导语：影片《焦裕禄》，讲述了优秀共产党员焦裕禄同志1962年被调到河南省兰考县担任县委书记的一段经历。下面是小编为您收集整理的焦裕禄观后感，希望对您有所帮助。
看完电影《焦裕禄》，使我对党的“自力更生、艰苦奋斗;关心人民群众疾苦，与人民群众患难与共;不怕困难，不怕牺牲，不搞特殊，严于律已”的优良传统进行了一次重温，
焦裕禄身先士卒，以身作则的投入到封沙、治水的战斗中。风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙;大雨倾盆的时候，他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚，同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验，一点一滴地集中起来，成为全县人民的共同财富，成为战胜灾害的有力武器。
焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说，共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车，即使这样，他仍然用手或硬物顶住肝部，坚持工作、下乡，直至被强行送进医院。
焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风，他长期有病，家里人口又多，生活比较困难，可是他坚决拒绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员;因为他把钱救济了困难群众儿子没吃上红烧肉;别人送的鱼，他又让孩子送回去，孩子没有好衣服而让同学嘲笑…点点滴滴让我们看到了一个优秀的共产党员,这是一个共产党员无私的崇高革命精神的表现。
今天，交通发达、物质丰富,与影片相比我们面临的条件不同，环境不同，但相同的是我们都会面临困难、困境和问题。在困难面前，我们要不推诿、不扯皮，迎难而上，实事求是，深入调查研究科学客观解决困难和问题。
今天,经济快速发展,与影片中有着天壤之别，工作内容随不同，但相同的是我们都在为人民服务。我们应当学习焦裕禄把职位看作是为人民服务的岗位，把职权看作是受人民的委托，为革命掌权。在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上实事求是、身先士卒，做个群众信赖的、组织放心的好干部!
在县委的组织下我们观看了影片《焦裕禄》，在观看中，我深深地被焦裕禄同志一心为党、为人民群众的精神所感动，深刻意识到我们作为一名共产党员，要时刻弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。
从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为一名党员我一定要做到：要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走，对于上级党委的决定要不折不扣地完成，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇;要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨，近日，县委开展第三次大走访活动，就是我们密切联系群众的一个平台，作为一名基层干部，群众最可亲、群众工作最重要，我们要扎扎实实开展好这项工作;要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。这深刻体现了党的公仆精神。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。
服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”，是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求，既继承了党的优良传统，又具有鲜明的时代特征。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
作为一名共产党员，一名基层干部，我要像焦裕禄同志一样时刻对人民群众的非常深厚的感情，心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事;要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好服务。
为全面落实学校《关于进一步加强师德师风建设实施方案》，本学期开学初，我校在开好全镇教师全员培训会议和全镇中层以上干部培训会议的基础上，组织全镇教干和中心校全体老师集中观看了电影《焦裕禄》，并要求所有老师写好观后感，这是新学期送给老师的第一道精神大餐。下一步还要集中在全镇各校推进，预计本学期共安排5部优秀影片，进一步强化师德师风教育，努力在全镇初教系统形成风清气正的良好氛围。我在之前选择影片时虽已看过一遍，会场上仍和老师们静静地看完100分钟，感触特别深刻。
焦裕禄，一个熟悉而亲切的名字，一个人民公仆的优秀形象，一个党员干部的精神丰碑，一道兰考县的靓丽风景……在屏幕前，静静地和老师们一起，重新走进他、倾听他、感知他，和他一起感受一个全*的脉动与心跳……
