山西高考多少分可以上西北大学现代学院 排名多少能上?附历年分

据最新西北大学现代学院招生网和山西招生考试院公布的录取数据，山西高考的考生需要成绩在397分左右，位次排名需要在17085名左右，才可以考上西北大学现代学院，不过每年西北大学现代学院在山西招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。

一、山西高考多少分可以上西北大学现代学院

1、山西高考2022年考生上西北大学现代学院的理科最低分需要407分，录取最低位次为12585名;

2、山西高考2021年考生上西北大学现代学院的理科最低分需要397分，录取最低位次为12913名;

3、山西高考2020年考生上西北大学现代学院的理科最低分需要433分，录取最低位次为17085名;

4、山西高考2022年考生上西北大学现代学院的文科最低分需要445分，录取最低位次为2639名;

5、山西高考2021年考生上西北大学现代学院的文科最低分需要399分，录取最低位次为15815名;

6、山西高考2020年考生上西北大学现代学院的文科最低分需要464分，录取最低位次为3243名;

二、西北大学现代学院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年西北大学现代学院在山西的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	山西	理科	本二C	407	12585	省教育厅
2022	山西	文科	本二C	445	2639	省教育厅

2、2021年西北大学现代学院在山西的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	山西	理科	本二C	397	12913	省教育厅
2021	山西	文科	本二C	399	15815	省教育厅

3、2020年西北大学现代学院在山西的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	山西	理科	本二C	433	17085	省教育厅
2020	山西	文科	本二C	464	3243	省教育厅

高考志愿怎么查询录取状态

请到考生所在省份的教育考试院官网查询。每个省份的教育考试院官网都会设立高考录取结果查询系统，里面都可以查询到考生的档案允许状态和录取状态。考生可以在自己报考的批次投档录取后去查询相关信息。

通过考试院官方的网站进行查询。还有很多考试院为方便考生使用手机查询高考相关信息开发了相关网站，会提供各种高考相关资讯，并也提供高考录取结果查询，考生可以访问查询。

