导语：要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格共产党员。以下是整理的四讲四有个人查摆问题银行，欢迎阅读参考。
学习教育是为了解决问题。开展“两学一做”学习教育，要按照关于“学要带着问题学，做要针对问题改”的要求，把解决问题贯穿全过程。
要着力解决思想自觉和行动自觉的问题。带着问题学，才能学得进、学得实、学得深。一是结合个人思想实际来学。无论是学党章党规，还是学系列讲话，都要结合思想上的困惑和行动上的偏差，潜心思考、用心体悟，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来。二是结合正反典型来学。选树身边先进模范人物，从先进典型中获取向上向善的正能量。编发违法违纪案例“忏悔录”，从反面典型中吸取教训，把树立品德高线与守住纪律底线结合起来。三是聚焦强化“四个意识”来学。把增强“四个意识”作为根本要求来贯彻，引导党员在思想上政治上行动上同以*同志为党中央保持高度一致，切实解决好“不看齐”“看不齐”的问题。
要着力解决党员队伍中的突出问题。重点解决党员队伍松垮散漫、名不副实，党员理想信念动摇、政治纪律涣散等问题，把从严治党落实到每一名党员身上。一是对着突出问题来改。着眼于达到“四个进一步”目标，引导党员对照中央明确学习教育要解决的5个方面突出问题进行检查，列出问题清单，边学边改。既紧盯新问题，又不放过老问题，与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改衔接起来、接续推进。二是对着合格共产党员标准来改。引导党员自觉用“四讲四有”标准来衡量自己、检视自己，找到不足、补足差距，首先在政治上合格，同时在纪律上、品德上、发挥作用上都合格，树立共产党员先锋形象。三是坚持以上率下来改。党员领导干部要带头对照中央学习安排具体方案中重点解决的五大突出问题，一一整改，促进领导干部和基层党员都有效解决好存在的问题。
要着力解决党员教育管理中的突出问题。重点解决在党员教育管理中的宽松软问题，使教育管理真正走向严紧硬。一是严肃组织生活。针对“三会一课”不严肃、不认真、不经常的问题，严格落实“三会一课”制度，发挥好组织生活的“熔炉”作用，用好批评和自我批评这个“利器”，把党支部的应有作用充分发挥出来，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。二是夯实组织基础。抓住领导班子集中换届的契机，加大整顿软弱涣散基层党组织力度。推行农村基层党组织“星级化”管理，落实提升城市社区基础保障“五项任务”，推动解决不同领域党组织建设不平衡、个别领域党建工作弱化淡化虚化倾向等问题。三是强化制度保障。针对党员教育管理的新情况新问题，以改革精神补齐制度短板。健全党员领导干部过双重组织制度，细化民主生活会和组织生活会有关规定，研究从严管理党员的实施意见等，推动党员教育管理制度化、常态化、长效化。
根据“两学一做”学习教育要求，全体党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
“四讲四有”作为当前党和国家事业发展对党员的新要求，是全体党员在新常态下思想、工作和生活的导航仪，全体党员应该认真学习党章党规，深入领会系列重要讲话精神，自觉用“四有四讲”导航，从思想灵魂深处给人生“定位”，争做好党员，才能为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。
作为一名合格党员，必须做到“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
1、讲政治，有信念。
党员，本身就是一种政治身份，党员讲政治、有信念，既是义务，更是责任。
要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用系列重要讲话精神武装思想，自觉按照党员标准规范言行，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，这就是“讲政治”。
按照党章党规和系列重要讲话精神，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，进一步树立清风正气，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，这就是“有信念”。
2、讲规矩、有纪律。
党中央强调守纪律、讲规矩，切中了时弊，抓住了根本，有着很强的现实针对性。
指出，“讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。
能不能守纪律、讲规矩，是领导干部党的观念强弱的试金石。
今天，面临“四大考验”“四种危险”，更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。
只有这样，我们党才会更有凝聚力和战斗力，才能成为一个万众归心、坚强有力的大党，才能带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌篇章。
3、讲道德、有品行。
“正气存内，邪不可干。
”讲修养、有品行，这就是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气”。
党的肌体的细胞就是一个个党员，细胞健康，才有肌体的健康。
要永葆我们党的先进性和纯洁性，全党同志特别是领导干部就必须从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉。
我们党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
“两个先锋队”的性质，决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团，绝不容许那些道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。
4、讲奉献、有作为。
我们的党和国家事业要发展，必须要靠党员干部真刀真枪，脚踏实地，埋头实干。
国家培养一个党员干部不易，需要投入大量的人力物力财力。
所以，身为一名党员干部，要担起自己的责任，既要承担起为国家社会经济发展出谋划策、无私奉献的责任，又要承担起为群众排忧解难，谋求幸福的责任。
如果党员干部怕事躲事，慵懒散政，那么群众的困难还怎么解决?在党一天，就要时刻以服务群众为己任，自觉克服慵懒散政，沉下身子踏实苦干，在奋斗中实现自己的人生价值。
五查摆五强化内容
1、查摆信仰信念是否动摇，有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对缺乏信心等问题、有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题，强化政治定力。
2、查摆纪律规矩是否松弛，有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题，有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题，强化党的意识。
3、查摆宗旨观念是否淡薄，有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题，有没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优厚亲友、假公济私、损害群众利益等问题，强化群众观念。
4、查摆精神状态是否懈怠，有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题，有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题，强化担当精神。
5、查摆德行表现是否缺失，有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题，有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题，强化道德修养。
为深入学系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据党中央决定，3月14日下午肖东中学在微格教室召开全体党员会，在全体党员中开展了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”专题学习教育。
会上，校党支部鲍福全副书记首先对《党员基本情况登记表》填表要求作了解释，要求各位党员认真如实填写。
然后他以图表形式对“两学一做”专题学习教育作了深入浅出的解读。
他谈到，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。
全体党员要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，坚持以知促行，注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
据了解，校党支部还将通过党员个人自学、印发学习资料、组织专题讨论、查找存在短板、督查作风建设、组织学习测试、党员组织生活日活动、开展民主评议等方式从严从实抓好学习教育。
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是今年党建工作的龙头任务。
各地各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，切实把这次学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
要把加强思想政治建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念，保持对党忠诚，树立清风正气，勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
“两学一做”学习教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节。
要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位、以组织生活为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
要进一步严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任制，促进基层党组织不断提升政治保证能力和组织动员能力，激励广大党员立足岗位、建功立业，在稳增长、促改革、调结构、强基础、惠民生、防风险中走在前列、干在实处，为决胜全面建成小康社会、实现“十三五”时期奋斗目标提供坚强组织保证。
要打牢基础，抓住关键，扎实推进“两学一做”学习教育。
“两学一做”，基础在学，要认真学习党章党规，系列讲话，贯通起来学习、统一起来领会。
要明确学习要求，突出重点内容，结合工作实际，对全体党员和处级以上党员领导干部分别提出要求。
“两学一做”，关键在做，要理论联系实际，以学促做、知行合一。
要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格共产党员。
新情况、新问题要以积极主动的姿态了解分析，寻找解决问题的方法、办法。
要增强创新意识，在观念、内容、方式方法和机制等方面的摒弃滞后观念、陈旧方法的束缚，创造性的开展工作。
