党员干部要遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定，加强自我监督和管理。下面是思而学教育网小编整理的个人任前廉政剖析对照检查材料，欢迎大家阅读!
一直以来，本人认真落实党风廉政建设和反腐败斗争岗位责任制，积极实践“三个代表”重要思想，保持思想的先进性，坚持操守，注重品行，廉洁自律，遵纪守法，开拓创新，锐意进取，努力拼搏，真抓实干，配合领导较好地完成岗位目标任务，教育教学工作取得显著成绩，今年被评为优秀党员。
一、加强学习，提高认识。
党风廉政建设责任制是一项带有全面性、关键性的党风廉政制度。实行党风廉政建设责任制的重要前提就是：要掌握责任制的基本内容和有关规定。因此，本人在工作中能结合实际坚持学习，学理论，学习党中央、省、市、县一系列反腐倡廉的重要指示、决议、文件、法规以及各种法律知识，并结合当前社会出现的具有重大影响和教育意义的反面案例的剖析，来提高自身的政治思想素质。通过学习、调研，以邓理论和党的基本路线为指导，以“三个代表”为准则，认真贯彻党风廉政建设的规定，忠诚党的教育事业，开拓进取，使本人的工作能扎实、有效地开展。
二、落实责任，勤政廉政。
1、强化责任意识。能根据自身的职责范围，落实所有岗位责任。工作中，我以全面推进素质教育为中心，全面提高我镇教育教学质量为目标，努力抓好、协助我镇小学教育教学交流，促进师德师风建设、教育科研建设、育人环境和安全教育等方面的建设。一年来，全镇学校治安事故为零。
2、以身作则。以最大的努力逐一去遵守、去执行各种规章制度，除参加会议，外出办事及处理一些公务外，其余时间都能深入到学校，深入到教学第一线听课、评课，检查、指导学校教研教学活动的开展。始终把教研工作作为重点来抓：一是每学期主持全镇性的教研活动三次以上;二是主持制订课题实验方案;三是每学期举行教学竞赛;四是切实落实教研制度;五是切实抓好教师的业务学习;六是引导教师开展教学研究，认真撰写论文。一年来，全镇教师教学论文获县以上奖80多篇，其中国家级一等奖1篇，二等奖5 篇，三等奖2篇，县一级30篇;课题实验获得阶段性成果，有2个课题获县奖;今年县局举行的抽考、竞赛和毕业水平测试均获得好成绩，分别获全县第五名、第六名和第四名;在县学科竞赛中，学生获奖139人次，教师获奖22人。在县2005～2006学年度小学教学质量评价中荣获三等奖。
3、作风上，我能认真开展批评和自我批评，抵挡各种诱惑，保持清醒的头脑，克己奉公，从不为个人以权谋私，从不挪用公款，不损害集体利益，不讲不利于团结的话，不作不利于团结的事。正确认识自己手中的权力，珍惜党和人民给予的权利，自觉保持共产党员和人民公仆的本色，努力实践“三个代表”重要思想，坚定信念，提高约束力，抵制各种不良风气，始终保持了自己的良好作风。
三、不足之处和今后奋斗目标。
通过加强党风廉政建设及反腐败斗争，本人的思想、作风、能力都有较大的提高，工作成效也比较显著，但离党和人民的要求还有很大的差距，还存在许多不足，今后一定要不断地总结自身的成绩与问题，发扬成绩，正视问题，开拓创新，与时俱进。
据上级关于对领导干部廉政建设情况考核的要求，对个人党风廉政建设工作情况进行了自查和总结，现汇报如下：
一、认真学习，加强修养，增强党风廉政建设重要性、紧迫性的认识
