一、填空题(40分)
1、学前教育的年龄对象是 。
2、幼儿园应以为基本活动，寓教育于各项活动之中。
3、幼儿园实行 与相结合的原则。
4、幼儿的玩具应定期用消毒水消毒，不能用水洗的玩具应放在 。
5、保教人员应加强对幼儿进行 教育，培养幼儿自我 能力，防止意外事故的发生。
6、幼儿的毛巾、水杯要 专用，坚持 消毒。
7、幼儿户外活动的时间在正常情况下，每天不得少于小时。
8、从幼儿园的性质、特点和任务来看， 工作与教育工作密不可分，共同担负着促进幼儿身心和谐发展的任务。
9、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活制度，两餐间隔时间不得少于 ， 不得少于2小时。
10、保育员应至少 擦拭一次窗户。
11、冬季开窗通风的时间一般是 ，好处是 。
12、婴幼儿正确的睡眠姿势是 。
13、幼儿在服用自备药是，保育员应注意 、 、 、 ，并亲自督促幼儿服药。
14、餐具的消毒时间一般为 。
15、保育员道德品行首先表现为完善健全的 。
16、保持家园协调一致，使学龄前儿童全方面地接受正面教育，会受到 的效果。
17、幼儿进餐，分发餐具的时间是最好是进餐前的 。
18、毛巾应在 晾晒。
19、婴幼儿的手指甲应每隔 剪一次。
20、传染病的传播的基本条件有 、 、 。
二、判断(以下说法和做法是否正确，请用打勾或打叉的方式表示)(每题2分，共20分)
1、幼儿的手是他们重要的认识器官，他们还常常依靠手的动作来代替大脑思考，要想发展智力，必须“解放”小孩子的双手，让他们在“做”的过程中变得手巧心灵。( )
2、刚入幼儿园的孩子总是哭个不停。只有对他们厉害一点，吓唬吓唬，才能让他们不哭。( )
3、消除紧张是儿童口吃需要注意的重要方面。()
4、幼儿期是儿童智力迅速发展的时期，为了开发幼儿的智力，应该少让他们游戏，多教他们识字计算，免得浪费他们的大好时光。( )
5、儿童发展既有年龄特征，又有个体之间的差异，保教人员应该承认儿童之间的差别，针对每一个孩子特点进行教育。()
6、对于处于同一年龄阶段的儿童，应该采用同样的方式和措施进行教育。()
7、幼儿期是儿童智力迅速发展的时期，为了开发幼儿的智力，应该少让他们游戏，多叫他们识字计算，免得浪费他们的大好时光。( )
8、为了发展幼儿的语言，保教人员应该创造条件让儿童有更多的自由交往机会。( )
9、幼儿“注意”的稳定性强，不容易受外界的干扰。( )
10、保育员的消毒程序是清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水浸泡。( )
三、选择题(从每题下面的答案中选择正确答案，并将答案的标号写在题后的括号内)(每题3分，共15分)
1、一般来说，幼儿容易哭，也容易“哄”，这是因为他们( )
A.不懂事 B.情绪不稳定 C.听话
2、幼儿思维的主要特点是( )
A.具体形象性 B.直觉形象性 C.抽象逻辑性
3、幼儿个性初具雏形的时间是( )
A.婴儿期 B. 幼儿期 C.小学期
4、幼儿视觉感受性发展的特点是( )
A.年龄越小视觉感受性越高 B.随着年龄的增长而不断发展
5、相比之下，以下几种方法中，能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是( )
A.满足生理需要 B.给他们讲笑话 C.帮助他们获得成功感
四、简答题(共25分)
1、幼儿鼻出血应如何处理?(6分)
2、幼儿户外活动时应该注意什么?(6分)
3、怎样配合老师做好幼儿的教养工作?(7分)
4、举出两种常用的消毒方法，说明其用途。(6分)
