南昌工程学院院校代码以及招生专业代码查询  

更新:2019-04-03 14:39:00 来源:思而学教育网 www.gxscse.com

思而思学教育网为各位考生和家长整理全国所有大学院校报考代码,供各位考生报考高考志愿参考和核对,包含了几乎所有可以报考3千所的高校和大学。教育部为高校编排的代码有5位(此代码为全国统一代码),省教育考试院会根据招生计划,对所有的招生院校重新编一个4位代码(此代码一般只作填报高考志愿用),本代码仅供核对和检测,如有变动,请以教育部和志愿填报系统代码为准。那么南昌工程学院的院校代码是多少?南昌工程学院招生专业代码是多少?本文为你详细介绍。

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一、南昌工程学院简介和成就介绍

南昌工程学院是教育部批准的具有普通本科学历教育招生资格的公办高等学校,原为水利部 直属院校,2000年经国务院调整为“中央与地方共建,以地方管理为主”。其前身是1958年创建的江西水利水电学院, 1978年恢复专科层次办学,1992年更名为南昌水利水电高等专科学校,是国家教育部的全国示范性高等工程专科重点建设学校,2004年5月经教育部批准,升格为本科院校南昌工程学院。学校紧抓高等教育的发展机遇,及时确定学校发展定位:立足江西,面向全国,兼顾水利行业;以本科教育为主,专科教育和继续教育为辅,拓展研究生教育;以工科教育为主,多学科协调发展;积极开展科学研究,为地方和区域经济发展服务,经过10年左右的努力,把学院建成水利特色鲜明、省内有优势、国内有影响的应用型高水平工程院校。 学院占地2026亩,分属两个校区(瑶湖校区和彭桥校区),瑶湖校区坐落于南昌市高新技术开发区,交通方便,环境优美;彭桥校区位于市区的青山湖畔。全院现有校舍面积53万平方米,各类教学与生活设施齐备,建有标准的塑胶田径场、游泳池等学生活动设施。 目前全校在岗教职员工900余人,专任教师504人,其中教授27人,副教授及相当职称人员105人,特聘中国工程院院士2人,中国科学院院士1人,硕士研究生学历以上人员150人,其中博士34人,现有江西省“新世纪百千万人才工程”第二层次人选1人,省级名师5名,省级中青年骨干教师8名和一批校级中青年骨干教师。近几年学校共有8人先后享受国务院特殊津贴,50人次被授予省部级优秀教师和优秀班主任等荣誉称号。 学院现有普通全日制在校生15000余人,设有57个本、专科专业,面向全国31个省市招生就业,历年毕业生就业率名列同类院校前列,是江西省2001年-2003年普通院校毕业生就业工作先进集体。在江西省2003-2004年高等学校普通毕业生就业工作评估检查中以总分第一名的成绩位居全省同类院校榜首,2004年毕业生一次就业率达94.61%。 学院教学仪器固定资产达5000万元。校内建有水利工程、土木工程、电工电子、通讯工程、自动化、计算机中心、网络技术、测绘工程、3S工程中心等28个设备先进的实验室和实训中心,其中计算机中心为部及重点实验室,土木工程、电工电子两个实验中心通过了2001年省级合格评估。此外,与武警水电第二总队、江西洪门水电厂等38家单位签订了产学合作协议,建立了相对稳定的校外实习基地。建有基于千兆光纤网基础上的数字化校园。建有英语教学调频发射台,有语音室15个(820座),多媒体教室95个(13350座),用于教学的计算机1520 台。图书馆藏书64万册,另有电子图书25万册,中外期刊1417种。 近年来,共主持和完成省部级科研课题29项。教师出版专(译)著或主编教材共62部,在各类公开发行的学术刊物上发表论文1000余篇,其中在国内核心期刊发表100多篇。学校的教学研究也取得了较大成绩,《季学期小课建制》和《高工专水动专业人才培养模式的改革与实践》先后获得江西省优秀教学成果一等奖,2005年获得国家优秀教学成果奖二等奖1项,省优秀教学成果奖一等1项,二等奖4项,近三年主持和参与国家级教研课题9项,省、部级课题24项,其中在教育部《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》中主持一级项目三项,子项目8项。通过坚持以科研促教学,近年来教师的学术水平有了明显提高,为开展本科教学和科研工作奠定了一定的基础。 扬帆出海,乘风破浪,南昌工程学院将在新的世纪,驶向新的彼岸,迎来新的蓝天!

二、南昌工程学院院校代码查询

以下是南昌工程学院的院校代码,如有变动请以南昌工程学院官方发布的信息为准。

南昌工程学院 院校代码:11319

三、南昌工程学院学生评价

1、#印象最深的老师# 完全赞同楼上那位南工学子的说法!大学一般接触最多的就是自己的专业老师,我们的班主任-嵇大伟,我们会亲切的叫他大伟哥哥。专业知识杠杠的,知识点扩充一大片。就单他的教学ppt来说就是我见过制作的最精良的。他应该是文艺青年和愤青的综合体,温文尔雅、知书达理、亦师亦友。我的大学如果多几个像他这样的老师,我想我的大学会更加美好的。 ... (展开全部)完全赞同楼上那位南工学子的说法!大学一般接触最多的就是自己的专业老师,我们的班主任-嵇大伟,我们会亲切的叫他大伟哥哥。专业知识杠杠的,知识点扩充一大片。就单他的教学ppt来说就是我见过制作的最精良的。他应该是文艺青年和愤青的综合体,温文尔雅、知书达理、亦师亦友。我的大学如果多几个像他这样的老师,我想我的大学会更加美好的。

2、毕业已近三个年头了,学校环境没有没有隔壁江西师大好,但是这是一个很务实的学校,跟学校打出的理念一样:培养的是应用型人才。毕业后在单位有近10位是我们学校毕业的,单位说喜欢到我们学校招学生,因为务实敬业。这个我想和学校一贯坚持的教学作风有关吧。学校很多人考研究生和公务员之类的,学校有良好的学习氛围,就算不喜欢学习的学生都会 ... (展开全部)毕业已近三个年头了,学校环境没有没有隔壁江西师大好,但是这是一个很务实的学校,跟学校打出的理念一样:培养的是应用型人才。毕业后在单位有近10位是我们学校毕业的,单位说喜欢到我们学校招学生,因为务实敬业。这个我想和学校一贯坚持的教学作风有关吧。学校很多人考研究生和公务员之类的,学校有良好的学习氛围,就算不喜欢学习的学生都会被同寝室或者隔壁寝室的同学带去图书馆学习。

3、#大学生眼中好玩的城市# 虽然这儿风大,冬冷夏热,但慢慢得肯定还是会有感情并且习惯的。要学会适应每一个你到过的地方并挖掘这个地方的可取之处。成为一个乐观的你去创造美好生活啊。滕王阁,绳金塔,八大山人梅湖景区,学校附近的艾溪湖生态公园,不远的梦时代购物广场...很多地方都还是不错的。 ... (展开全部)虽然这儿风大,冬冷夏热,但慢慢得肯定还是会有感情并且习惯的。要学会适应每一个你到过的地方并挖掘这个地方的可取之处。成为一个乐观的你去创造美好生活啊。滕王阁,绳金塔,八大山人梅湖景区,学校附近的艾溪湖生态公园,不远的梦时代购物广场...很多地方都还是不错的。