天津高考多少分可以上中国传媒大学 排名多少能上?附历年分数线

据最新中国传媒大学招生网和天津招生考试院公布的录取数据，天津高考的考生需要成绩在635分左右，位次排名需要在7401名左右，才可以考上中国传媒大学，不过每年中国传媒大学在天津招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。

一、天津高考多少分可以上中国传媒大学

1、天津高考2022年考生上中国传媒大学的综合(物)最低分需要635分，录取最低位次为7401名;

2、天津高考2022年考生上中国传媒大学的综合(物)最低分需要652分，录取最低位次为4625名;

3、天津高考2022年考生上中国传媒大学的综合(不限)最低分需要659分，录取最低位次为3611名;

4、天津高考2021年考生上中国传媒大学的综合(物)最低分需要654分，录取最低位次为3893名;

5、天津高考2021年考生上中国传媒大学的综合(不限)最低分需要659分，录取最低位次为3301名;

6、天津高考2020年考生上中国传媒大学的综合(物)最低分需要659分，录取最低位次为3639名;

7、天津高考2020年考生上中国传媒大学的综合(不限)最低分需要666分，录取最低位次为2741名;

二、中国传媒大学在天津的近三年的排名多少可以上

1、2022年中国传媒大学在天津的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	天津	综合	物	本科A	635	7401	教育部
2022	天津	综合	物	本科A	652	4625	教育部
2022	天津	综合	不限	本科A	659	3611	教育部

2、2021年中国传媒大学在天津的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	天津	综合	物	本科A	654	3893	教育部
2021	天津	综合	不限	本科A	659	3301	教育部

3、2020年中国传媒大学在天津的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	天津	综合	物	本科A	659	3639	教育部
2020	天津	综合	不限	本科A	666	2741	教育部