定向招生的利弊

定向招生的好处：

1.由中央财政负责安排免费师范生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴；

2.到中小学任教的每一位免费师范生都有编有岗；

3.免费师范生在协议规定的服务期内可以在学校之间进行流动，有到教育管理岗位工作的机会。

定向招生的坏处：

1.不履行协议须交违约金；

2.毕业前不得考脱产研究生。

三、西北大学现代学院学校介绍

一、本校的概念性介绍 西北大学现代学院是由西北大学申办、国家教育部批准设立的从事统招本科学历教育的独立学院。现代学院继承百年名校的光荣传统，以创新模式兴教办学，适应了中国高等教育的发展方向，是*新青年的优选高校。 二、本校的外围环境 本校位于中国著名古城西安的南郊。这里远望终南（秦岭），近伴沣水，在历史上一直是一块人杰地灵之处。著名的关中八景之一“草堂烟雾”近在咫尺，“终南捷径”成语故事的原型就发生在校区之南的秦岭内山。据我国文化史专家研究，中华文化的主流源在西周，西周文化的源流出自沣水，这就是有名的“沣镐文化”。 古城西安曾是十三个王朝的建都地，而各个王朝都把学校所在地一带划为皇家内苑。现在还有叫“内苑村”的地方就在本校附近。进入现当代尤其是改革开放以来，人们盛赞这里为古城的“后花园”和西安的“绿色肺”。现已被西安市规划为人文旅游科教区，重点发展科研教育事业。近年来相继有电子科大、西工大、石油大学、建筑科大在这里建校。据环境专家监测，这里的空气洁净度和氧含量属于最适人居范围，这里的地下水源自秦岭，有益微量元素丰富，水质上乘。在这里就学四年，对于身体发育正处在关键阶段、因学习而极度用脑的青年学子来说是最佳选择。 三、本校的校园建设 本校校园分为南北两区，南区为教学区，由韶光门、大型教学楼（文法、经管、艺术、传媒）、大型图书楼组成。其建筑群为欧式古典风格。南大门（韶光门）为我国大学中最为雄伟经典的校门之一，也是本地区少有的一座面向南开的大学正门。 进门后向东、西各一条主干道，名东部大道、西部大道，再向外为次级干道，名东南大道、西南大道。四栋教学楼分别在这四条主干道的南端形成的东西两翼园区内。每栋教学楼均由五层主楼和与之相连的两边两层裙楼构成。教学楼宽敞明亮、座位充足。教学设施中的多媒体生均座位数远超过国家标准。 图书馆位于东西部大道南端之间，为超大型建筑。图书馆正门南开，宽大台阶拾级而上，六根巨型罗马大柱耸立楼廊。楼内中央为特大天井，阳光通过玻璃幕罩洒入大厅。书库分列两侧，计有自然科学、社会科学、财务金融、文学艺术、报刊杂志等，另建有高校中少有的特色书库——国学书馆，馆内收藏国学、儒学、关学方面丰富的书籍，可供研究生和相关学者阅览。图书馆全馆藏书量达百万册之巨，超过国家标准。 图书馆北侧为本地区高校中少有的水景景观——天然泉水汇成的终南湖，湖面青莲片片，芦苇丛丛，湖水碧波荡漾，湖心岛上松柳相映，在本地区高校中罕有的古典式钟塔耸立于湖心岛上，登上塔顶极目远眺，古城之南的风景尽收眼底。湖周环山林荫夹道，花木竞秀。 校园北区为生活区，建筑群为现代风格，色调温馨明快。主轴线上有超大型餐饮楼，一层为大众食谱，二层为特色小炒，各层均为同学们提供经济实惠的饮食服务。二层中北部建有全国高校罕有的特色免费就餐区——“忧念园”，每位同学每学期都有机会通过吃“忆苦思甜”餐而忧念父母是否健康，忧念学业是否精纯，忧念祖国早日强大、忧念天下永保太平。 餐饮楼北侧为大型综合服务楼，内有超市、通讯、医疗、邮政、银行、书店、日用品商店及其它各项服务。本校校园东、西部大道北段外侧为东、西公寓区，有高规格的大型公寓楼十二栋，宿舍为宽大高档四人间、上床下桌、每人单桌双衣柜，茶几沙发，空调水暖、卫生间和洗漱台。 本校道路命名独倾心血：南北方向为道，东西方向为路，道已如前述，教学楼周围路按四季命名有春风路、夏阳路、秋水路、冬雪路，其他各路按历史文化时序道德观念命名，计有晨光路、尊亲路、时光路、尊师路、文博路、励志路、仁爱路、勤朴路、温泉路、沣水路等等。道路两侧密植雪松、国槐、苦楝、海棠、丹桂、银杏、油松、梧桐、栾树、合欢等优异树种，现在的校园内四季有花（冬天为腊梅和枇杷），四季长绿。 本校校园建有特色景观，在图书馆前文化广场上建有开展各种活动用的天台，天台之南立有八口学业事业人生警示洪钟，所有这一切使得本校的文化底蕴深沉厚重。 