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10月11-12日,第三届齐鲁教育论坛暨山东省教育学会班主任发展专业委员会成立大会在烟台召开。本届论坛主题为“班主任专业能力与发展”,由山东省教科院主办,烟台市教育科学研究院、烟台开发区教育体育和卫生健康局联合承办。山东省教育厅副厅长戴龙成,山东省教科院院长申培轩出席会议。全省600余名中小学班主任、教育行政人员、教科研工作者参加了论坛。
戴龙成在讲话中充分肯定了班主任工作的重要性和独特性,认为班主任是教师中的特殊群体,对于学校发展和学生成长具有不可替代的作用。反观实际,班主任工作面临“三高三少”的困惑,即岗位要求高、工作压力高、承担责任高;福利待遇少、表彰奖励少、成长关注少。他指出,我省班主任队伍建设工作的总体思路是:服务教师解师忧,培养名师强师能,塑造仁师严师德。
服务教师解师忧就是要保障教师待遇,提高教师地位,让教师能够全身心投入到教育教学之中。一是在省级师德涵养基地和教师教育实践基地,推行教师免门票政策。二是每学年开学第一天,地市、县区主要领导要参加学校升旗仪式,全省推广。三是鼓励支持各县区根据财力情况提高班主任津贴标准。
培养名师强师能就是要建设一支高水平、专业型、创新型教师队伍,既要注重培养名师和骨干,也要注重实现全员普惠培训,从而整体提升教师队伍建设水平。一是要实现普惠制培训,送培训下基层,实现所有县市区全覆盖、所有班主任全覆盖。二是要恢复省优质课、教学能手评选,这是岗位大练兵的重要手段,要省市县层层评选,保证公平公正。三是对连续工作20年以上的班主任,授予“资深班主任”荣誉称号,颁发证书。
塑造仁师严师德,就是要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,常抓不懈,既要严管,又要厚爱,让老师真正成为人之师表、道德模范、最美风景。一是要加大优秀班主任事迹宣传力度。二是要充分发挥“山东教师队伍”微信公众号的宣传作用,持续开展“我当班主任的那些事儿”“我身边的师德标兵”推荐、“齐鲁教育世家”评选等活动。
戴龙成还对班主任发展专业委员会的工作提出了要求。班主任专委会要加强班主任队伍建设研究工作,强化班主任工作交流借鉴,每年组织分区域的齐鲁班主任论坛,在全省范围内不断推出可以借鉴的班级管理模式,切实推动我省班级管理工作水平整体提升。
本次论坛还邀请共青团中央常委、社会联络部副部长李骥博士,北京教育科学研究院班主任研究中心主任赵福江研究员,中国教育科学院院办、党办主任于发友研究员,山东师范大学教育学部副部长路书红教授做了主题报告;11位来自一线的校长、班主任进行了教师队伍建设和班主任工作的案例分享。论坛期间,成立了山东省教育学会班主任发展专业委员会,选举产生了理事长、常务理事和理事。该专业委员会将定期举办学术研讨活动,开展班集体建设理论与实践研究、班主任实践案例征集和论文推荐等活动,努力建设成为山东省班主任工作研究的学术之家和专业平台。
