党支部专题组织生活的会议内容（五篇）

【篇1】党支部组织生活的会议内容

组织生活会及民主评议党员基本流程 本文内容：

召开组织生活会基本程序

支部的组织生活是党的组织生活的重要组成部分，是党支部对党员进行管理、教育、监督和服务的重要形式。党支部组织生活会是党支部或党小组以开展批评与自我批评，对党员进行评议，交流思想、总结经验教训为中心内容的组织生活制度，原则上每半年召开一次。

一、会前准备工作

1、组织党员参与。党支部认真制定会议方案，提前通知每名党员，组织党员学习，做好思想发动。对年老体弱党员、流动党员采取上门送学、发微信短信、依托网上党支部等方式，有效扩大党员参与面。

2、开展谈心谈话。通过个别谈话、集体座谈、上门走访等多种方式，广泛征求党员群众意见。党支部书记与支部委员、支部委员之间、支部委员与每名党员、党员之间都要开展谈心活动。征求意见，找出问题和不足。

3、认真分析问题。党支部认真梳理征求到的意见建议，认真进行讨论分析，把握党支部建设中存在的突出问题和党员的思想情况。支部班子及成员和全体党员要认真准备对照检查材料。

二、会议内容

1、开展批评和自我批评

（1）会议由支部书记通报支部对照检查情况，党员对支部的对照检查情况开展评议。

（2）支部成员带头进行党性分析，查摆在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评；

（3）参加会议的党员依次开展个人自评，其他党员进行相互批评。

2、民主评议党员

（1）主要内容

按照党员标准，区分不同类别、不同层次确定民主评议的主要内容。对党员领导干部，突出理论素养、担当意识、履职能力、作风形象、廉洁自律等情况的评议。对普通党员，突出政治信仰、理论学习、宗旨意识、素质能力、示范带动、工作绩效等情况的评议。

（2）步骤程序

学习教育。主要学习党章党规，学习系列讲话，学习十九大精神，也可结合单位实际和评议内容进行学习，着重抓好党的基本理论教育、理想信念教育、党性党风学习教育。

个人自评。党员对照党员标准和评议内容，联系个人思想、工作、学习和生活等情况，认真开展党性分析，深刻剖析问题根源，形成党性分析材料，制定整改落实措施。

党员互评。党支部或党小组组织召开由党员和群众参加的民主评议会，采取“一人谈、众人帮、逐个进行”的方式，每名党员围绕主题汇报自身情况，摆问题、查根源，认真开展批评与自我批评。

民主测评。在广泛听取党内外对党员意见的基础上，按照“优秀、合格、基本合格、不合格”四个档次，对每名党员进行无记名投票测评。

组织评定。召开支委会，综合分析党内外意见和测评情况，研究提出党员评定意见。评定意见应与党员本人见面，并向支部党员大会报告。

3、结果运用

（1）对评出的优秀党员要给予表彰；对被评议为不合格的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

（2）根据民主评议情况，综合分析党员队伍状况，找出党员队伍管理中存在的问题和不足，深入分析原因，提出改进措施。

（3）结合民主评议结果，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，有针对性地做好思想政治工作。

4、合格党员标准

（1）认真学习党的十九大精神，思想和系列讲话。

（2）在工作、学习和社会生活中起先锋模范带头作用。

（3）坚持个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献。

（4）自觉遵守党的纪律，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（5）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正违反党的原则的言行和工作的中缺点、错误、坚决同消极腐败现象作斗争。

（6）自觉履行党员义务。参加组织生活，服从组织安排，按期交纳党费。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，应评为不合格党员。

组织生活会制度

党支部组织生活会是党支部以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为主要内容的组织生活制度。

(一)会前准备

会前要将组织生活会的时间、地点、主题等提前通知与会人员，做好准备工作。要深入实际调查研究，确定会议解决的主要问题;广泛开展谈心谈话，深入征求党员群众的意见，了解本支部内每个党员的思想情况，党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部党员之间要相互谈心，互相征求意见，找出问题和不足;认真汇总梳理征求到的意见建议，一项一项认真分析，找准找实存在的突出问题。

(二)召开会议

组织生活会一般由党支部书记主持。主持人首先要宣布党员到会情况和会议要着重解决的问题。然后由党支部书记带头结合会议主题做对照检查发言，联系思想实际，认真检查自己的学习、工作情况，检查执行党的路线、方针、政策及上级党组织决议的情况，检查发挥党员先锋模范作用的情况，听取党员的批评意见。之后党员逐一发言，开展批评与自我批评。也可根据会议主题自拟检查内容。要特别注意不要把组织生活会开成不联系思想实际泛泛而谈的“工作汇报会”。组织生活会要指派专人做好会议记录。

