据最新广东财经大学招生网和贵州招生考试院公布的录取数据，贵州高考的考生需要成绩在490分左右，位次排名需要在39758名左右，才可以考上广东财经大学，不过每年广东财经大学在贵州招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
1、贵州高考2022年考生上广东财经大学的理科最低分需要496分，录取最低位次为26702名;
2、贵州高考2021年考生上广东财经大学的理科最低分需要491分，录取最低位次为30281名;
3、贵州高考2020年考生上广东财经大学的理科最低分需要490分，录取最低位次为39758名;
4、贵州高考2022年考生上广东财经大学的文科最低分需要580分，录取最低位次为4312名;
5、贵州高考2021年考生上广东财经大学的文科最低分需要579分，录取最低位次为5750名;
6、贵州高考2020年考生上广东财经大学的文科最低分需要541分，录取最低位次为10765名;
1、2022年广东财经大学在贵州的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本一 | 496 | 26702 | 省政府 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 本一 | 580 | 4312 | 省政府 |
2、2021年广东财经大学在贵州的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 贵州 | 理科 | 本一 | 491 | 30281 | 省政府 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 本一 | 579 | 5750 | 省政府 |
3、2020年广东财经大学在贵州的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 贵州 | 理科 | 本二 | 490 | 39758 | 省政府 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 本二 | 541 | 10765 | 省政府 |
1、军校对考生双眼视力有专门要求，报考军队技术类院校，也称非指挥类院校，裸眼视力要达到4.6以上；报考军队指挥类院校裸眼视力要达到5.0以上。
2、每一眼裸眼远视力低于4.9(0.8)，指挥、潜艇、水面潜艇、坦克、测绘、雷达专业学员不合格。每一眼裸眼远视力在4.8(0.6)以上；或一眼裸眼远视力在4.7(0.5)以上，另一眼裸眼远视力在4.9(0.8)以上；或每一眼裸眼远视力在4.6(0.4)以上，矫正视力每一眼在4.9(0.8)以上，技术专业学员合格。
裸眼视力任何一眼低于5.0者，不能录取的专业：飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察。专科专业：海洋船舶驾驶及以上专业相同或相近专业(如民航空中交通管制)。
3、事实上，由于专业、院校的不同，一些对身体（视力）的要求都不尽相同，以下只是一个可以认为是最低的标准。所以如果您的视力比较差，就需要做手术。否则是不符合相关政策的。
二本最好的有曲阜师范大学
曲阜师范大学位于孔子故里山东曲阜。学校的汉语言文学、数学与应用数学、教育学、历史学专业实力较强。学校最为出名的就是其优良的学风和严格的校园管理。学校的学生也是十分好学，考研率非常高。因此，如果学生自律能力差，或是想在本科期间认真学习，将来考取一所不错大学的研究生，那么就可以选择曲阜师范大学。
二本性价比高的有沈阳师范大学：
位于辽宁；学校的老师都很负责任，水平也比较高。总体来说师范专业的口碑还是很不错的，近些年的发展趋势逐渐向好。
因为地理位置的缘故，报考难度不算很大，但实力还是很靠谱的。师资力量比较好，学习氛围也很浓厚。