“吃别人嚼过的馍没味道” 这句话细察其意，就是强调领导干部要多动脑筋，重视深入实际调查研究，掌握第一手材料。只有这样，方能取得指导工作的发言权，拟出切合实际的工作方法，说出令人折服的道理。焦裕禄的这句话，强调的不仅是领导干部的工作方法，更重要的是倡导一种求真务实精神。
作为河南省兰考县县委书记的焦裕禄，他村走村窜户，访贫问苦，解决群众的实际困难，靠的是一辆破旧的自行车。为兰考人民和兰考的未来鞠躬尽瘁，死而后已。他为了兰考的沙灾，与广大干部、群众一起，栽树固沙，解决老百姓的吃饭问题。
焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说，干部不领，百姓掉井。共产党员就应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前;在群众最需要帮助时候，去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。
在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表重要讲话，号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。考察中，说：“焦裕禄在兰考工作时间并不长，但给我们留下这么多精神财富，我们应该给后人留下什么样的精神财富?……”一番话，为我们各级党员干部履行职责树了行动标杆，为弘扬为民务实清廉作风指明了前进方向。
作为单位负责人，就要学习焦裕禄精神，一心为工作，一心为事业，在单位树立风清气正的良好局面，作为校长，要精心谋划学校工作，思路要清，目标要明，做事要精，方式要新，创新工作举措，创新工作方法，努力把事业做好。
“一个好校长就是一所好学校，一个好校长就会有一班好老师。”这就要求各校党员干部要以主人翁的态度，高度负责的精神，管好学校、办好学校，团结好一班人，把全部的精力投入到学校的发展和日常的管理上，要有向我齐的勇气和底气，扎实开展工作。要深入课堂，深入老师、深入学生，要加强学习，提升执行力，要做到有令必行，有禁必止，政令畅通。要提升驾驭能力，善于观察。要严格要求自己，率先垂范。每一位领导干部，也包括每一位老师，都要管住自己的“手”，管好自己的 “嘴”，不利于团结的话不说，不利于工作的事不做，努力让自己成为单位学习上的典范，师德上的样板，教学上的骨干、服务上的标兵以及守纪上的楷模。
“一位好老师，就会带出一班好学生。”所有老师都要自觉加强自身师德修养建设，努力提高自身政治素养和师德建设，积极参加学校组织专题讲座，教学观摩，理论学习等活动，抓住研讨课、公开课、示范课、观摩课的机遇，走专业发展之路。要站得高、看得远，心中有梦。要切实加强师德师风建设，深化师德承诺活动，努力提高自身的政治素养和职业道德，强化底线约束。要做到自律、自强，以高尚的师德，良好的人格魅力影响和熏陶每一位学生。努力成为优秀教师、骨干教师和学科带头人。要紧紧围绕小教和学校的工作安排，珍惜机遇，抢抓机会，既加强自身的学习，又积极钻研，争取在最短的时间内让自己脱颖而出。
“质量是学校的生命线、生存线、幸福线，教学为中心是学校的主旋律，‘保三’是全镇今年的总目标。”教学是学校工作的中心，质量是学校的生存线，各校各老师要始终把质量提升抓紧、抓牢、抓实、抓亮，把质量提升贯穿于学期工作的始终，摆在重要的位置。要强化质量意识，向理念要质量;要抓教学管理，向管理要质量;要打造高效课堂，向课堂要质量;要实施素质教育，向创新要质量;要抓习惯养成，向习惯要质量;要抓教研科研，向科研要质量;要抓制度建设，向制度要质量;要抓课改实施，向素质要质量。
“实施精细化的管理，打造特色学校，提升学校的办学内涵和品位。”管理出效益，管理出质量。管理是治校之本。各校都要在管理上做足文章，以规范的学校管理促进各项工作的有序开展，促进各项工作的规范实施。一是要加强师生的常规管理，各校要利用升旗、操后、校会、教师会等有利时间，利用广播、画廊、板报等有效阵地，强化宣传，严格要求，规范到位，让每一位师生明白什么事不该做，什么事不能做，什么事怎么做。每一位老师要利用好班会、晨会，加强学生的品德教育，真正让学校的管理举措深入人心，落实到位。使每一位师生言有规范，行有准绳。二是要加强环境管理，校园环境是学校的门面、脸面。各校要切实抓住开学初的有利天时，组织全校师生打扫好校园的各处卫生，要以精细化的要求、甚至是苛刻的要求，克服一切困难，确保在规定时间内整理到位，不留任何卫生死角。三是要加强教学管理，要从上课、备课、作业批改等多方面作严格要求，严格执行省市规范办学行为的“五严”和“六严”规定，严格按照课程计划开齐课程，上足课时。继续开展阳光一小时活动，全面落实好每天锻炼一小时的要求，严格控制学生在校时间和作业量，切实把减轻学生过重的课业负担落到实处。并在日常管理中加强对教学和常规的监控，实行制度管理，建立相关的评价机制、激励机制和约束机制，把学校和每一位教师的业绩和贡献作为职称评聘、评优评先、绩效工资等的重要依据，真正让多做事、肯做事、做实事者得到实惠。要加强学校内涵发展，加强特色学校建设，一校一品，一校多品，努力落实“质量强校、管理名校、科研兴校、制度立校”的目标。
