喀什大学院校代码以及招生专业代码查询

思而思学 2023-11-14 07:59:29

思而思学教育网为各位考生和家长整理全国所有大学院校报考代码,供各位考生报考高考志愿参考和核对,包含了几乎所有可以报考3千所的高校和大学。教育部为高校编排的代码有5位(此代码为全国统一代码),省教育考试院会根据招生计划,对所有的招生院校重新编一个4位代码(此代码一般只作填报高考志愿用),本代码仅供核对和检测,如有变动,请以教育部和志愿填报系统代码为准。那么喀什大学的院校代码是多少?喀什大学招生专业代码是多少?本文为你详细介绍。

一、喀什大学简介和成就介绍

喀什大学坐落于中国历史文化名城、中国优秀旅游城市和中国最西部的边陲城市??新疆喀什市,是一所多民族、多学科、多形式的综合性、应用型现代化大学,是中国最西部的一所大学。学校始建于1962年,前身为新疆喀什师范专科学校,从建校到1978年底的16年间,学校是自治区5所高等院校(新疆大学、新疆工学院、八一农学院、新疆医学院、新疆喀什师范专科学校)中唯一的一所高等师范院校,在新疆特别是南疆教师教育、民族教育、社会稳定和经济发展方面发挥了不可替代的重要作用。1978年学校升格为本科院校,更名为喀什师范学院。2003年,经国务院学位委员会审核,学校获得硕士学位授权单位资格,开始承担硕士研究生培养任务。2007年,在教育部本科教学水平评估中取得了优秀成绩。2015年4月28日,根据全国高等学校设置评议委员会六届四次会议评议结果,经教育部同意更名为喀什大学。

学校现有14个教学单位,48个本科专业(含3个专业方向),其中,师范类专业25个,非师范类专业23个;涵盖教育学、文学、历史学、理学、法学、工学、管理学、经济学、艺术学九个学科门类。有中国语言文学1个一级学科硕士点,思想政治教育等11个二级学科硕士点,有教育硕士、工程硕士(生物工程领域)2个专业硕士点。有1个国家级本科专业综合改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、2个自治区及重点学科和1个重点培育学科、1个自治区重点产业紧缺人才专业、2个自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地、2个自治区及重点实验室、1个自治区科技创新团队。

现有教职工1020人,其中专任教师720人,教师中具有硕士及以上学位教师452人,占专任教师的62.8%,其中博士102人,具有副高以上职称的教师268人,占专任教师的37.2%;学校现有在校学生近12000人;图书馆藏书121万册,所有图书、报刊和电子阅览室都采取全开放式和一卡通,校园网及3G通信网络覆盖全院,互联世界。教学仪器设备总值1.01亿元,拥有完善的高标准的教学实验设备和文化、体育、卫生等设施,全面保障和服务于学校的教学科研和人才培养的需要。

50多年的发展历程中,学校形成了“以稳定为前提,以教学为中心,以学科建设为龙头,以提高教学质量为生命线,以培养合格人才为目标”的办学思路,不仅为新疆教师教育和民族教育作出了重大贡献,也积累了丰富的高等教育办学经验,形成了自己独特的办学特色,锻造了内涵深厚的大学精神和大学文化。学校已成为新疆特别是南疆各族人民平等、团结、互助、和谐关系的缩影。1994年、2009年,学校先后两次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号;,学校中国语系被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号。

50多年来,学校坚持为少数民族基础教育和地方经济社会发展服务,共培养了6万余名具有良好思想品德修养和扎实专业技能的中等学校教师和各类专门人才。

随着中央新疆工作座谈会的召开,学校迎来了千载难逢的发展机遇。面对历史的重任,喀什大学全体师生勇于创新,敢于担当,大力弘扬新疆精神,践行新疆效率,不断加大内涵建设力度,努力把喀什大学建设成为办学特色鲜明、学科优势明显、少数民族人才培养优势突出、在周边具有影响力的综合性、应用型大学,培养出更多“下得去、用得上、留得住”的高层次人才,服务新疆尤其是南疆的现代化建设、基础教育和少数民族教育,为新疆社会稳定和长治久安做出新的更大的贡献!

