据最新北京印刷学院招生网和新疆招生考试院公布的录取数据，新疆高考的考生需要成绩在308分左右，位次排名需要在13012名左右，才可以考上北京印刷学院，不过每年北京印刷学院在新疆招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
1、新疆高考2022年考生上北京印刷学院的理科最低分需要434分，录取最低位次为12258名;
2、新疆高考2022年考生上北京印刷学院的理科最低分需要308分，录取最低位次为6725名;
3、新疆高考2021年考生上北京印刷学院的理科最低分需要440分，录取最低位次为13012名;
4、新疆高考2020年考生上北京印刷学院的理科最低分需要463分，录取最低位次为12546名;
5、新疆高考2022年考生上北京印刷学院的文科最低分需要480分，录取最低位次为1881名;
6、新疆高考2022年考生上北京印刷学院的文科最低分需要362分，录取最低位次为1597名;
7、新疆高考2021年考生上北京印刷学院的文科最低分需要516分，录取最低位次为1824名;
8、新疆高考2020年考生上北京印刷学院的文科最低分需要516分，录取最低位次为2183名;
1、2022年北京印刷学院在新疆的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本一 | 434 | 12258 | 市政府 |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本一（单列类外语） | 308 | 6725 | 市政府 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本一 | 480 | 1881 | 市政府 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本一（单列类外语） | 362 | 1597 | 市政府 |
2、2021年北京印刷学院在新疆的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本一 | 440 | 13012 | 市政府 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 本一 | 516 | 1824 | 市政府 |
3、2020年北京印刷学院在新疆的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 新疆 | 理科 | 本一 | 463 | 12546 | 市政府 |
| 2020 | 新疆 | 文科 | 本一 | 516 | 2183 | 市政府 |
有的省份要求可以填报1~6个志愿，有的省份要求可以填报1~10个志愿。其中部分地区规定一个志愿可以填报1个学校与6个专业或1个学校4个专业等，随着新高考的实施有的省份志愿按照院校专业类进行填报。
1、北京（新高考）
（多可报30所大学，180个专业。）
一个志愿：1所院校6个专业、“是否服从专业组内调剂”选项
志愿数量：30个
2、天津（新高考）
（多可报50或25所大学，300或150个专业。）
一个志愿：1所院校6个专业、“是否服从专业组内调剂”选项
志愿数量：普通本科批次A阶段50个，普通本科批次B阶段25个。
3、海南（新高考）
（多可报24所大学，144个专业。）
一个志愿：1所院校6个专业、“是否服从专业组内调剂”选项
志愿数量：24个
4、上海（新高考）
（多可报24所大学，96个专业。）
一个志愿：1所院校4个专业、“是否服从专业组内调剂”选项
志愿数量：24个
5、山东（新高考）
（多可报96所大学，96个专业。）
一个志愿：1个“专业（专业类）+学校”
志愿数量：96个
6、浙江（新高考）
（多可报80所大学，80个专业。）
一个志愿：1个“专业（专业类）+学校”
志愿数量：80个
7、山西
（多可报8所大学，48个专业。）
一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项
志愿数量：8个
8、辽宁
（多可报16所大学，96个专业。）
一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项
志愿数量：16个
9、江苏
（多可报8所大学，48个专业。）
一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项
志愿数量：8个
10、河南
（多可报6或9所大学，30或45个专业。）
一个志愿：1所院校、5个专业、“是否同意专业调剂”选项
志愿数量：本科一批6个，本科二批9个
11、湖北
（多可报9所大学。）
一个志愿：1所院校、若干专业、“是否同意专业调剂”选项
志愿数量：9个
12、湖南
（多可报10所大学。）
一个志愿：1所院校、若干专业、“是否同意专业调剂”选项
志愿数量：10个
13、广西
（多可报6所大学，36个专业。）
一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项
志愿数量：6个
14、重庆
（多可报6所大学。）
一个志愿：1所院校、若干专业、“是否同意专业调剂”选项
志愿数量：6个
15、四川
（多可报9所大学，54个专业。）
一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项
志愿数量：9个
16、西藏
（多可报10所大学，40个专业。）
一个志愿：1所院校、4个专业、“是否同意专业调剂”选项
志愿数量：10个
17、陕西
（多可报6或12所大学，36或72个专业。）
一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项
志愿数量：本科一批6个，本科二批12个
18、甘肃
（多可报9所大学，54个专业。）
一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项
志愿数量：9个
19、青海
（多可报12或6所大学，72或36个专业。）
一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项
志愿数量：本科一段12个，本科二段6个
20、宁夏
