新版的两学一做实施方案汇总集

思而思学 2023-11-10 14:26:38

为深入学系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,下面是小编给大家收集的新版的两学一做实施方案汇总,欢迎阅读。

范文1

为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,认真落实中央和省市区委关于全面从严治党的重大决策部署,扎实推进新形势下我镇全面从严治党工作,镇党委决定在全镇各级党组织和党员干部中开展“两学(学党章、学讲话)两守(守纪律、守规矩)两为(清廉为官、事业有为)”主题活动,特制订如下实施方案。

一、指导思想

,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实系列重要讲话精神,认真落实从严治党责任,紧紧围绕“党要管党、从严治党”主线,通过加强理论武装、规范行为操守、解决突出问题、推进制度建设等举措,不断强化党员干部党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识,努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩。通过活动进一步增强基层组织战斗力和党员党性修养,进一步优化政治生态,进一步激发党员干部干事创业热情,凝聚正能量,唱响主旋律,为路口经济社会又好又快发展提供坚强的政治保证。

二、活动内容

(一)学党章、学讲话

学党章、学系列重要讲话是当前和今后一个时期突出重要的政治任务,全体党员干部要领会深刻内涵,把握精神实质,用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。

在学习活动中做到“三个注重”。

1、注重学习主题和内容。深入开展好党性教育、教育、“三严三实”专题教育、党风廉政教育、思想道德建设教育、革命传统教育、民族优秀文化传统教育、改革创新教育、法制教育。学习中要深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领,牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。要把理想信念教育贯穿始终,澄清模糊认识,坚定信仰追求,提高政治素质。结合实际学系列重要讲话精神,特别是关于“四个全面”的战略部署、从严治党要求以及在十八届中央纪委历次全会上的讲话精神。必学内容为:《中国共产党章程》、《中国共产党党内纪律处分条例》、《关于党内政治生活的若干准则》、《*关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《政治纪律政治规矩教育学习资料汇编》、《十八大以来廉政新规定》、李鸿忠同志在全省副厅级以上党员干部政治纪律和政治规矩集中教育培训班上的讲话、刘雪荣同志在市纪委四届五次全会上的讲话、肖燕梅同志在全区推进全面从严治党开展“两学两守两为”动员会上的讲话等。

2、注重丰富活动载体和形式。以区委确定的“两学两守两为”活动载体为指导,扎实开展 “四强四新”主题活动,即实现基层党组织政治纪律强、履职担当强、业务能力强、勤廉务实强,推进路口全面从严治党理论新升华、党建新常态、服务新机制、发展新跨越。开展四项活动,各村、各单位党组织要紧扣活动要求,结合自身实际,确定务实管用的活动载体,推动“两学两守两为”活动落到实处。

(1)进行一次公开承诺。组织班子成员、村、镇直部门主要负责人,开展以“两学两守两为”为主题公开承诺,在党务村务公开栏公示,接受党员群众的监督。公开承诺内容要求客观、务实、惠民,涉及到活动目标、计划为群众办实事等各方面。(4月,责任单位:组织办)

(2)讲授一堂主题党课。邀请专家讲授一堂党课,引导和督促党员干部树立党性观念,增加党性意识、加强党性修养、提高理论水平。(4月,责任单位:宣传办)

(3)举办一次征文比赛。在全镇范围内开展以“争做群众满意的好干部”为主题的征文活动,在路口镇网站开设专栏,推广先进典型,交流学习经验,营造学习氛围。(5月,责任单位:宣传办)

(4)召开一次民主生活会。按照党的群众路线教育实践活动专题民主生活会的标准和做法,召开一次高质量的民主生活会和组织生活会,对照党章、系列重要讲话和全镇三级干部会议精神找差距、找不足,开展批评和自我批评。(7月-8月,责任单位:组织办)

3、注重学习方法和内在要求。学习方法灵活多样,做到有专家领学、有时间自学、有集中研学、有组织督学、有标准考学。镇委以“干部夜校”为载体开展集中学习,制定学习计划,全镇举办不少于6次涉及到政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、生活纪律的专题讲座辅导,扎实开展党纪党规进机关、进村、进学校、进网格、进企业、进家庭“六进”活动,组织党员干部开展理论测试,举办青年读书班。各村采取集中培训、支部夜学、送学寄学及远程教育“周四播放日”活动等方式,确保党员学习不留空白,确保学习活动全覆盖;鼓励党员干部通过网络在线学习、远程教育平台等方式进行自学,利用镇门户网站、微信公众群、QQ群等平台进行学习交流,每天自学不少于1小时,学习笔记不少于8000字,每名干部撰写心得体会不少于1篇。(4月-12月,责任单位:宣传办、纪委、组织办、团委)

(二)守纪律、守规矩

守纪律、守规矩是全面从严治党的根本举措。要深入落实中央八项规定精神,持之以恒纠正“四风”,进一步严明政治纪律和政治规矩,把守纪律、守规矩放到更加重要的位置来抓,牢固树立纪律意识和规矩意识,在守纪律、守规矩上作表率。