经典大气的建筑，美丽灵动的校园，为同学们提供了一流的学习、生活环境。 四、本校的组织管理 本校按照国家有关政策建立了规范的法人治理结构。西北大学作为申办方，在本校设立了分党委，派出党委书记负责党务工作、政治稳定和思想教育，派出董事参与学校的决策，派出教学副校长负责本校的教学、招生和就业工作。学校董事会聘任校长（由西北大学推荐）负责全盘工作，聘任副校长分管总务、财务和安全保卫等工作。 本校设立了建全的处级部门，这些部门又分别下辖若干科级机构。本校建立了各级团学组织，校团委负责青年学生的思想成长、校园文化活动。本校设立了工会筹委会，以保障教工的权益和福利。 本校教学主体单位为六个二级学院、三个教学部、一个中心，包括导演表演学院、播音主持与影视编导艺术学院、艺术设计与摄影动漫学院、音乐舞蹈学院、商学院、文学院、基础部、思政部、体育部、实验实训中心等。 本校按照现代非企业机构进行人事聘任和管理，所有教工均纳入合同制管理，实行全额“五险一金”待遇保障，组织起一支敬业的教工队伍，本校聘请西北大学相关院系负责人或骨干教授担任专业学科带头人。 五、本校的标识和标志歌曲 本校有校训：“公诚雅健”，前两字取自西北大学校训，后两字为本校专有，既有传承又有创新。本校有校歌《现代韶光》，其词经典凝练，其曲昂扬激越，高度浓缩了学院的特色和追求；本校有教工之歌《无限责任》，充分表达了“现代”教工对教育事业的忠诚和担当；本校有标志性歌曲《紫香槐之歌》，歌声深情悠远，体现了本校情感教育的特色；本校有《军训团之歌》，代表了“现代”学子通过军训而奠基大学理想的心声。本校办学以来积累了丰富的校园文化经典影视片，其中包括“敬重，让我们告别平庸”“认真，让我们迈向成功”“英雄主义的呼唤”“大学誓言”“诚信考试誓词”“忧念词”等等。 本校还确定了一系列CIS标识系统，计有校花、校徽、校旗和校服等。这些都整体性地代表着本校的办学理想和追求。本校主要通过官方网站、微信对外发布信息，这些信息平台栏目多样，内容丰富，尤其视频栏目全国高校罕见，网站点击率早已进入陕西高校前十名，现已成为国内一个知名的大学网站。 六、本校的专业设置 本校开设了深具特色的专业三十多个，如广播电视编导、播音与主持艺术、音乐学、舞蹈学、戏剧影视导演、表演、摄影、数字媒体艺术、影视摄影与制作、新媒体艺术，视觉传达设计、环境设计、汉语言文学、网络与新媒体、财务管理、金融工程、戏剧影视文学、动画等等。这些专业或为西北大学的强势专业，或为国内的热门专业。社会对这些专业的认可度较高，就业前景良好。 七、本校的兴学理念 本校具有系统的兴学理念。早在办学初期就提出了“替家长着想，为学子负责”的办学立足点，设定了“一切为了毕业后的成功”的办学着眼点。确立了“为区域社会经济发展培养适用人才”的人才目标。 本校系统地提出了涉及大学各个方面的兴学理念，包括：思想政治：坚守主流，传承红色，为党育人，为国育才；校园生活：丰富多彩，相得益彰；校园文化：清新、进取、高雅、祥和；综合素质：人文情怀、科学理性；素质特点：忠诚负责、融通协作；成功智慧：用心借力、顺势作为；学生管理：细致周到、严格关爱，交流沟通、引导升华；对待学业：只有学好的责任，没有荒学的权利；对待自由：从自理到自律，从自主到自由；对待课业：融会贯通、理解应用；对待考试：诚信第一、成绩第二；对待亲情：铭记、感念、升华、回报；对待师情：礼貌、尊重、谦虚、真诚；对待友情：诚挚互助、谅解宽容；对待校情：认同珍重、归依感念；对待生活：有条有理、自主自为；对待行为：文明雅健、理性自律；大学经历：丰富充实、得到尊重；人生追求：修身、齐家、治业、济天下，做*事业的建设者和接班人。 这些理念和理想既来自实践，也有对社会历史文化教育的深刻理解与深沉思考。用这样的理念和理想指导办学实践，使本校的办学行为始终处于正确高效的路径与方向上。 八、本校的教学特色 本校重视成才教育。西北大学派出院级领导主管教学工作。本校设立了督导委员会，总督学负责教学质量的监督。西北大学的专家学者担任本校各专业的学科带头人。主干课的教师多半来自国家重点大学。本校的专业学科建设快速发展，在同类院校中最早成立了二级院系。二级院系在学科建设、教师培养、教学计划修订等方面发挥着重要作用。本校实行领导干