很多2021级被浙江海洋大学录取的高考考生，对浙江海洋大学的宿舍条件非常关注，本文思而思学小编整理最新的2021年浙江海洋大学的宿舍条件的相关信息，可供参考！
学生宿舍
新城校区（俗称长峙校区）为4人间，有独立阳台，公共卫生间（隔间形式，每层多个），床铺规格为0.85m2m；有热水器，空调使用采用租赁制。寝室由学校宿管部门编排，然后到所属寝室入住。
定海校区住宿一般为6人间，少量为5人间，有独立阳台，独立卫生间，床铺规格为0.9m2m；有热水器，空调使用采用租赁制。寝室由学校宿管部门编排，新生晚些时候可以通过迎新系统查阅寝室号，然后到所属寝室入住。
食堂
定海校区共有第一食堂和第二食堂两个食堂。
第一食堂位于学生宿舍5#楼一楼。食堂西侧为大众餐厅，以平价菜肴为主。该餐厅以丰盛的早餐及价廉物美的菜品受到师生欢迎，其中面点类鲜肉大包、肉夹馍、鸡肉卷和馒头片等颇受师生喜爱。第一食堂东侧为为风味餐厅，共有七个档口，有黄焖鸡米饭、麻辣香锅、特色面条和盖浇饭等各色美食。
第二食堂位于校区西北角生活区，该食堂因丰富的菜品，舒适温馨的就餐环境，被誉为定海校区的网红餐厅。食堂经营各类特色小吃，火锅、石锅饭、麻辣香锅等美食较受师生欢迎。
新城校区共有第一食堂和第二食堂两个食堂。
第一食堂一楼为大众食堂，面向全体师生，以平价菜肴为主。同学们不仅能在此享用到具有舟山特色的梅鱼、带鱼和鱿鱼等海鲜，也能品尝到如红烧排骨、水煮肉片和酸菜鱼等家常小菜，部分同学能在此享受四元特价套餐饭。第一食堂二楼为风味餐厅，面向全体师生，这里汇聚了西北特色美食、东北风味美食和清真美食等地方风味窗口，供应有骨汤麻辣烫、麻辣香锅、石锅拌饭、东北水饺、刀削面和盖浇饭等特色美食。
第二食堂一楼为笨笨熊美食广场，面向全体师生开放，经营砂锅、面条、奶茶等各类特色餐饮，汇集了正新鸡排、重庆小面、如意小厨、百味鲜和蜜雪冰域等美食品牌，被誉为新城校区的网红餐厅。第二食堂二楼为教工餐厅，工作日的早餐和午餐仅对教职工开放，晚餐对所有人开放，节假日中餐和晚餐对所有师生开放。该餐厅为自助结算餐厅，同学们只需选取好喜爱的菜品统一放置到智能餐台进行刷卡结算即可，既高效又便捷。同时，该餐厅还推出了面条窗口，其面汤由筒骨加秘制配料经小火慢炖而成鲜香美味，由此汤制作而成的汤面特别受师生青睐。
浙江海洋大学是自然资源部与浙江省人民政府共建高校，是浙江省重点建设高校之一。学校创建于1958年，始名舟山水产学院，1975年更名为浙江水产学院，1998年与舟山师范专科学校合并组建为浙江海洋学院，2000年之后舟山卫生学校、浙江水产学校、浙江省海洋水产研究所、舟山石油化工学校和舟山商业学校等学校（单位）相继并（进）入，2016年更为现名。学校的建设和发展一直得到党和国家*的亲切关怀和大力支持，主政浙江期间两次莅临学校视察指导工作，对学校坚持海岛办学给予了充分肯定，要求学校继续走艰苦奋斗之路，围绕地方经济建设，努力办出特色，为全省海洋经济发展作出贡献。
学校现有新城和定海2个校区，校园环境优美，风景宜人，是求学的理想之地。学校总占地面积2608亩（其中海域使用面积720亩），校舍建筑面积53.4万平方米，纸质图书195.2万册，教学科研仪器设备资产超过4.8亿元。设有10个学院，建有浙江省海洋水产研究所等科研机构，举办独立学院——浙江海洋大学东海科学技术学院。开展硕士研究生教育、普通本科教育、继续教育及留学生教育，与国（境）外高校联合培养博士研究生。设有理学、农学、工学、管理学、经济学、文学、历史学、教育学等学科门类，现有省一流学科A类2个、B类7个，其中海洋科学学科在教育部第四轮学科评估中位列第5，水产学科位列第8，植物与动物科学进入ESI全球前1%。拥有海洋科学、水产、船舶与海洋工程、石油与天然气工程、食品科学与工程、农林经济管理、机械工程、数学、水利工程9个一级学科硕士点，交通运输、农业、教育、旅游管理、药学5个专业硕士学位类别，并具有同等学力硕士学位授予权。设置48个本科专业，其中国家级一流本科专业5个，国家特色专业2个，省级一流本科专业14个，省重点专业9个，省优势专业7个，省特色专业8个。拥有各类全日制在校学生12119人；教职工1189人，其中专任教师846人。专任教师中具有博士学位445人，具有高级专业技术职务438人，其中正高级技术职务164人。拥有双聘院士11人，欧亚科学院院士1人，拥有国家级引才计划3人，国家级特聘专家、国家“*”、教育部“长江 学者”、教育部“长江 学者和创新团队发展计划”创新团队带头人、国家杰出青年基金获得者、国家“新世纪百千万人才工程”、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、国家有突出贡献中青年专家、科技部“创新人才推进计划”中青年科技创新领军人才、国务院特殊津贴专家、中国高被引学者等50人；拥有省级引才计划、浙江省特级专家、省“*”、“钱江学者”特聘教授、“151人才工程”等84人，省级教学、科技创新团队10个。
