高考志愿填报对于今后考生的人生发展方向有着重大影响，所以各位黑龙江考生务必重视起来，下面小编整理了关于2023黑龙江高考志愿填报规则及如何填报志愿的相关内容，供各位考生参考，希望对大家有所帮助。
2023年黑龙江高考志愿填报规则尚未公布，2022年黑龙江高考志愿填报规则供参考！
根据黑龙江高考历年的志愿填报情况预测，2023年黑龙江高考志愿本科批可以填报10个志愿,每个志愿可填6个专业，专科可以填10个志愿，每个志愿可填6个专业。此内容仅供参考，具体以官方考试院发布为准。
1、黑龙江高考：本科一批志愿
本科第一批A段可填10个学校，每个学校可填6个专业。
2、黑龙江高考：本科二批志愿
本科第二批A段可填10个学校，每个学校可填6个专业。
梯度建议：“冲”的梯度填2个学校，“稳”的梯度填5个学校，保的梯度填3个学校。
3、黑龙江高考：高职专科批志愿
可填10个学校，每个学校可填6个专业。
具体如下：
35.考生应在认真阅读有关高校的招生章程及黑龙江省招生规定后，依据《黑龙江省普通高等学校招生计划》手册，结合本人志向在规定时间内填报志愿，并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任。考生必须本人填报志愿，不得委托他人代报，且不得放弃本人所报志愿。因考生本人疏漏或失误造成的后果，由考生本人承担。各级招考机构和高级中等教育学校要组织力量加强对考生志愿填报的政策解读和技术指导。
36.我省考生在高考成绩公布后采取网上填报志愿的方式，分三次填报高考志愿。
第一次：填报文史类和理工类提前批次录取的高校和专业志愿：军队、公安、消防和司法本科高校，部分普通本科高校（专业)，香港中文大学、香港城市大学，招飞本科高校及专业，黑龙江公安警官职业学院；贫困地区定向招生本科专项计划(国家专项)的高校；艺术类本科提前批次、艺术类本科批录取的高校和专业志愿。
第二次：填报文史类和理工类本科第一批次、本科第二批次、体育类本科批次、高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队录取的高校和专业志愿（高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队在特殊类型招生志愿栏中填报志愿)。
第三次：填报文史类和理工类高职（专科）提前批次、高职(专科）批次和艺术、体育类高职（专科）批次录取的高校和专业志愿。
37.凡参加少年班考试的考生以及被高校保送、运动训练、武术与民族传统体育、高校单独招生录取的考生，不准填报高考志愿。
38.文史类与理工类、艺术类与体育类之间不允许跨科类兼报。艺术类和体育类考生可以兼报文史类和理工类，但文史类和理工类考生不可兼报艺术类和体育类。
39.批次所设志愿投档结束后，高校未完成的招生计划由省招考院在“黑龙江省招生考试信息港”网站上公布并公开征集志愿。考生登录网站查询后，未被录取且成绩（含照顾政策分）达到征集志愿分数线的考生，在规定的时间内网上填报征集志愿。
40.考生填报志愿的密码是确保考生志愿信息安全的重要资料，密码必须由考生本人保管，因密码保管不当造成的后果由考生本人负责。
1、了解招生录取政策
考生填报志愿前，要认真审阅所在省招委员会制定的《2022年普通高校招生工作通知》，艺术生特长生、普通生需要了解自己的志愿批次、志愿填报以及投档原则等。尤其是录取规则，需要详细了解。
2、查阅招生专业目录
考生要根据自己的模拟高考成绩，排位情况，查阅省招生办公室编写的《招生专业目录》以及《志愿填报指南》，选择适合自己的高校和专业进行填报。
3、身体体检
有身体体检要求的高校和专业，考生要对自己的体检情况详细了解，尤其是关于省招办下发的相关身体体检指导意见，要确认自己是否符合条件。
4、模拟志愿
在确认上网志愿填报前，可预先填写模拟志愿表，提供给老师、班主任进行参考，和家长进行充分沟通。
5、网上填报以及网上确认
完成准备工作后，考生按时间登陆志愿网站，填写志愿，完成志愿确认。如果有修改需求，要在规定时间内完成修改，最终确认志愿。
1、实事求是。考生要根据高等学校的特点，结合自己的实际情况，对自己希望就读的高校和专业进行综合分析，全面考虑、统一安排。知己知彼是正确高考志愿填报的基础，志愿不要偏高，但也不要偏低，偏高容易脱离实际，难以实现自己愿望，偏低影响将来发展与成才。
2、拉开梯度。考生在同一批次内选报院校志愿时，相邻两个顺序志愿之间应有一定的“差异”。即第一志愿院校选定后，考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿栏内选报的院校一般应是连续几年内生源不是很充足的院校;
这种差异不是指两所院校录取线的不同或两所院校知名度的差异。填报志愿拉开梯度有助于增加考生的录取机会，考生如果按照这种差异选报志愿，排在后面的院校顺序志愿发挥作用的几率会更大一些。
3、留有余地。填报志愿要掌握好合理的梯度，在慎重填报第一志愿的前提下，填报第二志愿时不要集中于同一层次，应注意拉开档次。同时，做到有进有退，退是为了进，在专业上退是为了院校上的进，在院校上的退是为了专业上的进，要充分留有余地，以争取更多的录取机会。
