江西高考多少分可以上渭南职业技术学院 排名多少能上?附历年分

据最新渭南职业技术学院招生网和江西招生考试院公布的录取数据，江西高考的考生需要成绩在150分左右，位次排名需要在218816名左右，才可以考上渭南职业技术学院，不过每年渭南职业技术学院在江西招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。

一、江西高考多少分可以上渭南职业技术学院

1、江西高考2022年考生上渭南职业技术学院的理科最低分需要270分，录取最低位次为218816名;

2、江西高考2021年考生上渭南职业技术学院的理科最低分需要150分，录取最低位次为214241名;

3、江西高考2020年考生上渭南职业技术学院的理科最低分需要150分，录取最低位次为203799名;

4、江西高考2022年考生上渭南职业技术学院的文科最低分需要289分，录取最低位次为123780名;

5、江西高考2021年考生上渭南职业技术学院的文科最低分需要191分，录取最低位次为174816名;

6、江西高考2020年考生上渭南职业技术学院的文科最低分需要202分，录取最低位次为-名;

二、渭南职业技术学院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年渭南职业技术学院在江西的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	江西	理科	专科	270	218816	省政府
2022	江西	文科	专科	289	123780	省政府

2、2021年渭南职业技术学院在江西的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	江西	理科	专科	150	214241	省政府
2021	江西	文科	专科	191	174816	省政府

3、2020年渭南职业技术学院在江西的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	江西	理科	专科	150	203799	省政府
2020	江西	文科	专科	202	-	省政府

高考成绩和排名哪个重要

分数是排名的基础，没有好的分数，排名也不会靠前的，但如果考生的成绩普遍高，你就是考了一个非常不错的成绩，也不定能进入好的大学。

没有什么比分数更重要的

对于参加高考的考生来说，我认为没有什么比分数更重要的。皮之不存，毛将焉附？只有在取得可喜的理想成绩之后才能去看排名。如果说成绩是高考载体的话，排名只不过是佐证成绩的形式而已。比如说每年高考成绩公布后，家长和考生首先查询的是成绩。如果成绩好，才能想起查询排名，否则查询排名就沒有实际意义了。

分数是基础，在分数的基础上看排名

没有一定的分数，达不到分数线不说，过不了提档分数线，什么都是白扯。达到一定的分数后，就要看排名了。

说白了，还是分数的排名。所以，还是分数重要，分数才是命根子。没有好分数，哪来的排名的资格。

全国211大学完整名单

序号	名称	省份	211
1	中国科学技术大学	安徽	是
2	合肥工业大学	安徽	是
3	安徽大学	安徽	是
4	北京大学	北京	是
5	清华大学	北京	是
6	中国人民大学	北京	是
7	北京航空航天大学	北京	是
8	北京理工大学	北京	是
9	北京师范大学	北京	是
10	中国农业大学	北京	是
11	中央民族大学	北京	是
12	北京邮电大学	北京	是
13	中央财经大学	北京	是
14	对外经济贸易大学	北京	是
15	中国政法大学	北京	是
16	北京外国语大学	北京	是
17	北京交通大学	北京	是
18	北京科技大学	北京	是
19	中国传媒大学	北京	是
20	北京工业大学	北京	是
21	华北电力大学	北京	是
22	北京化工大学	北京	是
23	中央音乐学院	北京	是
24	北京林业大学	北京	是
25	北京中医药大学	北京	是
26	中国矿业大学（北京）	北京	是
27	中国石油大学（北京）	北京	是
28	中国地质大学（北京）	北京	是
29	北京体育大学	北京	是
30	厦门大学	福建	是
31	福州大学	福建	是
32	兰州大学	甘肃	是
33	中山大学	广东	是
34	华南理工大学	广东	是
35	暨南大学	广东	是
36	华南师范大学	广东	是
37	广西大学	广西	是
38	贵州大学	贵州	是
39	海南大学	海南	是
40	河北工业大学	河北	是
41	郑州大学	河南	是
42	哈尔滨工业大学	黑龙江	是
43	哈尔滨工程大学	黑龙江	是
44	东北林业大学	黑龙江	是
45	东北农业大学	黑龙江	是
46	武汉大学	湖北	是
47	华中科技大学	湖北	是
48	中南财经政法大学	湖北	是
49	华中师范大学	湖北	是
50	武汉理工大学	湖北	是
51	中国地质大学（武汉）	湖北	是
52	华中农业大学	湖北	是
53	国防科技大学	湖南	是
54	中南大学	湖南	是
55	湖南大学	湖南	是
56	湖南师范大学	湖南	是
57	吉林大学	吉林	是
58	东北师范大学	吉林	是
59	延边大学	吉林	是
60	南京大学	江苏	是
61	东南大学	江苏	是
62	南京航空航天大学	江苏	是
63	南京理工大学	江苏	是
64	河海大学	江苏	是
65	苏州大学	江苏	是
66	南京师范大学	江苏	是
67	江南大学	江苏	是
68	中国药科大学	江苏	是
69	南京农业大学	江苏	是
70	中国矿业大学	江苏	是
71	南昌大学	江西	是
72	大连理工大学	辽宁	是
73	东北大学	辽宁	是
74	大连海事大学	辽宁	是
75	辽宁大学	辽宁	是
76	内蒙古大学	内蒙古	是
77	宁夏大学	宁夏	是
78	青海大学	青海	是
79	山东大学	山东	是
80	中国海洋大学	山东	是
81	中国石油大学（华东）	山东	是
82	太原理工大学	山西	是
83	西安交通大学	陕西	是
84	西北工业大学	陕西	是
85	西北农林科技大学	陕西	是
86	西安电子科技大学	陕西	是
87	空军军医大学	陕西	是
88	陕西师范大学	陕西	是
89	西北大学	陕西	是
90	长安大学	陕西	是
91	上海交通大学	上海	是
92	复旦大学	上海	是
93	同济大学	上海	是
94	华东师范大学	上海	是
95	上海财经大学	上海	是
96	上海外国语大学	上海	是
97	上海大学	上海	是
98	华东理工大学	上海	是
99	海军军医大学	上海	是
100	东华大学	上海	是
101	四川大学	四川	是
102	电子科技大学	四川	是
103	西南财经大学	四川	是
104	西南交通大学	四川	是
105	四川农业大学	四川	是
106	南开大学	天津	是
107	天津大学	天津	是
108	天津医科大学	天津	是
109	西藏大学	西藏	是
110	新疆大学	新疆	是
111	石河子大学	新疆	是
112	云南大学	云南	是
113	浙江大学	浙江	是
114	重庆大学	重庆	是
115	西南大学	重庆	是