党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提，是贯彻落实党的路线、方针、政策，促进改革开放和经济建设，维护政治、社会稳定的重要保证。端正党风，反腐倡廉，是一项长期而又艰巨的任务。作为一名党员领导干部，我能高度重视学习，不断加强思想修养，努力提高对党风廉政建设的认识。一是认真学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内重要规章和廉洁自律手册，学习中央有关党风廉政建设的文件精神和领导同志关于党风廉政建设的重要讲话。二是积极参加领导班子学习组学习。在学习中认真准备，主动发言，畅谈体会，提高认识。作为班子成员，自觉接受马克思主义理论教育和群众路线、“三严三实”、“两学一做”专题教育。三是认真贯彻落实中央关于利用重大典型案件对党员干部进行警示教育的精神，带头参加警示案例教育学习，并结合实际情况，开展警示教育活动。四是认真学习党的基本理论和基础知识，做“三个代表”的忠实实践者。
通过以上学习活动，自己在党风廉政建设方面的认识有了很大的提高。自己更加自重、自盛自警、自励，树立了更加牢固的马克思主义的世界观、人生观、价值观，真正从思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线。
二、严查细找，认真对照，狠抓落实
坚持“两个务必”，认真执行领导干部“五不允许”和“四大纪律、八项要求”，从严要求自己。每一个共产党员和领导干部，都要廉洁奉公，艰苦奋斗，在拜金主义、享乐主义、极端个人主义和酒绿灯红的侵蚀面前，一尘不染，始终保持高尚的道德情操，自觉锻炼意志品质，真正养成共产党人的高风亮节。认真对照有关文件规定，自己在落实党风廉政建设责任制方面做到了以下几点：
一是对照《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，自己均无违纪情况。
二是对照领导干部“五不允许”和“四大纪律、八项要求”的执行情况，本人没有违纪。
三是按照领导班子成员对职责范围内的党风廉政建设负直接责任的情况，自己严格遵守规定，没有违犯。
四是对照《党风廉政建设责任制考核细则》，自己分管部门均无违纪违规情况。
五是对照《党风廉政建和反不廉洁任务分工》内容，自己及责任范围内的分管工作按分工要求落实了责任，无违纪现象。
六是协助领导落实好党风廉政建设责任制工作，带头遵守各项规定。积极配合领导抓好教师的理想信念教育、警示教育、法律法规教育、职业道德教育等。
七是抓好分管的教学部门的党风廉政建设工作，与教学领导下达了《党风廉政建设责任书》，经常深入检查党风廉政建设责任制的落实情况，发现有违纪违规的苗头，及时打招呼予以制止，防患于未然。在政治理论学习中，明确学习篇目，进行讨论，加强“三观”教育，增强是非观点，随时做到警钟长鸣，增强党员干部拒腐防变的能力。
八是积极参加领导班子民主生活会，敢于开展批评和自我批评，不怕丑、不护短，直截了当，不遮遮掩掩，以认真负责的态度，确保民主生活会的高质量。
九是积极推进民主评议活动，接受群众对自己的评议、监督，吸纳群众意见，规范自己的行为。
总之，自己能较好的贯彻执行党风廉政建设责任制，并督促检查分管的教学部门的党风廉政建设工作，使党风廉政建设工作落到实处，在工作、学习、生活中能坚持讲原则，不讲关系;讲真理，不讲面子;讲党性，不讲私情。能严格要求，严格管理，严格监督，自觉接受党内监督、法律监督、群众监督、舆论监督。坚持公平、公正、公开的原则，增加工作的透明度，努力做到以理服人，以德服人，以纪服人。
三、存在问题
主要是自身对党风廉政建设的学习不够深入，不够系统，认识还不够深刻，有些工作打不开情面，存在着应付学习、被动学习的情况。
四、郑重承诺
总之，虽然在落实党风廉正建设责任制方面取得了一定的成绩，但还存在着一些不足。今后，我将进一步加强政治理论学习和道德修养，带头遵守和执行领导干部廉洁自律的各项规定。切实把胡锦涛提出的“勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康”八个方面的良好作风落实到工作之中。