高考录取的流程有哪些

1、模拟投档

每批次正式投档之前，省级招办按照高校确定的投档比例进行模拟投档。

2、确定投档比例

模拟投档后省级招办及时向高校报送生源分数段分布情况，高校根据模拟结果决定是否追加计划，是否调整投档比例。

3、正式投档

省级招办按照高校调档的要求和考生填报的志愿，将符合高校调档条件的考生的电子档案在网上投递给高校。平行志愿按考生成绩从高到低只进行一次投档。

4、阅档

招生高校在规定时间内从网上下载考生的电子档案数据进行审阅，审阅内容包阅括考生的成绩、专业志愿、是否服从调剂选项、体检表以及诚信记录等。

5、预录取

招生高校按照相关规定和招生章程等，将符合录取条件的考生进行预录取，并将预录取和退档的结果上传至省级招办。

6、录取检查

省级招办对高校欲退档考生的情况进行审核，如无异议，则录取结束。

7、打印录取名单

省级招办根据招生高校的录取结果打印录取新生名册，加盖省级招办录取专用章后寄送招生高校。

8、填发录取通知书

招生院校根据录取考生名册填写录取通知书，加盖该校公章后连同入学报到须知、资助政策办法等相关材料一并寄送被录取考生。

二本有哪些师范类大学

安徽二本：淮北师范大学、安庆师范大学、合肥师范学院、淮南师范学院

重庆二本：重庆第二师范学院、长江师范学院

福建二本：泉州师范学院

甘肃二本：天水师范学院、陇东学院

广东二本：广东技术师范大学、广东第二师范学院、岭南师范学院、韩山师范学院

广西二本：南宁师范大学、玉林师范学院

贵州二本：贵州师范学院、铜仁学院

河北二本：河北科技师范学院、廊坊师范学院、邢台学院、邯郸学院

河南二本：信阳师范学院、郑州师范学院、洛阳师范学院、安阳师范学院、南阳师范学院、商丘师范学院、周口师范学院

黑龙江二本：牡丹江师范学院

湖北二本：湖北师范大学、湖北第二师范学院、黄冈师范学院

湖南二本：湖南第一师范学院、衡阳师范学院

吉林二本：吉林师范大学、长春师范大学、通化师范学院

江苏二本：南京晓庄学院、江苏第二师范学院、盐城师范学院、淮阴师范学院

江西二本：江西科技师范大学、赣南师范大学

辽宁二本：鞍山师范学院

山东二本：齐鲁师范学院

山西二本：太原师范学院、忻州师范学院

陕西二本：咸阳师范学院、宝鸡文理学院、渭南师范学院

四川二本：绵阳师范学院、乐山师范学院、内江师范学院

天津二本：天津职业技术师范大学

新疆二本：伊犁师范大学

云南二本：曲靖师范学院、玉溪师范学院、楚雄师范学院

浙江二本：湖州师范学院、绍兴文理学院、丽水学院

三、中国传媒大学学校介绍

中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。 学校坐落于北京古运河畔，地处首都功能核心区和北京城市副中心之间，交通便利，区位优势明显。校园环境优美，占地面积46.37万平方米，总建筑面积63.88万平方米。 办学67年来，学校秉承“立德、敬业、博学、竞先”的校训，以培养“弘道崇德、经世致用”的传媒人为己任，培养了大量党和国家所需、能够应对未来媒体挑战、驰骋于国际舞台的优秀传媒人才,为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。 进入*，学校党委励精图治，以系统化思维改革创新，以全新理念对学校进行战略性综合布局，统筹推进学校各项事业发展，学校面貌、师生风貌焕然一新。学校坚持立德树人、内涵发展、特色办学，以管理质量、教育质量、工程质量“三质量”提升为统领，秉持“上手快、筋骨壮、后劲足”的中传特色育人模式，传承弘扬“忠诚、自信、包容、竞先”的中传文化基因，实施“五个一流”（一流生源、一流师资、一流课程、一流教材、一流毕业生）教育质量提升工程，全面提升办学水平。 学校以“双一流”建设为引领，强化信息传播领域“小综合”的学科特色，走新工科、新文科融合发展之路，构建以新闻传播学、戏剧与影视学、艺术学理论、信息与通信工程为龙头，设计学、音乐与舞蹈学、美术学、中国语言文学、外国语言文学、电子科学与技术、计算机科学与技术、管理科学与工程等为支撑，互联网信息、文化产业、艺术与科学等交叉学科为重点的多学科融合渗透、特色鲜明的学科体系。 学校是教育部高等学校新闻传播学教学指导委员会，动画、数字媒体教学指导委员会主任委员单位。现有新闻传播学、戏剧与影视学2个国家“一流学科”，新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科，传播学1个国家重点培育学科，互联网信息、文化产业2个北京市高精尖学科，新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科，语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科，7个博士后科研流动站，8个博士学位授权一级学科点，19个硕士学位授权一级学科点，11个专业硕士类别，84个本科专业。在教育部学位与研究生教育发展中心组织的全国第四轮学科评估中，我校新闻传播学、戏剧与影视学被评为A+学科，艺术学理论被评为A-学科。 学校设有21个教学科研单位（新闻学院、电视学院、传播研究院、戏剧影视学院、播音主持艺术学院、动画与数字艺术学院、音乐与录音艺术学院、艺术研究院、信息与通信工程学院、计算机与网络空间安全学院、数据科学与智能媒体学院、人文学院、外国语言文化学院、体育部、经济与管理学院、广告学院、文化产业管理学院、马克思主义学院、政府与公共事务学院、海南国际学院、协同创新中心），以及继续教育学院（高等职业技术学院）、国际传媒教育学院、人类命运共同体研究院等直属单位。现有全日制在校生16000余人，其中普通全日制本专科生10000余人，博士、硕士研究生5000余人。 学校现有教职工1969人，其中具有正高级职称371人，副高级职称616人，专任教师（含科研人员）1202人。学校拥有一批享誉国内外的教授、专家和学者，110余人次入选国家和北京市各类重要人才项目，20余人次荣获全国优秀教师称号、国家级和北京市级教学名师奖，3人现任国务院学位委员会学科评议组成员。学校设立资深教授、白杨学者、青年拔尖人才等项目，支持中青年学术骨干脱颖而出；聘请众多大师、名家和学者担任名誉教授、特聘教授、客座教授或兼职教授，教师队伍的整体水平日益提升。 学校是国家信息传播研究领域的学术重镇，科研资源丰富、实力雄厚。现有媒体融合与传播国家重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地国家传播创新研究中心、智能融媒体教育部重点实验室、媒介音视频教育部重点实验室、广播电视智能化教育部工程研究中心、视听技术与智能控制系统文化和旅游部重点实验室、国家语言文字推广基地、北京市****思想研究中心中国传媒大学研究基地、首都传媒经济研究基地、数字动画技术研究与应用北京市重点实验室等13个国家级、省部级科研平台，数字媒体工程创新引智基地、智能融媒体学科创新引智基地、媒体融合与视听传播学科创新引智基地3个高等学校学科创新引智基地以及国际中文教育传播研究中心、中外人文交流宣传研究中心、国家广告研究院等12个其他高级别科研平台和雄安新区发展研究院、国家治理研究院、互联网信息研究院等32个校级科研机构。 学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系，建有大数据中心。校园高速移动网络、数字有线综合业务网、图书文献信息资源网、现代远程教育网等公共服务体系日趋完善；智能教室、4K演播馆、实验室、融媒体中心等卓越传媒人才培养所需的实践实验教学平台，装备精良、功能完善；图书馆形成了信息传播学科文献内容丰富，纸质、电子、网络形式多样的馆藏体系。 学校拥有《现代传播》《中国新闻传播研究》两本CSSCI来源刊物、ESCI英文学术期刊GlobalMediaandChina以及《媒体融合与传播》《艺术传播研究》《媒介》等学术刊物；联合主办《当代电影》《现代出版》《中国电视》三本CSSCI来源刊物，以及记录中国广播电视行业发展的《中国广播电视年鉴》，为学校“双一流”建设和科研进步提供强有力的平台支撑。 学校与200多所国外知名大学、科研与传媒机构建立了交流合作关系。学校发起成立了具有国际影响力的“传媒高等教育国际联盟”，建有人类命运共同体研究院、亚洲传媒研究中心、欧洲传媒研究中心等国际学术研究机构，是联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。由我校主办的亚洲传媒论坛、世界大学女校长论坛、中国传播论坛等高层次国际学术会议，已成为国际传媒界、高教界交流的重要平台。 面向未来，学校正牢牢把握时代发展大势、高等教育发展大势，扎根中国大地办大学，守正创新、担当作为，以立德树人为根本，以*、世界一流为目标，瞄准“智能传媒”和“国际一流”两大主攻方向，全面布局智能传媒教育，以率先实现由传统传媒教育向智能传媒教育的转型跨越，赢得智能传媒教育主动权和主导权，引领推动新文科建设，早日实现建成*世界一流传媒大学的奋斗目标！ （数据截止到2021年4月）