严明“五项纪律”。

一是严明政治纪律,强化干部规矩意识。严明政治纪律,严守政治规矩,始终保持正确的政治方向、立场、言论和行为,做到“五个必须”、“五个决不允许”、“十个严禁”,同上级党组织保持高度一致,始终保持政令畅通,决不允许讲话任性、落实任性。通过专题学习、定期谈心谈话、制作宣传栏、发放勤廉监督卡等形式,强化党员干部自觉遵守政治纪律意识。

二是严明组织纪律,严肃党内政治生活。要严守“四个服从”、“十个从严”、“十个一律”,健全组织制度、服从组织安排、执行组织纪律,决不允许个人至上、独断专行,决不允许任何人凌驾于组织之上、恣意妄为。严肃党内生活,从严落实基层党组织“三会一课”、组织生活会和党员领导干部参加双重组织生活会等制度。建立党内组织生活情况定期检查制度。完善党员定期评议基层党组织领导班子、党员党性定期分析和民主评议党员等制度。对没有按规定开展党内政治生活或党内政治生活质量不高的党组织,按照党建工作责任制要求,严肃追究主要领导责任。

三是严明工作纪律,作风建设常抓不懈。要始终坚守岗位职责、严守岗位纪律、提高岗位能力,坚持原则办事,为群众办实事、办好事,决不允许敷衍塞责、办事任性,工作不作为、乱作为。重点加强国家干部、服务中心工作人员、村干部、公益性岗位人员、网格员队伍的管理。镇政府干部实行出勤打卡制,到岗情况与工资、年度考核、评先评优挂钩;镇委成立作风建设专班,不定期对各村党员群众服务中心人员到岗情况进行抽查,杜绝“半天班”现象;开展公益性岗位人员和网格员队伍的清理整顿工作。

四是严明财经纪律,严格执行各项规定。把严肃财经纪律作为作风建设和反腐败的“高压线”。全面落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》,规范“三公”经费管理,严肃查处乱发、乱补、乱报、乱收、乱送行为。建立财经岗位定期谈话制度、任期经济责任审计和离任检查制度。推进村民主管理,规范村“三资”监管,杜绝村级财务“两套账”,重点整治公款吃喝、公款旅游、公款送礼、公务用车等问题。

五是严明生活纪律,自觉加强道德修养。党员干部要模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注重“八小时外”生活行为,决不允许交往任性,情趣任性,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。

为了增强全体党员干部的纪律意识、规矩意识,镇委将组织开展“六项行动”。

一是开展问题清单整改行动。巩固和拓展教育实践活动成果,列出需长期整改及未整改到位问题清单,持续做好整改落实工作。围绕各级党委作风建设规定,抓住关键时间节点,紧盯重点人员、重点单位、重点问题,持续发力,保持作风建设常态化。(4月-12月,责任单位:组织办、纪委)

二是开展家庭助廉行动。举办干部家属党风廉政座谈会,开展“亲人廉政寄语”,摆放廉政寄语桌签,深入开展家庭助廉活动。(4月-5月,责任单位:纪委、党政办、工会)

三是开展巡查评议行动。由镇人大、政协牵头,组织“两代表一委员”,对各村、镇直部门,围绕推进从严治党、履行党建主责、群众路线活动整改落实、作风建设、“三严三实”活动、党风廉政建设“两个责任”落实、执行党风廉政建设责任制方面的突出问题开展巡查评议1-2次,对排名最后一名的村及镇直部门进行负责人约谈和通报批评。(4月-12月,责任单位:人大、政协联络处、党政办)

四是开展专项整治行动。镇作风建设专班开展党员干部日常行为突出问题专项教育和整治活动,采取公布监督举报电话、举报信箱、明察暗访、召开座谈会等方式,进行定期与不定期督查,从严从快查处不给好处不办事、给了好处乱办事等问题,对侵害群众切身利益的行为进行整治,加大对党员干部违反《黄州区党政干部行为规范(试行)》、镇政府各项规章制度及工作纪律的查处力度。(4月-12月,责任单位;纪委、组织办)

五是开展问责追责行动。强化党建主业意识,严格管党治党主体责任和党风廉政建设“两个责任”。签订责任状,明确书记是管党治党第一责任人,班子成员对分管领域管党治党工作负有领导责任。坚持层层传导压力,每个环节主体责任落实到位。对问责的单位和个人,严格依规追究分管领导、驻村干部等相关人员失管、失教、失察和监督不力的责任。(4月-12月,责任单位:纪委、组织办)

六是开展正风肃纪行动。严格把好党员入口关,开展党员民主评议,注重差评党员教育转化质量,重点在各条战线、各个专班的实际工作中查找一批对象,加大不合格党员处置力度。坚持问题导向,狠刹歪风邪气,重点在违反政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、生活纪律等方面分别查处一批典型案件,达到警醒、震撼、教育的作用。(4月-12月,责任单位:组织办、纪委)

(三)清廉为官、事业有为

“清廉为官、事业有为”是主题活动的出发点和落脚点。针对不收敛、不收手、不适应,不作为、慢作为、乱作为,“慵、懒、散”,不民主、不科学、不公开,不担当、不执行、不敬业等五方面突出问题,进一步强化“担责、担忧、担难、担险、担屈”意识,以“两转两促”,即“转作风促发展,转观念促服务”为主题,开展三项活动:

一是开展“两抓两服务”活动,适应发展新转变。两抓两服务即抓路口镇域经济、抓绿满路口活动,服务城东新区建设、服务重大项目建设。抓路口镇域经济发展,强化招商引资工作,培育优质税源,强化税收征管,积极发展村级经济,壮大镇村经济实力。抓“绿满路口”活动,完善城东公路观光林,李家寨、欧凌山生态林、祠岗路、戚蔡路路旁植树,完善祠岗、李家寨、戚家岭、育才路等绿化节点建设,做好村庄绿化工作。加快城东新区建设的服务力度。要组织攻坚力量,全面完成剩下的106国道沿线拆迁任务、道路场馆建设等600余户的拆迁任务,确保城东新区拆迁、退地、施工按时间节点推进。完成三个还建小区的分步整体回迁工作。城东新区建设启动以来,全镇共完成近800户的拆迁任务,实行集中还建。做好重大项目的协调服务与基础设施配套建设。做好城东新区道路、还建小区、轻轨黄冈站站前广场、恒天文化创意城、市委党校、市驾培中心等项目建设的协调工作。与城东新区建设指挥部以及相关部门密切配合,加快完善新区道路、管网、绿化等基础设施建设。

(4月-12月,责任单位:纪委、镇绿化工作专班、财税工作专班、镇城东新区拆迁专班)

二是开展“阳光决策”活动,完善发展新机制。完善“三重一大”事项集体决策制度,严格实行议题提出、调查研究、方案设计、风险评估、初步会审、征求意见、会议讨论、形成决议、组织实施、监督核查“十步”工作法。实行领导班子讨论重大问题一把手末位表态制度。重大决策邀请镇部分“两代表一委员”列席参加,通过公开栏、门户网站、微信平台、意见箱等方式,广泛征求群众对决策实施情况的意见和建议。坚持每季度党务村务财务公开,引导村民制定村规民约,加强党务监督会建设。对不严格执行民主集中制的村、单位,依照有关规定严肃追责。(4月-12月,责任单位:纪委、组织办、宣传办、党政办、人大、政协联络处、民政办、镇“三资”监管中心)

三是开展“零距离服务”活动,凝聚发展新能量。举办专场招聘会及就业技能培训,帮助解决养老和就业难题。在服务型党组织建设上,建立联系群众制度,加强村党员群众服务中心管理和使用,持续开展“三带三全”、“党员干部走基层”等活动,密切党群关系。在规范资金管理上,进一步完善财经制度、规范财经管理程序,重点对财政资金、项目资金、村“三资”进行集中清理,及时发现问题、整改问题、查处问题,完善监管制度,规范管理秩序。在环境综合整治上,完善环卫保洁长效机制,结合新一轮“三万”行动、“绿满荆楚”建设,深入开展百日会战等工作,把主次干道的管理延伸到背街小巷。坚持“巡查日报、包片包控、综合考核、末位管理、奖惩约束、部门联动”工作机制,切实抓好查违控违工作。在畅通信访渠道上,发挥镇“12345”政务服务呼叫二级平台作用,对交镇的群众诉求工单即时处理回复。继续推行“四访促和谐”工作机制,畅通信访渠道,及时解决群众反映的合理诉求,加大对信访案件处理力度,着力解决一批信访积案问题。(4月-12月,责任单位:组织办、民政办、人社服务中心、村镇规划建设管理所、综治办、信访办、镇“三资”监管中心)

三、时间安排及工作要求

“两学两守两为”主题活动从4月1日开始至12月31日结束,坚持同步推进、分类实施、分段验收。其中“两学”活动从4月1日至5月31日集中进行;“两守”和“两为”活动贯穿主题活动全过程。

(一)加强组织领导。镇党委成立“两学两守两为”主题活动领导小组,由镇党委书记、人大主席刘和平同志任组长,同时成立了26个指导督导组,由驻村国家干部负责所驻点村及镇直部门的督导工作。领导小组下设办公室,由镇党委副书记孙建芳任办公室主任,负责牵头镇纪委、组织办、宣传办、党政办等各司其职,形成合力。

(二)精心组织实施。要坚持领导带头,上级带下级,主要负责人带班子成员,班子成员带一般干部,一级抓一级,层层抓落实。要按活动内容和目标,结合各自实际,制定具体的工作方案,丰富活动载体,创新工作方式,提高活动质效。加大工作宣传力度,及时总结推广活动中的典型经验,对存在问题及时发现和解决。

(三)严格考核验收。各村、镇直部门要制定相应的主题活动方案,做到有专班、有活动、有记录、有宣传、有检查、有总结、有考核。五月下旬考核验收“两学”活动。每季度对“两守”、“两为”活动督办1次以上,12月中下旬,考核验收“两学两守两为”主题活动,考核结果作为年度业绩考核、党风廉政建设、党建、文明单位评选表彰的重要依据,并在明年的镇三级干部大会予以通报。

范文2

为深入学系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以*同志为党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以*同志为党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党X周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

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