积极贯彻团中央“一学一做”精神，扎实落实学习举措。下面是思而学教育网小编整理的一学一做活动总结，欢迎大家阅读!
3月31日中午，控计学院举办了主题为“一学一做跟党走，青春喜迎十九大”教育实践活动的启动会。学院党委副书记谢桂庆、各年级辅导员，本科生、研究生党团干部代表参加了会议。围绕学风建设、科技创新、社会实践、文体活动、就业工作等主题，学院将在4月到9月集中开展学系列讲话、重温马克思主义经典、做合格共青团员、发挥先锋模范作用。
学生会主席首先汇报了“青春喜迎十九大，一学一做跟党走”主题教育实践活动的工作计划。然后，与会的老师和同学们共同观看了两段视频，一段是在正定县工作时的视频资料《不忘初心??正定篇》，另一段是十八大以来治国理政的综述，之后，全体老师和同学进行了宣誓。
谢桂庆在讲话中指出：学是基础，做是关键。学就是要学的系列讲话，做就要多做，志愿、竞赛是远远不够的，更重要的是要加强当代大学生的使命感、责任感。在教育实践活动过程中，要服务学院的中心工作，想好主题，做好计划。要有正确的舆论导向，利用微信平台做好宣传工作。他要求学生团员要自觉把学系列讲话转化为实际行动，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习成果，学要带着问题学，结合工作实际学。共青团作为唯一被记入党章的青年团体组织，我们应该以自己的团员身份为荣，同时也要深刻意识到自己所应承担的责任。希望全体学生干部要立大志、入主流、上大舞台、干大事业，同时，身为学生干部，要发挥先锋模范作用，不用身份做事，而是用自身优异的表现引领同学。
3月17日，白银有色集团公司团委召开会议，安排部署 “学讲话 做合格共青团员”教育实践活动。集团公司二级单位团委书记、负责人参加了此次会议。
会上，白银有色集团公司团委书记王瑞军传达了团中央第一书记秦宜智在“一学一做”教育实践动员部署电视电话会议的讲话精神，并结合集团公司实际情况，对集团公司“一学一做”教育实践进行了全面部署，认真落实学习教育、组织生活和实践活动三个方面共十项具体任务。
集团公司团委要求各级团组织要充分认识“一学一做”教育实践的重要意义，将本次会议精神向本单位主管领导汇报好，结合实际尽快制定本单位的实施方案;要深入广泛动员，强化学习教育，注重工作创新，通过组织团干部培训、组织生活会、主题团日活动、征文等多种形式，使广大团干部和团员青年了解、支持、参与此次教育实践;要以创建“活力团支部”活动为抓手，完善组织机构，健全规章制度，推行档案痕迹化管理，夯实基层团建工作，提高团支部自转能力;要广泛利用传统媒体和新媒体，特别是微信公众平台，积极开展“一学一做”教育实践宣传报道，营造良好的舆论氛围。他强调“一学一做”教育实践是当前和今后一段时期全团的重点工作和重要的政治任务，各单位团组织负责人作为活动的第一责任人，要高度重视、精心组织，加强督导考核，为开展好教育实践提供保障。
最后，王书记带领全体与会人员一起重温了入团誓词。白银有色集团公司团委将按照团中央的安排部署，扎实抓好集团公司“一学一做”教育实践，全面推进从严治团各项工作，团结带领广大团员青年锐意进取、开拓创新，撸起袖子加油干，以实际行动迎接党的十九大胜利召开。
为了切实贯彻团中央群团组织改革的意见和“一学一做”教育实践活动的相关精神，汶川县七一映秀中学四举措扎实开展“一学一做”活动。
一是强化舆论宣传作用。通过校园广播、班团支书会、班主任工作例会和宣传海报等多渠道，学校对“一学一做”活动进行了广泛宣传，在校园内形成了浓郁的活动氛围。
二是从严治团，把好团员入口关。学校历来重视团队建设，校团委规范团员发展流程，在经过个人申请、班团支部民主推荐，并充分参考班主任、科任老师的意见，德育处审核后，确定入团积极分子。在团校培训测评合格后，成为预备团员。在考察期，预备团员的表现纳入考核。考核合格后，方能成为正式团员。这既是校团委在学校党支部的领导下，从严治团、强基固本、严把团员入口关迈出的重要而坚实的一步;也是扎实推进“一学一做”活动的重要举措。
三是讲好团课，提升思想素质。学校强化团员培训意识，开办团校，邀请学校支委成员或优秀党员为团校学员讲团课，迄今为止，已举办了十期团校。4月6日，学习校第十一期团校隆重开办并授课。同时，在学习过程中，校团委将严格考勤和考核，在本期学员中择优发展团员。这一举措为提高团员队伍整体思想素质打下了坚实基础。
四是抓好社会实践，在活动中育人。学校注重发挥德育活动的育人功能，每年与川大自强社开展“大学生牵手高中生”素质拓展活动、与同路人志愿者长期合作开展关爱留守儿童、困难家庭学生，通过长期活动，吸纳了一批爱心团员加入志愿者，并成立了同路人志愿者七一映秀中学分队。在推进“一学一做”活动中，4月3日，校团委组织学校志愿者分队与成都“同路人”志愿者共同开展了主题教育活动及志愿者服务培训体验活动，既拓展了学生视野，又发挥了他们在学校服务活动中的先进性和榜样作用