二、喀什大学院校代码查询

以下是喀什大学的院校代码,如有变动请以喀什大学官方发布的信息为准。

喀什大学 院校代码:10763

三、喀什大学学生评价

1、喀什师范学院降低招聘人才标准的原因在近两年很难招聘到博士和教授以及招来又走人才流失严重的情况下,喀什师范学院下半年招聘人才标准明显降低,而待遇明显提高,由之前的以博士为主降为以硕士为主,也不排除个别专业的本科大专学历人才;副教授也成为要招聘的主要层次。这些变化主要是为了满足喀什大学挂牌所急需的人才。待遇提高 ... (展开全部)喀什师范学院降低招聘人才标准的原因在近两年很难招聘到博士和教授以及招来又走人才流失严重的情况下,喀什师范学院下半年招聘人才标准明显降低,而待遇明显提高,由之前的以博士为主降为以硕士为主,也不排除个别专业的本科大专学历人才;副教授也成为要招聘的主要层次。这些变化主要是为了满足喀什大学挂牌所急需的人才。待遇提高的具体情况参见官方招聘网站。但可能存在的问题有:院方许诺的120平米房产能否实现?这房产为集资房,招来的人才服务8年能不能真真取得房产还是未知数,因为2006年院方在校区建的集资房至今8年,参与集资的教职工仍然没有取得房屋的完全产权,不能进行交易。有的职工要离开学校就只能得到当时集资额减去折旧的余额,将房子退还给学校。另一个问题又会随之产生,学院原有人才的待遇保持不变,新招来的人才比原有同级别的人才享有更高的待遇,同工不同酬和收入差距的拉大必然导致原有人才工作积极性不足,无法形成整个学院的竞争机制。从现有的待遇看,处级干部岗位津贴5000-5500元,全院最多20人;院级领导岗位津贴7000-7500,以10人计,全院享受高待遇的也就30人。副教授岗位津贴约1700,讲师1500多,课时费助教到教授30-40

2、毕业快4年了,回想起在师院的日子,依然是我生命中一去不复返的最美好的时光,因为有纯真、理想和青春的回忆。其实,那个小小的世界是非常闭塞的,4年的时间该学的都没有学到,直到几年后和朋友聊天时才发现,师院的教育是失败的,并没有让我们看清自己未来的方向:你是谁?你会做什么?你想做什么?如大海中的孤舟,常常感到迷茫与无助。 ... (展开全部)毕业快4年了,回想起在师院的日子,依然是我生命中一去不复返的最美好的时光,因为有纯真、理想和青春的回忆。其实,那个小小的世界是非常闭塞的,4年的时间该学的都没有学到,直到几年后和朋友聊天时才发现,师院的教育是失败的,并没有让我们看清自己未来的方向:你是谁?你会做什么?你想做什么?如大海中的孤舟,常常感到迷茫与无助。

3、大部分来喀院上学的同学都是调剂来的,想我根本就不知道还有这么一所大学,老师们还不错,领导个个二 逼 青年一样。同学拼什么不如你是个少数名族,像我毕业时平均分75,四级429,却没学位证。系里去争取,开始系主任说我成绩是最好的第一个考虑我,然后涮了我把名额给名族同志的,虽然成绩比我差,汉族的成绩比我差的塞了1000元就拿到了,我就 ... (展开全部)大部分来喀院上学的同学都是调剂来的,想我根本就不知道还有这么一所大学,老师们还不错,领导个个二 逼 青年一样。同学拼什么不如你是个少数名族,像我毕业时平均分75,四级429,却没学位证。系里去争取,开始系主任说我成绩是最好的第一个考虑我,然后涮了我把名额给名族同志的,虽然成绩比我差,汉族的成绩比我差的塞了1000元就拿到了

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