（多可报4或8所大学，24或48个专业。）
一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项
志愿数量：批本科4个，第二批本科8个
21、新疆
（多可报9或18所大学，54或108个专业。）
1、自由可投
这个状态表示有两种情况，第一种是该考生的档案没有投出去;第二种就是，档案投出去以后被学校退档了，如果被学校退档，考生是可以看到最近一次院校退档的理由。
2、已经投档
这个状态就表明考生电子档案已经投给了院校，但院校还没有下载考生电子档案，所以考生要注意查询档案所投学校的动态。
3、院校在阅
这表示院校已经下载了投档信息，正在审阅考生的电子档案，将根据招生章程公布的录取规则，确定“预录取”或“预退档”考生名单，但尚不能确定是否正式录取。
4、预退档
这就表示院校按学校录取规则录取时，对成绩偏低且不服从专业调剂或体检、单科成绩等原因不能录取的考生，做出“预退档”，也就是准备退档处理，并且向省高考录取场提交“预退档”考生电子档案等待录检审核。
5、预录取
当考生的状态显示为预录取时，是指院校对符合录取条件的考生进行专业安排之后，已经下载了拟录取考生名单及录取专业，处于预录取状态并不表明正式被录取，须经省高考录取场录取检查组审核通过后方为正式录取。
6、录取
“预录取”考生经省高考录取场录检审核，审核通过后即变为“录取”，处于“录取”状态的考生，就是已经被高校成功录取了，就可以等待收取自己的录取通知书了。
北京印刷学院以“传承弘扬印刷文明，创新发展出版文化”为办学使命，开启中国出版印刷高等教育的先河。学校隶属北京市，由北京市人民政府和国家新闻出版总署共建。前身是1958年中华人民共和国文化部建立的文化学院；1961年文化学院停办，其印刷工艺系并入中央工艺美术学院；1978年，经国务院批准，在中央工艺美术学院印刷工艺系基础上组建北京印刷学院，由原国家出版事业管理局管理；2000年，学校划归北京市。经过60余年的建设和发展，学校现已成为在印刷与包装、出版与传播、设计与艺术三个领域具有明显优势和特色，工、文、艺、管协调发展，国内唯一专门为出版传媒全产业链培养人才的全日制高水平特色型高等院校，被誉为业界名校。 学校坚持立德树人，以“守正出新 笃志敏行”为校训，持续为国家传媒科技、传媒文化、传媒艺术、传媒管理人才培养提供北印方案。现有全日制本科生、研究生、留学生、继续教育学生近万人。拥有国家级一流本科专业建设点7个，分别是编辑出版学、印刷工程、视觉传达设计、数字媒体艺术、数字出版、机械工程、动画，国家级特色专业建设点2个，北京高校重点建设一流本科专业2个，北京市级一流专业建设点6个，北京市特色专业建设点4个，现有11个教学机构，27个本科专业招生。学校坚持以特色学科建设提升核心竞争力，现有12个一级学科硕士学位授权点，7个专业学位授权点，其中设计学、新闻传播学为北京高校高精尖学科。学校拥有博士后科研工作站，具有独立招收和培养博士后资格。2018年，学校获批北京市新增博士学位授予立项建设单位。 学校坚持扎根行业，全力打造出版印刷领域教育、研究重要平台。是国家出版印刷高级人才培养基地、国家绿色印刷包装产业协同创新基地、北京市文化创意产业人才培养基地；拥有国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践教育基地；是中国印刷技术协会、中国印刷高等教育联盟、全国数字出版专业教育联盟、全国印刷电子产业技术创新联盟等组织的发起单位和理事长单位、副理事长单位。国家级博物馆中国印刷博物馆和中国版本图书馆（中宣部出版数据中心）坐落于校园内。 学校坚持人才强校，不断提升师资队伍建设水平。拥有一大批全国和北京市新闻出版行业领军人才、中国出版政府奖、毕昇印刷杰出成就奖获得者、北京市高创计划领军人才等为代表的行业领军人才团队和百余名行业高端人才组成的特聘兼职教授团队，此外还拥有一批国务院政府特殊津贴专家、北京市人才强校计划高层次人才、长城学者、全国优秀教师、北京市优秀教师、北京市科技新星、青年拔尖人才等高层次人才和优秀教学人才。 学校坚持创新驱动，着力推进科学研究。拥有11个省部级及以上重点实验室和研究基地。在印刷包装材料与装备技术研发、出版印刷传媒新技术应用及行业发展咨询等方面取得了系列成果，拥有印刷油墨、环保及智能包装材料与技术等方面多项自主知识产权并推广应用，持续发布《中国印刷业发展报告》《长三角区域印刷业一体化发展升级指南》等行业发展报告，制定由我国主导的首个印刷领域国际标准以及图书发行新技术应用等系列国家标准和行业标准，引领出版印刷产业转型升级。 学校坚持首善意识，致力服务行业和北京发展。围绕“创意设计 艺工融合”的办学特色，形成了以北京绿色印刷包装产业技术研究院的科研成果转化平台为基础，大学科技园、文化创意产业园和大学生创新创业园相互支撑、融合发展的“一院三园”双创发展模式，形成“北印科创”“北印文创”双亮点，建设产学研用一体化产业综合体。围绕国家大型活动、国家战略性新兴产业发展、北京“四个中心”建设以及出版印刷产业转型升级和融合发展，开展系列科技攻关、创意设计和咨询决策研究，创作一批服务国家重大活动的高水平文创作品，取得《北京市出版物印刷保障首都核心功能建设升级指南》等一批彰显特色服务行业和首都的研究成果。 学校坚持开放办学，大力加强对外交流合作。先后与美国、俄罗斯等30多个国家和地区的50余所大学和科研机构建立了校际合作与交流关系，校际间师生交流密切。近年来，学校积极开展留学生教育，年均招收300余名国际学生，为我国印刷包装企业走向“一带一路”沿线地区和国家提供人才支撑。2017年学校入选北京市首批“一带一路”国家人才培养基地，并成为基地秘书处单位。 面向未来，学校将始终牢记办学之初被赋予的国家使命与行业责任，把握“坚持立德树人，提高人才培养质量和高素质人才培养能力”这个根本，坚持面向首都发展、面向出版传媒行业，彰显服务出版传媒全产业链为主线的学科特色，工科与文科结合、艺术与科技结合、理论与实践结合的复合应用型人才培养特色和传承弘扬印刷文明、创新发展出版文化的文化特色，深化“特色发展、开放办学、协同创新和绿色发展”四大战略，实施“教育创新、人才强校、科技创新能力提升、文化传承创新和党建强基固本”五项工程。坚守育人初心，勇担强国使命，继往开来，开拓创新，按照学校第三次党代会确立的“三步走”战略，为建设特色鲜明高水平出版传媒大学而不懈奋斗。