三、渭南职业技术学院学校介绍

"渭南职业技术学院是2004年经陕西省人民政府批准、教育部备案，由原陕西省中医学校、陕西省大荔师范学校、陕西省蒲城师范学校、陕西省渭南农业学校等４所学校合并而成，渭南市人民政府直属的唯一一所全日制公办普通高等学校。办学历史可追溯到1905年的“同州实业中学堂”，学院为“全国文明单位”“国家优质专科高职院校建设单位”“全国首批1+X证书制度试点院校”“教育部现代学徒制试点单位”“陕西省省级示范性高等职业院校”“陕西省教育改革创新示范学校”“陕西省高职一流专业建设院校”，渭南职业教育集团牵头单位。 学院历经一百多年的发展，先后为社会培养了10多万名技术技能人才，广泛分布在教育、卫生、农林、畜牧等各个行业，为国家经济社会发展作出了重要贡献，涌现出了如著名政治家和书法家寇遐，第十二届全国政协副主席、中国科协主席韩启德，原陕西省副省长王双锡，原陕西省教育厅厅长张克俭，原西安交通大学校长陈吾愚等知名校友。学院研究员刘寿山编撰的400余万字专著《中药研究文献摘要》，开启了近代中药研究先河，被誉为“继《本草纲目》之后又一部综合性中药文献巨著”，1978年荣获全国科学大会奖、陕西省人民政府科技成果一等奖。 学院地处陕西东大门渭南市，东临华山，西望西安，北依渭水，南眺秦岭，风景秀美，交通便捷，历史文化底蕴丰厚。学院有高新、朝阳两个校区，占地面积880亩，建筑面积33.1万平方米。在校学生16700余人。现有教职工942人，其中专职教师531人，教授、副教授205人，博士、硕士研究生359人，双师型教师441人；聘请兼职教师202人，行业导师60人，客座教授56人；陕西省科技新星、省级教学名师等省市级以上称号人才23人。拥有馆藏图书99.48万册，教学用计算机1600台，校内实验实训室219个，国家级实训基地5个，省级实训基地2个，校外实训基地215个。 学院紧紧围绕经济社会发展需要，以就业为导向，走产教融合发展道路。下设10个教学单位，开设三年制高职专业48个、五年制高职专业6个，涉及医药卫生、公共管理与服务、食品药品与粮食、教育与体育、农林牧渔、生物与化工、财经商贸、旅游、文化艺术、交通运输、电子与信息、装备制造、资源环境与安全、土木建筑等14个专业大类、30个专业类，形成以医药、教育类专业为主干，财经商贸、装备制造类专业为两翼，建筑、农林类等专业为延伸的专业格局，基本构建了适应区域经济社会发展的主干专业体系。 近年来，学院荣获省级教学成果奖二等奖2项；教师教学能力竞赛国家级二等奖1项、三等奖2项，省级一等奖1项、二等奖7项。主参编教材52部，获省级优秀教材二等奖3部。近三年，获得省级以上学生技能大赛奖155项，其中：国家级一等奖2项、二等奖8项、三等奖8项，省级一等奖24项，金奖1项、银奖4项、铜奖11项。连续三年承办陕西省职业院校护理技能、养老服务技能大赛。承担省级科研项目12项，市级科研项目55项，横向课题4项；取得专利12项、软件著作权21项；获市级优秀论文成果奖32项；承担省级教改项目30项，校级教改项目102项；发表论文668篇（其中核心论文139篇，SCI 11篇）。 