篇一：小学扣好人生第一粒扣子主题班会教案
扣好人生第一颗纽扣
——“开学第一课”主题班会
荷城街道富湾小学 四（1）班
教学目标：
1、回顾小结自己快乐的暑假 ，进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。
2、交流讨论新学期的打算，激发对新学期、新知识的学习热情。
教学重点：
激发学生学习的兴趣，提高学生学习的内驱力，使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。
教学难点：认识了解自主学习方法以及自主学习本的使用。 教学设计：
一、课前谈话（话暑假 品收获）
师：今天我们又开学了，新的学期又开始了，同时大家又长大了一岁，想想看长大一岁的你，希望自己有哪些变化？
二、重温课堂听说读写的习惯。
过了一个开心而又漫长的暑假，师生之间彼此建立的情感也许会有些淡了，好的学习习惯有些遗忘了，今天我们再一起讲讲学习习惯，重树学风。
（一）听的习惯
1、听讲时身体坐正，双手抱胸，双脚放平，注意力集中，不随便交谈、打闹、下位，不做小动作，不伸懒腰，不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。（训练坐姿）
2、珍惜课堂每一分钟，认真倾听，积极思考，大胆发言、质疑，不但学懂学会，还要掌握学习方法，逐步做到会学。我们是四年级学生，应有选择地做好听课笔记，将老师上课讲的重点 1
写在书本上，以提高学习效率。
3、听同学发言或提问时，做到不观望、不插嘴、不嘲笑。当听到见解、观点一致时，自然地表示认可或赞许；当听到不同意见时，待同学发言结束后，
提出建议或进行补充，“我补充……的意见”，不允许插话、抢嘴，随意地打断同学发言。
（二）说的习惯
1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意，不能站着举手或是边举手边喊，经教师允许后起立站直回答，如果不知道怎样回答，应礼貌地如实告诉老师：“对不起，我不懂（我没想好）而不是站起来什么话都不说。”发言完毕，经老师同意后轻轻坐下。
2、答题或提问态度严肃认真，立姿自然得体，讲普通话，吐字清晰，声音响亮。答题形式讲究规范，用上“我认为……”、“我发现……”、“我补充……的意见”等说话形式，做到说话完整，条理清楚，有自己的独特看法。
（三）写的习惯
1、在课堂上做作业时应该听清要求，明确格式，不擅自离开座位或窃窃私语，保持教室的安静。
3、作业姿势要端正，左手按住作业本或是平放桌上，右手离笔尖一寸，胸离课桌一拳，眼离书本一尺，自觉保护视力。
4、作业本要妥善保管，不能乱扔、乱写、乱画与撕毁，保持作业本的卫生与整洁。
（四）合作学习的习惯
1、围绕主题人人参与小组讨论，主动有序地发表个人意见，认真听取他人发言，待同学讲完后再补充自己的意见与看法。
2、在班里发表小组意见时，用上“我们认为、我们觉得”等 2 2、作业格式规范、行款整齐，独立、按时完成。
说话形式，尊重合作学习的劳动成果。
（五）语文习惯培养。布置学生准备预习本、课堂抽写本、家庭作业本、钢笔等一些学习用品。
1、督促孩子做完作业后及时检查。
2、与家长沟通，形成家校合力。在家中孩子做完作业后让孩子自己检查后家长再检查一遍。
三、小结。
老师相信：在新的学期里，同学们都能通过自己的努力，取得更优异的成绩！
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篇二：扣好人生第一颗扣子
扣好人生第一颗扣子
青年是祖国的未来、名族的希望，是社会文明传承者。而青年人的价值观的形成和确立，犹如我们穿衣服扣扣子——如果第一颗扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。
作家柳青曾经说过: “人生之路是漫长漫长的，但贤紧要处只有几步，尤其当人年轻的时候。”这话对于我们尤有教益。
在日常生活中，当我们扣错了扣子的时候，我们总归有再扣一次机会；但是，我们的人生职业一次，不可能重来，为了我们的未来，我们更要把这人生中的第一颗扣子扣得漂漂亮亮！
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，??”国家的未来取决于我们，我们的理想、我们的人生目标都要再三思考。我们要做的每一件事，我们日后所从事的职业都不仅仅只决定我们的未来，更关系到国家的未来。因此，扣好人生第一颗扣子就变得十分重要；我们决不能扣错，那将会决定性地影响我们的未来!
其实，扣好人生的第一颗扣子，就是在教会我们：在少年时代，正是我们思想养成的阶段，我们就要形成良好的习惯，拥有良好的品德。在少年时代，我们就应该保持自己的好习惯，好品质，树立正确的人生观、价值观！