广东财经大学是广东省博士学位授权立项建设高校、广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划建设学校、广东省依法治校示范校、广东省大学生创新创业教育示范学校，学校建成了全国首批经管类国家级实验教学示范中心，入选全国首批卓越法律人才教育培养基地、国家大学生文化素质教育基地。 发展历程 1983年学校经国务院批准成立，校名为广东财经学院；1985年更名为广东商学院；2013年更名为广东财经大学。学校于建校伊始即开始招收本科生；1997年通过本科教学工作合格评估；2003年获硕士学位授权；2008年通过本科教学工作水平评估，获得“优秀”；2017年学校获批为广东省博士学位授权立项建设单位；2018年通过本科教学工作审核评估。学校现有广州和佛山两个校区，占地面积2275亩，全日制本科生、研究生达27000多人。 学科专业 学校以经济学、管理学、法学为主体，坚持商法融合，促进经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、艺术学等多学科协同发展，已形成具有一定特色和优势的学科专业体系。 应用经济学、工商管理和法学3个一级学科是省级优势重点学科，理论经济学是省级特色重点学科。 学校有理论经济学、应用经济学、法学、马克思主义理论、统计学、管理科学与工程、工商管理、设计学等8个硕士学位授权一级学科点（覆盖40多个硕士学位授权二级学科点）和英语语言文学硕士学位授权二级学科点，拥有金融、税务、保险、资产评估、审计、法律、出版、电子信息、会计、工商管理、公共管理、旅游管理、艺术等13个硕士专业学位授权点。2017年学校获批成为广东省博士学位授予立项建设单位。 现有63个本科专业，其中工商管理、市场营销、会计学、财务管理、审计学、税收学、金融学、投资学、国际商务、国际经济与贸易、酒店管理、法学、电子商务13个专业入选国家一流本科专业建设点；财政学、金融学、市场营销、会计学、法学等5个专业为国家级特色专业，另有人力资源管理等9个省级一流本科专业建设点。 师资队伍 学校建成了一支规模适度、结构合理的高素质师资队伍。现有专任教师1585人，其中正高职称教师246人、副高职称教师472人，860人具有博士学位；有硕士生导师419人、博士生导师19人；拥有1支国家级教学团队、15支省级教学团队、10支省级科研团队、6个珠江学者设岗学科。 有中国社会科学荣誉学部委员、“新世纪百千万人才工程”国家级培养对象、教育部新世纪优秀人才支持计划入选对象、享受国务院政府特殊津贴专家、珠江学者、“广东特支计划”青年拔尖人才等省部级以上人才近70人次，聘任“南岭学者”14人。有教育部高等学校教学指导委员会委员4人、省学位委员会委员1人、省学科评议组成员1人，广东省、广州市“十大中青年法学家”3人，广东省教学名师5人，南粤优秀教师16人。2013年获批设立博士后科研工作站。 人才培养 学校坚持“育人为本，全面发展；因材施教，学以致用”的人才培养理念，坚持并不断完善“以教师为主导、以学生为主体，理论教学与实践教学相结合、课内教育与课外教育相结合、实体课堂与虚拟课堂相结合、校内外教育资源相融合”的开放、协同、实用、有效的人才培养模式，培养具有良好的思想道德、科学精神、人文素养、专业知识和国际视野的应用型、复合型、创新型高级专门人才。近几年来，学校人才培养建设取得显著成效： 经济与管理实验教学中心是全国首批2个经管类国家级实验教学示范中心之一，并入选首批国家级虚拟仿真实验教学中心。具有企业家精神和潜质的经济管理人才培养模式实验区为国家级人才培养模式创新实验区。学校入选全国首批卓越法律人才教育培养基地、国家大学生文化素质教育基地；我校与广州市税务局共建的经济学实践教育基地为国家大学生实践教学基地。经管类跨专业综合实验教学团队为国家级教学团队。“企业仿真综合运作”课程为国家级精品课程，“国际贸易”和“电子商务物流”2门课程为国家级双语教学示范课程。“基于全球CGE模型的大国贸易政策虚拟仿真实验教学项目”“宪法学”“零售学”3门课程入选首批国家一流课程。学校获批为教育部首批研究生课程建设试点单位。国际化应用型会计人才协同育人平台、广东财经大学税收学专业协同育人基地获批为广东省协同育人平台。 学校形成了财经类高校特色的创新创业教育模式。2015年和2019年，学校连续获评广东省大学生创新创业教育示范学校。2017年校学生创业园（财大创谷）获评广州市众创空间，累计入驻项目创业团队和企业104家。近5年学校大学生创新创业“双百工程”学术科技创新类立项累积2199项，创业类立项639项。