学院坚持*办学方向，全面贯彻党的教育方针，统筹推进文明校园、平安校园、绿色校园、智慧校园建设，坚持把立德树人作为根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，推进全员育人，全程育人、全方位育人；着力推动思政课改革创新，与渭华干部学院等9家单位共建大学生爱国主义教育和红色教育研学基地，积极培育和践行*核心价值观，充分发挥渭南本土红色资源和校史红色资源优势，涵育校园文化红色特质，深入推进红色资源进校园、进教材、进课堂，让红色文化成为铸魂育人的精神动力和育人品牌，不断巩固和发展为党育人、为国育才的坚强阵地。 学院以“明德、笃行、精技、强能”为校训，秉承“顶天立地、内外兼修”的办学理念，坚持“遵循规律、文化引领、改革创新、开放融合”的办学思想和“面向职业办学、贴近产业办学、瞄准就业办学、政校行企联动办学”的办学思路，不断践行“服务学生成长、成才、成功，服务行业、企业、产业，服务经济社会发展”的“三服务”办学宗旨，全面提高综合办学实力和人才培养水平，把学院建设成为高技能人才培养和科技应用与开发的重要基地。学院坚持全日制普通教育与成人继续教育并重、培养与培训并举，搭建在校生、社会考生学历提升和职业技能培训立体互通平台，开展职业资格和专业技能“多证书”教育。除独立举办高等成人继续教育外，还与陕西师范大学、北京中医药大学、中国医科大学等高校联合开展现代远程教育，为广大学生提供丰富的多元选择。 学院不断优化校企合作运行体制机制，政校行企联动，推进产教融合。与北京大学第三医院、吉利汽车有限公司等200余家企事业单位签订校企合作协议；建成国家级校企共建生产性实训基地2个；校企合作修订人才培养方案130个、开发教材30余部、制定课程标准200余项，开设校企合作订单班21个。学院积极响应国家“一带一路”等重大发展战略，发挥医药卫生、农业、教育等专业优势，与德国、澳大利亚、马来西亚等国家相关院校开展交流合作项目；承接渭南市人民政府对几内亚的援助项目，建设渭南“一带一路”对非农业技术人员培训基地，完成几内亚农业技术人员为期一年的留学培养工作，新华社、《陕西日报》等主流媒体报道了我院对非农业技术人员培训成果。 学院深入实施脱贫攻坚战略和乡村振兴战略，多角度、多模式、多举措开展帮扶工作。学院驻大荔县南黄村工作队以改善当地生产生活条件、拓宽农民增收渠道、做优特色农业发展为目标，全力以赴、多措并举、多种方式有效推动巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接。结对帮扶澄城县，以智力帮扶、教育帮扶、科技帮扶、志愿帮扶、信息帮扶、人才帮扶、文化帮扶、民生帮扶等八大帮扶为抓手，持续加大帮扶工作力度，促进县域脱贫攻坚、乡村振兴和经济社会发展，连续被评为全省高校“双百工程”先进单位。学院全面贯彻*党的治藏方略，积极响应中央和省委省政府援藏工作部署，主动对接阿里地区。2020年，与阿里职校签订对口帮扶框架协议，从“马背诊所”和“云端幼教”两个精准教培项目入手，为藏区培养乡村医生和幼教师资。 学院坚持走内涵发展、科学发展、转型发展之路，在举办高职教育的16年中，历经人才培养工作评估、省级示范校建设、国家优质校建设、双一流建设、内部质量保障体系诊断与改进、提质培优等历程，办学水平和人才培养质量稳步提升，综合实力和社会影响力显著增强。目前，学院全体师生员工在****思想指引下，以立德树人为根本，以提质培优项目为抓手，以服务区域和全省高质量发展为路径，以推进“双高”建设进而发展本科职教为目标，踔厉奋发，笃行不怠，在“十四五”发展新征程上阔步前进。（数据统计截止2021年12月）"