安徽涉外经济职业学院教务处(三)

思而思学 2023-10-30 01:26:46

二、组织机构

1.顶岗实习由学校、企业、学生三方共同参与完成。学校在三方中处于主导的地位,是一切活动的组织者,在整个运作过程中起着重要的作用,企业是三方中最关键的一方,担负着顶岗实习的具体实施任务。

2.学院成立学生顶岗实习工作领导小组,由分管教学副院长任组长、成员由教务处、学生处、招生就业办负责人及各系主任组成;办公室设在教务处,由教务处长任主任。

3.各系成立顶岗实习工作指导小组,由企业管理人员、系主任、教研室主任、系学生工作负责人及专业教师共同组成,系主任为第一责任人。

3.学院就业办、教务处和各系部建立顶岗实习网站,保证企业、学校、学生三方信息沟通畅通。

三、主要职责

(一)学院与系部工作职责

1.院顶岗实习办公室负责全校学生顶岗实习工作的协调与业务管理。具体为:制定顶岗实习的相关文件;审核各专业《顶岗实习计划》、《顶岗实习教学大纲》和《顶岗实习指导书》等实习教学文件;审核顶岗实习单位的指导老师配备情况和各系政治辅导员的安排、落实情况;汇总全院顶岗实习工作信息;定期巡查、检查各系顶岗实习计划的执行情况;协调处理顶岗实习中出现的突发事件;督促系部完成学生顶岗实习成绩评定,实习资料归档等工作。

2.各系负责与企业合作制订本系各专业顶岗实习计划并组织实施。具体为:根据专业教学要求建设立校外顶岗实习基地并签订实习协议;制订顶岗实习管理细则;制订顶岗实习计划 (实习计划包括:顶岗实习教学所要达到的目标、各实习环节、课题内容、形式、程序、时间分配、实习岗位、考核要求及方式方法等);落实学生顶岗实习岗位,安排系内教师和辅导员对每位学生的顶岗实习进行指导和管理,一般每名教师每次负责管理的学生不多于50名。负责学生顶岗实习的资料回收及存档等管理工作。

与企业合作制订顶岗实习各项管理规章制度,建立顶岗实习质量监督管理办法,制订质量评价指标,对顶岗实习的全过程进行监督评

价。 聘请企业技术人员为学院的兼职教师,负责学生顶岗实习期间的组织管理、技能训练等工作,保证每名学生有专人负责。

(二)企业及企业指导教师的职责

1.企业是学生顶岗实习期间的管理者,企业指导教师具体负责学生的顶岗实习期间的各项工作。

2.贯彻落实学院和企业合作制订的实习计划,具体落实顶岗实习任务,做好学生的安全教育工作。

3.负责学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定等工作,并填写学生《顶岗实习考核表》相关内容。

(三)学校指导教师的职责

1.协助企业指导老师对学生进行业务指导和组织管理,每月至少二次到企业与企业指导教师、学生进行沟通、交流,掌握学生的思想和工作动态,并及时向系通报学生实习情况。

2.做学生的良师益友,关心学生的生活和工作,维护学生的利益,及时提醒学生工作中注意事项,帮助学生解决顶岗实习中存在的问题。

3.登记《顶岗实习学生(统一安排)分布情况表》、《顶岗实习(自行联系)学生分布情况表》,实习中登记《学生中途更换顶岗

实习单位情况统计表》和每月的《顶岗实习指导工作小结》。

4. 指导学生撰写《顶岗实习报告》,做好学生顶岗实习鉴定。

(四)顶岗实习学生的职责 1、顶岗实习是高等职业教育教学活动的重要环节,学生必须认真服从学院统一安排。 学生因个人原因要求自行选择实习单位的,必须由学生本人和家长共同提出申请,并提供实习单位同意接收该学生顶岗实习的公函及实习协议,经学院批准后方可进行实习。学生顶岗实习成绩与是否获得毕业证书挂钩。

2.顶岗实习的学生具有双重身份,既是一名学生,又是企业顶岗的一名员工,要服从企业和学校对顶岗实习的安排和管理,尊重企业的各级领导、实习指导教师和其他员工。要有高度的安全防范意识,切实做好安全工作。自觉遵守企业和学院的规章制度,做到按时作息,不迟到,不早退,不误工,不做有损企业形象和学院声誉的事情。

3.按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点,安排好自己的学习、工作和生活,发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神,培养独立工作能力,刻苦锻炼和提高自己的业务技能,按时按质完成各项工作任务。

4.认真填写学生《顶岗实习手册》相关内容,并于规定时间内缴回学院。

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