两学一做第二阶段研讨会会议纪要记录汇总篇
陕西省高校“两学一做”学习教育第二督导小组来延安大学督导检查“两学一做”学习教育开展情况。督导组组长，西北大学原党委副书记黄建民，组员西安交通大学直属单位党委书记徐文雄，长安大学党委办公室秘书马瑶，西北大学党委组织部组织科科长王军参加此次督导工作。
督导检查分两个阶段进行。第一阶段召开学校学习教育汇报会，督导检查组全体组员，延安大学党委书记薛义忠，校长张金锁，党委副书记田伏虎、吴耀等出席，党政办公室、组织部、宣传部、学工部、文学院、经管学院等部门、院系负责人参加，汇报会由学校党委书记薛义忠主持。会上，党委副书记吴耀从统筹规划、动员部署、推动“两学一做”全面开展；抓住关键、强化指导、夯实二级党组织的责任；立足实际、注重实效、创新开展学习教育等三个方面，全面汇报了延安大学“两学一做”专题学习教育的开展情况。
第二阶段，黄建民组长一行到经管学院进行实地走访座谈，检查了党员干部“两学一做”学习心得、笔记。该院党委书记姜庆，教工党支部书记和学生党支部书记分别汇报了院党委、教工支部和学生支部“两学一做”学习教育开展情况。督导组成员询问有关情况，查看了学习教育材料、读书笔记和心得体会等。
听取汇报、走访检查后，黄建民对延安大学“两学一做”学习教育工作给予了充分肯定。他说，延安大学学习教育工作党委高度重视、制定实施方案、成立了专门机构、召开了动员大会、注重以上率下、营造了良好的学习氛围，安排紧凑、形式多样、内容丰富。针对下一步工作，黄建民指出：要进一步夯实责任，严格按照四个专题和“六有”要求，把学习教育推向深入；要进一步加强督导检查，全员覆盖，全员参与，分类指导，加强督导，深入支部，了解情况，发现问题，及时改进；要注重学习与工作相结合，要把“两学一做”学习教育与当前工作有机结合，学为基础，做为关键，转变工作作风，强化宗旨意识，推进学校工作。
会议最后，校党委书记薛义忠表示，学校党委将根据督导组意见，围绕省委关于“两学一做”学习教育的新要求，夯实基础、落实工作、发现典型、推广经验、结合实际、突出重点、抓住关键，大力弘扬延安精神，着力培养优良师德教风学风和校风，确保学习教育取得实效，凝聚力量、激发干劲，为推动新校区建设和建设有特色高水平大学提供坚强组织保证。
两学一做第二阶段研讨会会议纪要记录汇总篇
烟台工程职业技术学院在图书办公楼学术报告厅组织召开“两学一做”学习教育工作座谈会。院党委副书记、副院长王德清，副院长李一龙、孙忠利、李平刚，各党总支书记、各支部书记、各部门负责人、副科级以上干部，实习工厂负责人，党总支、党支部有关人员；资产经营处党支部、离退休党支部书记，学院挂职党支部书记等参会。会议由李一龙主持。
李一龙传达了中央和省、市委领导有关“两学一做”的讲话精神。
王德清讲话。他说，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央为深化党内教育作出的一项重要部署。4月25日，学院召开党委会，传达了省委、市委有关精神和部署要求，对学院学习教育工作进行专题研究。王德清对学习教育工作提出要求。第一，深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强做好“两学一做”学习教育的自觉性和坚定性。开展“两学一做”学习教育，是巩固党内教育成果、推进全面从严治党不断深入的迫切需要，是推进思想政治建设常态化制度化的迫切需要，是推进管党治党工作向基层延伸的迫切需要，是引导广大党员干部发挥先锋模范作用、推动学院全面发展的迫切需要。第二，正确把握“两学一做”学习教育的关键动作，扎实解决突出问题。要打牢“学”这个基础，用党章党规和系列讲话武装头脑，真正做到入脑入心、真学真懂，突出重点、活化形式、运用信息化手段；抓好“做”这个关键，引导广大党员立足岗位发挥作用，真正做到定标明责、比拼作为，做到“四个意识”、“四讲四有”标准；紧扣“改”这个重点，把解决问题贯穿学习教育全过程，真正做到边学边改、即知即改，精准聚焦问题、全力抓好整改、上下协同发力。第三，要紧扣基本定位和突出特点，真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常。坚持抓常抓长、分类指导、以上率下、大抓基层。第四，要加强组织领导，确保学习教育各项任务落到实处。要建立健全有效的工作保障机制，强化督导、务求实效，统筹兼顾、融合推进，注重宣传、营造氛围。
王德清希望与会党员干部认真贯彻落实中央、省委、市委和学院部署要求，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，高标准、高质量地组织开展好学习教育，取得实实在在的成效。
信息与传媒系党总支负责人张春霞、实习工厂党总支齿轮箱党支部书记李永革和行政第一党总支办公室党支部书记冯华分别发言。
会上，提出了迅速传达会议精神，把“两学一做”学习教育同学院党建工作年活动结合起来和把学习教育同做好各项工作结合起来的要求；强调了各党支部迅速组织召开“两学一做”座谈会，第一时间传达中央、省委、市委和学院精神，党员做好讨论交流，注重会议记录和保存视频材料上报等内容。
