一、活动目的：
1．通过活动使学生深刻认识到中国进入了*，*的好少年与好书相伴，长大做国家栋梁。
2．指导学生在日常的学习生活中热爱读书，讲究读书方法，继承和发扬中华民族的传统美德。
二、活动形式：
朗诵、讲故事等节目
三、活动准备：
学生准备朗诵、讲故事等节目
教师制作PPT等
四、活动过程：
甲：党的十八大提出了，李怡诺，您能告诉我们什么是吗？
乙：当然可以了，就是“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字。（课件出示）
甲：你说的非常对，我们每一名少先队员都要牢记这24个字并积极践行，我们一起来读一下吧。
乙：刘奕辰，我也来考考你，你知道党十九大吗？
甲：这难不倒我，2017年10月18日，党的第十九次代表大会在首都北京召开。我还给同学们带来了有关十九大精神的小视频呢？一起来看一下吧。（播放视频：学习十九大 争做*好少年）
我们小学生的眼中的十九大是这个样子？请看视频：小学生眼中的十九大
乙：通过刚才的视频，大家对十九大一定有了更深的了解。中国进入*，*的好少年爱跟好书交朋友。?
甲：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋；
乙：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；
甲：下面请欣赏诗朗诵《书是我的朋友》。
甲：掌声感谢同学们给我们带来的声情并茂的朗诵，从诗朗诵中我知道了书对我们有这么大的帮助。我们应该多读书、读好书、好读书。
乙：古今中外，凡是成就大事、有所作为的人无不是一位爱读书的人。他们对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们听一听他们是怎么说的。（朗读名言）
陈寿说：一日无书，百事荒芜。
杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。
刘向说：书犹药也，善读之可以医愚。
颜真卿说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
朱熹说：读书有三到，谓心到、眼到、口到。
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。
合：莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。
乙：他们说得多好！可你们知道吗？每一位名人的成功都是来之不易的，他们在儿时都很刻苦，下面请听故事。（讲故事）《孙康映雪读书》《闻一多醉书 》《高尔基救书》
甲：谢谢他们给我们带来的故事。记得一位名人曾说：“读书要选择，世上有各种各样的书，读一本好书就是与一位高尚的人讲话。
乙：对！可是，什么样的书才算是好书呢？
甲：这个嘛，下面我们一起来讨论讨论，什么样的书才是好书吧！讨论开始吧，时间到，哪个小组发言。
甲：同学们现在知道哪些书适合我们看了吗？谁来向大家介绍自己阅读过的好书。（好书推荐）?
甲：哇！这么多的书，真把我给乐坏了，我要把这些书全都读个遍。
乙：那可不行，读书这事可急不得，要运用正确的读书方法才能有收获。接下来还是有请班级里的几个阅读大王来谈谈他们的读书经验吧！
甲：看来读书也要讲究方法。
乙：那当然了！读书开阔了我们的眼界，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情，丰富了我们的知识，也提高了我们各方面的素质。你看，我们班“小桔灯”读书社团，开展了丰富多彩的读书活动。下面请郑一诺来介绍
甲：读好书是一种乐趣，一种情操，也是一种巨大的享受！书是多么神奇啊！下面请欣赏管素欣、田冰洁的朗诵《神奇的书》
甲：读书让我们的生活充满七彩阳光。
乙：读书给我们的生活带来无穷乐趣。
甲：航行在知识的海洋里，是老师给我们升起风帆。下面请辅导员为我们讲话
乙：请辅导员翟老师带领大家宣誓。
准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！
甲：同学们热爱书吧，这是知识的源泉,
乙：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！
合：*的好少年，我读书，我快乐。
中队长：我宣布五（4）中队“争做*好少年”主题队会到此结束！退旗，全体起立，敬礼、礼毕。请坐
