社区两学一做计划模板(精选两篇)

思而思学 2023-11-02 03:48:55

篇一

近日,云岩区中天社区50余名党员积极投入“两学一做”学习活动,结合本职岗位,以“五个抓手”践行“两学一做”。

今年以来,中天社区除了每月定期开展集体学习活动外,以“两学一做”活动为契机,按照“如何学”、“跟谁学”、“学多久”的问题和“如何做一名合格的共产党员”思路,以“抓基础、抓设施、抓宣传、抓特色、抓制度、抓实践”为具体抓手,制定“两学一做”系列活动计划,依靠党规党章定期学习、系列讲话学习座谈、党员志愿者服务等多形式推动党性教育和党员作风转变。

抓基础。结合实际制定学习书籍、政策文件汇编,发到领导干部和辖区党员手中,依托社区道德讲堂、党群活动室、党建院落等平台,制定不同的学习培训计划。

抓设施。投入资金在乌江怡苑居委会打造综合型党群活动室,建立图书阅览室、党员活动室、书画室等硬件设施。

抓宣传。充分利用社区报刊栏、宣传橱窗等进行专题知识宣传,为居民创造便利开放的学习环境。

抓特色。将党员专长与群众需求实行对口服务,设置特色党员工作室、“党员先锋岗”、“党员责任区”,举办“践行群众路线,做一名好党员”演讲活动、“我为集体争光、集体以我为荣”系列读书教育活动。

抓制度。建立领导干部学习联系点制度、学习激励机制,坚持做到月有检查、季有活动、半年有小结、年终有考核,把各项学习目标、计划和任务做细、做实,真正做到学以致用,学为所用。

抓实践。针对社区党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求和主要标准,要求社区领导班子要做到信念坚定、勤政务实、清正廉洁,做身先士卒、勇于创新的表率,以“一巩固、两务必、三自觉、四带头、五杜绝”的为标准,(即:巩固思想认识、务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风、务必保持艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,自觉服务社区居民、自觉维护社区稳定、自觉弘扬社区文化,带头落实政策、带头服务群众、带头弘扬文明、带头促进和谐,杜绝迟到早退、杜绝擅离职守、杜绝好逸恶劳、杜绝纪律涣散、杜绝责任推卸)促使党员立足岗位,发挥作用。

篇二

开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:

1、平时的学习讨论不能解决实际问题。

要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。

2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。

支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。

3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。

每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。

4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。

教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。

(1).2020年上半年两学一做个人计划

2017年上半年两学一做个人计划 篇一:2017年上半年两学一做个人计划一、指导思想深入学习党的十八大、十八届中央纪委二次全会、自治区纪委十一届二次全会、市纪委九届三次全会精神,认真履行司法行政职能,通过开展学习党章、严守纪律教育活动,提高司法局党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我区“法治城区”、“文明城市”的创建贡献力量。二、目标要求围绕“充分发挥司法行政机关法制宣传、法律服务和...查看更多

(2).2020年党支部两学一做学习教育工作计划安排汇总表

作为一名党员,要将“两学一做”作为立世之信条,必先深刻理解“两学一做”的要义及精髓,乃基础。“知之为知之,不知为不知”,要端正态度,以一种谦虚、感恩的状态去学习和领悟,理解基础上,学会把握及运用,乃关键。学而不做则罔;做而不学则殆,故不成也。“学和做”是相辅相成、相得益彰的。一、学习教育内容1、深入学习党章党规。逐条逐句通读熟读《党章》,认真学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《党...查看更多

(3).2022年小学两学一做学习教育工作计划表精选20篇

近日,办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》(以下简称“两学一做”学习教育),并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部...查看更多

(4).2020年两学一做学习教育工作计划安排一览表

“两学一做”学习教育工作计划安排表5月月份项目名称目标任务推进措施完成时限落实单位5月立学立行查摆解决问题按照“基础在学,关键在做,重点在改”的要求,带着问题学,针对问题改,推动解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。贯穿全年区委教育工委各基层党支部动员部署动员部署召开全区教育系统“两学一做”学习教育工作会议,熊新华书记进行动员部署。5月8日区委教育工委基层动员部署支部书记讲党课动员...查看更多

(5).党支部两学一做学习教育工作计划及总结汇报

党支部两学一做学习教育工作计划及总结汇报 每一位中共党员,在这次的“两学一做”中都肩负着立标杆、做示范的光荣使命。“两学一做”将贯穿生活工作始终,一直陪伴走到曙光最后!【党支部两学一做学习教育工作计划1】一、目标任务开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设...查看更多

(6).社区两学一做学习教育工作计划及总结10篇

。在“十三五”开局之年,中央在全党开展“两学一做”学习教育,站得更高了、看得更远了,用“两学一做”的铺展开来,承接发展已有工作,特别是全面从严治党进行常态会推进状态,针对全体党员,不仅面更广,要求更多、更严了。下面是思而学教育给大家带来的社区两学一做学习教育工作计划,欢迎阅读。【社区两学一做学习教育工作计划】一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指引,深入学...查看更多

(7).2022年机关党支部两学一做学习教育工作计划及总结汇报

机关党支部两学一做学习教育工作计划及总结汇报作为一名党员,要将“两学一做”作为立世之信条,必先深刻理解“两学一做”的要义及精髓,乃基础。下面是思而学教育给大家带来的2016机关党支部“两学一做”学习教育工作计划,欢迎阅读。 【2016机关党支部“两学一做”学习教育工作计划】一、活动总体安排活动时间从5月开始,按照镇党委统一部署,分阶段有序推进。杜行水利市政工程有限公司党组织将结合学习教育...查看更多

(8).派出所开展两学一做学习方案和计划一览表

派出所开展两学一做学习方案和计划一览表(一)为了在党员中深入开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容学习教育主题活动,教育引导全体党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力...查看更多

(9).2022年村委会两学一做实施方案及学习计划表

村委会两学一做实施方案及学习计划表关于在琴溪村党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案 为深入学系列重要讲话精神,把全面从严治党要求落到实处,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据中央和省、市、县、镇党委部署要求,结合我村实际,现就在全村党员中开...查看更多

(10).2022年街道社区两学一做实施方案及学习计划表

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,保持发展党的先进性和纯洁性,中央决定,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。按照中、省和示范区要求,结合我区实际,现就我区“两学一做”学习教育制定学习计划如下。 一、学习...查看更多

开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

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