(三)抓好整改落实

组织生活会后，党支部要将会议情况及时报告学校党委，并认真分析研究查摆出的问题，对需要整改的事项，明确整改目标及措施、责任人、完成时限，确保整改工作落到实处。

(四)有关要求

党支部组织生活会一般每季度或半年召开一次。召开前应将具体时间、主题及召开方式报学校党委。党支部党员人数较多的，组织生活会可以党小组为单位召开。召开组织生活会时，可以吸收一定数量的入党积极分子和群众代表列席。每年第四季度,要以支部为单位召开一次专题组织生活会,围绕解决党性党风党纪和作风建设方面存在的问题,确定专题组织生活会的主题。

党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，既要参加党员领导干部班子民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育。

【篇2】党支部组织生活的会议内容

张吉红(团支部书记)：我对待工作认真，但思想、方法较保守。接手学籍管理工作后，虽然认真研究，努力做到上报信息准确及时，但在团委工作中，感觉活动与实际联系不够紧密，下学期工作中，我会更加注意，老师、学校的具体情况。

杨孝友(副校长)：我总觉得自己平时对待工作很用心，很尽责，在工作中把自己的建议与老师进行沟通，本学期听的课比较多，今后我会更加注意与老师交流的方法。工会工作中，组织的活动不多，以后，我希望能发挥工会委员的作用，与各部门配合，更好的开展工作，今后我将多加强学习，提高自己的工作方法，克服自己主观上的一些缺点。

黄纪润(校长)：作为中学的负责人，我感到学校的压力很大，但得到各位支持，我们的工作才能更好的开展。主要工作有：(1)在学校营造出和谐的气氛。(2)不断完善制度。(3)以集体备课作为突破点，不断加强课堂教学质量。(4)管理中充分发挥民主。我在工作中还有许多需要加强、改进的地方：(1)较少深入课堂。(2)教师专业化发展，个体理论水平发展不够。希望各位党员今后能对我们的工作多提意见。

吴森(办公室主任)：我的不足之处，是对自己所教学生了解不够具体，今后应向一线教师多学习。

曾宪美(副校长)：我平时的工作可以用四个字概括：尽职、尽力。但是后勤的许多工作还没有跟上学校的发展，我今后尽量做的更好，使后勤能更好的为学校的各项工作服务。

魏宗树(门卫)：我需要学习的地方还很多，我也一直在努力的学习。在门卫工作中，我积极进行学校的卫生创建工作，感谢校领导、对我的支持，但由于门卫工作看似简单，实为复杂，今后我会努力做的更好。

蒋世军(教务处主任)：首先感谢领导的信任、老师的帮助，但自己对环境的适应不够，工作上显得力不从心，今后，我一定更加努力的抓好学生成绩，为学校发展做出自己的贡献。

周宝太(中学党支部书记)：大家一致认为我对待工作尽职尽责，付出的心血很多，但我觉得工作中也有很多的欠缺，比如党小组的活动开展的形式单一，今后我会努力改进工作的形式，使中学的党小组活动方式能丰富多彩。

常新春(体育老师)：由于我主要抓学校安全教育、德育等工作，对体育课上学生的了解比较片面，需要对学生多了解，少处理，不简单粗暴。

郭迪泽(07届资教生)：青春不停步，永远跟党走。“校兴我荣，校衰我耻”。两年多的资教生活中，我在这个模范的集体中受益菲浅，进步很大，在位的领导、同事给了我特别的关怀和厚爱，我将以此为新的起点，在今后的学习实践活动中不辱使命、尽职尽责，进一步发挥共产党员的先锋模范作用。

李平(教务处副主任)：本人平时工作上兢兢业业，任劳任怨，一丝不苟，在学校各方面工作上都很尽职尽责，可是在工作方法上还有待加强，并多加强理论学习。

喻文萍（英语老师）：工作压力很大，班级工作能尽心、尽责，不断提高学生成绩。优点有：（1）对后进生的管理很有成效。（2）班级管理很有效。不足之处有：（1）如何大面积提高学生成绩。（2）平时论文写得不够。（3）理论学习有待提高。