五、活动预期效果和评价：
活动目的：通过本次“做懂法、守法的好少年”主题队会，使学生对法律法规有一定的了解，并学会用法律保护自己的合法权益。在日常生活中知法、懂法、守法，做一个合法的小学生。班会过程：一．宣布开始。主持人甲乙：四（2）班“做懂法、守法的好少年”主题班会现在开始。主持人甲：国家法律和我们每个人都息息...查看更多
“做雷锋式的好少年”讲故事主题班会学习目标：1.通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2.利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动过程...查看更多
“弘扬雷锋精神，做美德好少年”主题班会班会主题：“弘扬雷锋精神，做美德好少年”学雷锋活动活动时间： 第六周 星期五活动地点：台山市斗山镇浮石小学道德讲堂活动对象：全体同学、全体班主任及学校领导主 持 人：班主任赵伟元老师一、活动目标：1、 通过介绍雷...查看更多
让我们做一名有孝心的好少年-主题班会一、设计理念：现在的学生都是独生子，就其心智来说，缺少的太多了，普遍患有“情感冷漠症”，认为亲人和父母所做都是应该的，必然的，不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。通过实例营造氛围，让同学们在聆听感悟和交流中体验父母心，并由此心生感动、感激，最终促进感恩行动的落实。...查看更多
《养成好习惯，做个好少年》主题班会活动目的：1、通过活动教育学生养成良好的学习和生活习惯。2、教育学生从现在起，好好学习规范守则，让好习惯伴学生一路成长，受益终生。活动过程：主持人：甲：因为有了阳光的照耀，大地才充满勃勃生机。乙；因为有了父母的养育，我们才如此幸福安逸。甲：我们有幸走进了幸福的校园。乙：我们有幸踏进了知识...查看更多
《养成好习惯，做个好少年》主题班会活动目的：1.初步培养学生养成良好的习惯。2.用歌曲、故事、朗诵等形式增强学生对习惯的理解。活动过程：主持人：三三班主题班会《养成好习惯，做个好少年》现在开始（主持人上台）（男）：习惯就像雏鹰的一双翅膀。（女）：能让我们在高高的蓝天上翱翔（男）：习惯就是我们成长过...查看更多
《养成好习惯，做个好少年》主题班会活动过程：齐：四年级4班班主题班会《养成好习惯，做个好少年》现在开始！（男）：习惯就像雏鹰的一双翅膀（女）：能让我们在高高的蓝天上翱翔（男）：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴（女）：能让小苗在阳光下茁壮成长（男）：一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯...查看更多
主题班会：讲环保，爱劳动，我是滨海好少年教育目标：1、教育学生初步了解基本的环保知识。2、教育学生不随地吐痰，不乱丢废弃物；爱护草坪、不攀折树枝，不乱写乱画。3、教育学生主动捡拾废弃物，自觉维护环境的美观整洁。背景分析：现在的孩子在家长的呵护下成长，很少动手劳动，因此很多学生入学后不会扫地、不会整理书包、不会关心自己身边的环境卫生如...查看更多
学习《弟子规》 争做好少年——主题班会一。背景分析：我班共有28名学生，绝大多数为独生子女，他们聪明伶俐，活泼可爱， 喜欢交往和集体生活，但由于平日里娇生惯养，缺乏品德与习惯的培养，生 生之间常常发生小矛盾，为此，我从学生们一进校就组织他们学习《弟子规》， &nbs...查看更多
众人划桨开大船——争当“团结友爱”的好少年一、班会主题：争当“团结友爱”的好少年二、班会目的：通过班会使学生体会团结的作用，认识到团结就是力量，从而让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让，养成良好的道德习惯，争当团结友爱的好少年。三、设计理念：1、通过“亚运会...查看更多
本次主题队会，在中队长策划下，组织学生围绕“学习十九大精神，争做*好少年”开展一系列活动，让同学们深刻的意识*好少年读书的重要性，效果明显。
本次队会主题鲜明，形式新颖，学生参与面广，充分发挥学生的主体作用。以学生为中心，学生在参与活动中体会到主题,共同进步。
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