学历教育，按国家下达的招生计划参加全国统一招生录取，学生学业期满成绩合格，颁发国家承认的吉林师范大