王惠（中学数学教研组长）：我对待工作非常努力，但是教育教学的技巧有待提高。

段玉华（生物老师）：作为党员有责任、有义务了解国家的重大事务，我将尽自己的能力去帮助他们，并与班主任和广大同学多作交流、沟通。

刘波（微机老师）：本人因管理微机，听课较少，以后我将加强和改进这些方面的工作，也希望同志们能够给与帮助和指导。

刘成武（主持人）总结发言：今天大家都对自己的成绩和不足进行了自我批评，认识的很深刻，但是自我肯定的多，批评少了一点。今后再开民主生活会时，请大家（1）要勇于面对自己的不足，勇于改进自己的错误，加强批评与自我批评，只有不断的克服缺点才能不断提高自己，多想想自己的行为是否正确。（2）要团结同志，发挥党员的模范作用。但是团结也要讲原则，要坚持对的，要有责任感，分清是非，要学会相互包容、沟通，这都需要用制度来保证。（3）党员及入党积极分子要注意磨练自己，党员要时刻不忘党员的标准，做好自己岗位上的工作。（4）党员教师、党员干部要多提高自己的修养。（5）对待老师，我们要多关心，帮助他们。

郭正安（中心学校校长）：今天的会议内容，是经过校党总支集体讨论研究决定的，希望大家下去后认真贯彻会议精神，结合学习实践科学发展观活动，写好读书笔记和，各校党支部收齐后统一装订成册，于下周五以前上交中心校党总支，现在散会。

【篇3】党支部组织生活的会议内容

一、会议时间

2019年3月5日 上午9:30分

二、会议地点

一支部党员活动室

三、会议主持

田延波 支部书记

四、参会人员

一支部全体党员，共计7人

(田延波、陈秀玲、韩强、王燕、王哲、王征、彭十运)

五、会议议程

1、通报组织生活会前期准备情况;

2、党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职，并做对照检查发言，党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议;

3、党支部成员依次进行个人对照检查，联系服务群总个、改进工作作风等方面，查摆存在的问题，查找差距和不足;

4、党员互评，全体党员之间进行民主评议，不搞好人主义，不搞一团和气;

5、进行民主评议党员，全体党员客观公正、实事求是填写《2018年度民族评议党员测评表》，不搞平衡照顾。

【篇4】党支部组织生活的会议内容

勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

本人在学校党支部的正确领导下，通过自己的努力，在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习，作一自我剖析。

在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

在教育教学工作上，我认真学习新课标并撰写学习心得，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，同时也发现了自己的不少不足，认真分析存在的问题，从自身找原因：

1、工作的经验积累还不够，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。

【篇5】党支部组织生活的会议内容

大家好!今天我参加党组织的民主生活会，心情无比激动。下面就我的思想、工作情况以及个人存在的问题和不足、今后的努力方向向党组织做以下汇报：

一、综述工作情况

在工作和生活中我严格要求自己，强调树正气，致力于自身政治素质的提高。通过学习，增强对重大问题的决策能力、综合协调能力。正直为人，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好带头作用、任劳任怨、忠于职守。勇于探索、不断进取，树立创新意识、超前意识和效率意识。

我每天读书看报做笔记，做到思想与党中央一致，继续提升与工作相适应的素质、品行、能力、党性修养。加强学习，丰富头脑，以党员个体的纯洁性保证我党整体的生命力。

我在工作中力求保持谦虚好学、为人和善、处事稳重，团结同志、尊重领导，和同事们建立了良好的人际关系。我愿意积极投身于改革开放和建设的伟大实践之中，经受洗礼，接受锻炼。我会用自己的实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。以一个共产党员的标准来严格要求自己，切实提高自身的政治素质。开展批评与自我批评，自觉纠正工作中的缺点和错误，再教育教学上争取精益求精。

二、个人存在的问题和不足

1.理论基础知识薄弱。作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护，在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，不利于自身工作的提高。

2.学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。

3.在工作中，随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作忙时有急躁情绪。

4.理论的活学活用还有差距。联系实际运用理论去指导工作上有差距，在态度、观点、方法的指导、分析、运用解决实际工作问题的能力上还有待进一步加强。

三、今后努力的方向

1.要继续加强党的知识的学习，认真做好读书笔记，写好心得体会，真正用党的创新理论来武装自己的头脑，不断提高自己的政治修养。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。不断增强党的理想信念，加强党性修养，增强大局意识，不断增强政治敏感性和政治鉴别力，进一步充分发挥党员先锋模范作用。二2.与时俱进，不断增强新形势下做好本职工作的实际能力，要更新观念，树立全新的服务意识，认真负责做好各项本职工作。

3.提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性。严格遵守学校的各项规章制度，积极支持教务处组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己。树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，少说空话，多办实事，树立教师的良好形象。

4.积极工作，廉洁从教，脚踏实地地做好本职工作，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。

5.进一步改进工作作风。努力做到迎难而上，不断完善和进步自己。用自己的一颗红心为教育事业耕耘。