高等院校专业有几千个，每个学校开始的专业也不同，不同的高校相同的专业排名录取分数线也不同，所以导致很多高考考生和家长在志愿填报的时候很难选择适合自己的专业，本文思而思学小编帮大家整理漳州卫生职业学院最新的开始专业目录表，包含漳州卫生职业学院文科专业、漳州卫生职业学院理科专业、漳州卫生职业学院特色专业目录，数据仅供参考，具体以漳州卫生职业学院的招生目录为准。
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 药品与医疗器械类(专) | 药物制剂技术 食品药品监督管理 药品经营与管理 中药生产与加工 生物制药技术 |
| 临床医学类(专) | 口腔医学 临床医学 |
| 护理类(专) | 护理 助产 |
| 药学类(专) | 药学 |
| 中医药类(专) | 中药学 |
| 医学技术类(专) | 口腔医学技术 医学影像技术 卫生检验与检疫技术 医学检验技术 医学技术类 |
《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）》项目认定骨干专业：护理
全国职业院校健康服务类示范点专业：医学检验技术
国控专业：临床医学、口腔医学、针灸推拿、中医学
省级示范专业：护理、临床医学、医学检验技术、中药学、助产
省级精品专业：护理、中药、临床医学、医学检验技术
省职业院校产教融合示范专业点A类培育项目：中药学
省职业院校服务产业特色专业群：老年健康服务专业群
名为漳州卫生学校，2004年经福建省人民政府批准同意升格为漳州医学护理职业学院，2007年正式更名为漳州卫生职业学院。
学院坚持“12345”办学思路，以立德树人为中心，以服务教师发展、服务学生成长为2个出发点，抓住产教融合、校企合作、工学结合3个机制，加强干部、教师、学工、学生4支队伍建设，实现人才培养质量、社会服务水平、科学研究水平、文化传承能力、创新创业能力5个提升。坚持“3333”办学定位，立足漳州、服务福建、面向全国，为医药、卫生、健康3个产业提供技术与人才支撑，形成以专科学历教育为主、成人教育和社会培训为辅的3个办学类型，培养理论够用、技能熟练、文化浸心的3维高素质技术技能人才，实现教学基础雄厚、办学特色鲜明、文化传承有效的3个发展目标。
学院实施“大抓专业、抓大专业”，以主干专业课程建设，将“教师教法教材”改革贯穿人才培养全过程，提升专业核心竞争力。制定专业（群）建设规划，健全专业建设与管理动态机制，形成与区域产业结构紧密吻合的专业布局。启动专业融合集群模式改革，对接区域医药卫生健康产业发展，集中经费、师资、实训等资源，实施品牌（特色）专业建设工程，形成以6个品牌（特色）专业的7个专业群。实施精品课程建设工程，主持2个省级教学资源库、4个国家教学资源库子项目，完成4门省级在线精品网络课程、10门院级在线精品课程。坚持实践教学“一专业一项目”，与政府、行业企业合作建有与管理规范、设备先进的校内实训基地16个，教学仪器设备总值1.03亿元，总数14767台（套），实现专业全覆盖。
学院现有教职工470人，其中专任教师412人，博士8人，硕士283人，正高级职称20人，副高级职称123人，双师型专任教师占81%。学院改革职称聘任标准和方法，推行专业技术职务聘期考核，通过“内培外引”，优化师资队伍结构，提升师资队伍水平。引进博士2名，选派4名骨干教师参加国内访学进修，8名教师入选漳州市2020年度中青年人才和急需紧缺专业技术人才访学进修项目，135名专任教师下企业参加实践锻炼。现有全国中药特色技术传承人才2人，省级教学团队4个，省级专业带头人5人，省级教学名师3人，省级新世纪优秀人才支持计划1人，省级科技特派员12人，市级科技特派员4人。
