据最新楚雄师范学院招生网和浙江招生考试院公布的录取数据，浙江高考的考生需要成绩在521分左右，位次排名需要在142203名左右，才可以考上楚雄师范学院，不过每年楚雄师范学院在浙江招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
1、浙江高考2022年考生上楚雄师范学院的综合最低分需要521分，录取最低位次为142203名;
2、浙江高考2021年考生上楚雄师范学院的综合最低分需要524分，录取最低位次为128058名;
3、浙江高考2020年考生上楚雄师范学院的综合最低分需要-分，录取最低位次为-名;
4、浙江高考2020年考生上楚雄师范学院的综合最低分需要528分，录取最低位次为125384名;
1、2022年楚雄师范学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 浙江 | 综合 | - | 1段 | 521 | 142203 | 省政府 |
2、2021年楚雄师范学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 浙江 | 综合 | - | 1段 | 524 | 128058 | 省政府 |
3、2020年楚雄师范学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 浙江 | 综合 | - | 1段 | - | - | 省政府 |
| 2020 | 浙江 | 综合 | - | 2段 | 528 | 125384 | 省政府 |
每所院校在每个省份的录取分数线各不相同，所以公办二本大学多少可以考上的问题并没有唯一的答案。
从2022年各省教育考试院公布的高校最低分数线可以发现，基本上只要成绩压二本批次线就能读公办二本大学，只不过可选的学校比较少，能读的专业一般也是高收费的。如果想读公办二本大学的普通专业，文科成绩至少要比二本线高出20分左右，理科至少高出10分左右。
可以看出并不是所有的提前批都是好学校好专业，在这个批次中，里面蕴藏着各种机会，也隐藏着风险。机会指的是部分专业有低分录取的机会，风险指的是专业有限，一旦被录取就失去了后面的普通批次选择。
但是，毕竟提前批次是多了一次的报考机会，就算没有被录取也不影响后面的普通批次的正常投档和录取。所以有适合的提前批，也是值得报考的。
有很多人认为提前批不报白不报。这个其实是一个误区，总觉得反正提前批是在第一批次录取之前进行，录取不上还可以进行一批次录取，然后就会觉得这是一个非常好的机会。本着不错过任何志愿填报的机会，然后将提前批视作一个“不报白不报”的好机会。
这个认识其实错的就比较离谱了。我们要是在报考前没有考虑清楚或者真的抱着“不报白不报”的心态去填报了以后，要么是没被录取还好，要么是录取了多半会后悔，所以在志愿选择时，一定要慎重。
楚雄师范学院是云南省全日制普通本科高校，2001年5月，经教育部批准，由原楚雄师范高等专科学校和楚雄民族师范学校合并组建成立。学校办学渊源最早可追溯到1936年成立的省立镇南师范学校，是一所具有光荣革命传统和鲜明师范教育特色的高等院校。学校坐落于云南省楚雄彝族自治州州府楚雄市，距云南省会昆明100余公里，交通便利，校园环境优美。 学校2009年荣获中央文明委授予的“全国文明单位”称号，被教育部列为“卓越小学教师培养计划改革项目”国家级项目单位。2015年获批为云南省地方大学应用型整体转型改革试点高校。2016年“教育学”入选云南省一流学科（高原学科）建设项目，同年被云南省委高校工委授予“*核心价值观示范学校”荣誉称号，2017年被中央文明委授予“全国文明校园”称号，同年获授为云南省具有公费师范生招生和培养资格的师范院校。2018年顺利通过教育部本科教学审核评估，同年获批“云南省中小学教师德育研究中心”建设单位，2021年被遴选为云南省具有地方优师专项计划招生资格的两所学校之一。迄今，已为社会培养了七万多毕业生，自有第一届毕业生以来，学校连续十二年荣获云南省高校毕业生就业创业工作目标责任考核一等奖，连续十四年获得云南省“高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。 学校面向全国25个省（自治区、直辖市）招收全日制本科学生，现有在校全日制本科学生14165人。目前有10个二级学院，共开设57个全日制本科专业，其中师范类专业21个，有国家级特色专业1个，国家级一流专业建设点1个，省级一流专业建设点9个，省级优势特色专业5个；在学科建设方面，有云南省高校一流学科（B类高原学科）1个，云南省优势特色重点学科1个，硕士学位授权点省级立项培育建设学科4个，校级优势特色重点建设学科8个；在教学成果方面，学校荣获国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果一等奖2项，获省级以上“本科教学工程”建设项目共27类289项，学生各类学科专业竞赛获国家级奖励107项，省级奖励548项；在课程建设方面，有省级精品课程7门。 学校秉承人才强校理念，大力引进学术领军人物、学科和学术技术带头人、博士等高层次人才。学校现有教职工792人，其中专任教师629人，教授73人、副教授178人，博士58人，硕士452人，全国模范教师1人，全国优秀教师1人，云岭教学名师2人，省级教学名师4人，省级优秀教师1人，省青年拔尖人才3人，省卓越青年教师1人，省级学术技术带头人及后备人才12人，省突出贡献专家2人，州级学术技术带头人及后备人才10人，享受国务院和省政府特殊津贴6人。学校研究生导师队伍不断壮大，从2013年起先后与云南大学、云南师范大学、昆明理工大学等高校开展研究生联合培养工作，目前有博导2人、硕导36人，累计联合培养研究生30余名。 学校积极实施科研兴校战略，不断提升科研服务学科专业建设和地方经济社会发展的能力。迄今，有国家级科学基金项目61项，省部级科研项目200余项，其它科研项目1000余项；建有云南省哲学社会科学研究基地1个，云南省哲学社会科学创新团队2个，云南省高校重点实验室和工程研究中心6个，云南省高校科技创新团队5个，教育部重点社科基地工作站和教育部重点实验室研究基地3个，校级科研机构33个；科研成果获省级及其以上奖励100余项，获国家专利授权100余项；学校设有“雁峰论坛”和“雁山学人讲坛”等学术交流平台，每年主办或承办有影响力的学术会议、高水平学术讲座多场。 学校构建了“四位一体”的第二课堂育人体系，搭建了以“十个一”为主题的“10+1”育人辅助平台，创设了主题鲜明的文化月活动，成立了校级、院级各类社团，目前有校级社团47个，开展了丰富多彩的体育竞技活动和各具特色的艺术活动。学校专门成立了创新创业学院及学生就业创业指导服务中心，建有“大学生创业园”、“大学生创新创业中心”等省级创业孵化平台。近年来，学校在全国“挑战杯”、“互联网+”大学生创新创业大赛、云南省“创青春”创新创业大赛等学术科技竞赛中取得较好成绩，荣获云南省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项、银奖2项、铜奖9项。 在合作交流方面，学校先后与美国、加拿大、泰国、马来西亚、缅甸、老挝、伊朗等国家高校开展交流与合作，通过人员互访、学生交流、科研合作、合作办学等方式开拓办学视野，推进办学国际化进程。在国内合作方面，先后与北京师范大学、南京大学、东南大学、上海体育大学建立合作关系。在与地方合作方面，学校主动融入地方经济社会发展战略，与地方政府、相关部门和属地企事业单位广泛建立合作关系，搭建学生实习实训平台，在“融入”与“服务”过程中，实现“合作共赢”。 新起点赋予新使命，新征程呼唤新作为。学校坚持以****思想为指导，坚持立德树人根本任务，履行为党育人、为国育才的重大使命，朝着建设教师教育特色鲜明的高水平应用型大学的目标而努力奋斗，谱写楚雄师范学院发展的新篇章。 注：该简介数据截止时间为2021年11月