以“双百工程”建设为基础，推荐广东省大学生科技创新培育专项资金（攀登计划）立项87项（重点项目立项24项），省财政资助150万元。培育的项目在省级以上创新创业大赛屡创佳绩。近5年“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛国赛获一等奖2项，二等奖2项，三等奖1项；省赛获特等奖6项、一等奖3项、二等奖15项、三等奖10项。“挑战杯”大学生创业竞赛国赛获得银奖2项，铜奖4项；省赛获金奖11项、银奖23项、铜奖16项；学校获得集体荣誉3次“优创杯”和2次“优胜杯”。中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛省赛获银奖5项、铜奖6项。毕业生总体就业率稳居全省高校前列，并保持较高的就业质量。历年来，用人单位对我校毕业生的总体满意度达97%以上，毕业生在社会上赢得良好口碑。 科学研究 学校坚持“求真、致用”的科学研究理念，不断提升科学研究水平。 拥有7个广东省普通高校人文社会科学重点研究基地—国民经济研究中心、法治与经济发展研究所、广东地方公共财政研究中心、粤港澳大湾区资本市场与审计治理研究院、粤港澳大湾区创新竞争力研究院、人权研究院、地方金融研究院；1个广东省协同创新平台—珠三角科技金融产业协同创新发展中心；1个广东省重点实验室—广东省财税大数据重点实验室；1个广东省普通高校哲学社会科学重点实验室—大数据与教育统计应用实验室；1个广东省重点智库—华南商业智库；1个广东省工程技术研究中心—广东省智能商务工程技术研究中心；2个广东省决策咨询研究基地—广东财经大学开放型经济创新研究中心、广东财经大学商贸物流与电子商务研究中心；2个广东省社会科学研究基地—广东财经大学华南商业史研究中心、广东乡村建设研究中心；2个广州市人文社会科学重点研究基地—广州现代物流与电子商务发展研究基地、广州都市文学与都市文化研究基地；1个广州市青年马克思主义理论人才培养研究重点基地—广东财经大学广州市青年马克思主义理论人才培养研究重点基地。 近5年，教师承担国家级项目127项，省部级项目364项，承担了国家社科基金重大招标项目和教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目3项。在《中国科学》《经济研究》《管理世界》等权威和核心期刊发表论文1492篇；出版各类著作237部；获省部级科学研究优秀成果奖24项。 《广东财经大学学报》为中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学AMI综合评价（A刊）核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊（A）、中国科技核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国高校百强社科期刊、全国高校社科精品期刊、全国高校社科特色栏目期刊、广东省优秀期刊和人大“复印报刊资料”重要转载来源期刊。 社会服务 学校坚持需求导向和“以服务求支持、以贡献求发展”的社会服务理念，紧密结合广东经济社会发展进程中的热点问题开展科学研究和咨询服务。 学校与政府和社会各界建立长期的合作关系，与国家税务总局广东省税务局、广东省税务学会、广东省人民政协理论研究会、广东省旅游发展研究中心、广州市科学技术局、清远市人大常委会、东莞市虎门镇等单位共建21个一体化平台；与国家税务总局广州市税务局共建全国首个校政合作的税务干部进修学院，累计培训税务干部23649人次；与广东省建设银行、国家自然资源部南海局、清远市、广西贺州市、甘肃陇南市、数字广东、碧桂园、棕榈股份等100多个单位签订战略合作协议，持续开展校政行企交流合作。67位专家教授被聘为省市行政决策咨询专家、应急管理顾问和省市人大立法顾问、财经顾问等。 国（境）外交流与合作 学校坚持国际化办学思维，积极融入“一带一路”、粤港澳大湾区和广东省国际教育示范区建设，紧紧围绕大湾区一流财经大学建设目标，通过高质量国际化内涵发展助推一流人才培养体系、一流学科专业体系、一流师资队伍、一流科研和社会服务体系建设，现已成为“一带
