等级赋分制是新高考规定的,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。等级赋分制简单来说,就是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。
“等级赋分”研究结果与主要结论如下:
1、在选考科目中,物理一科在等级赋分的学生认可度上具有显著性影响。
选考物理的考生相对于未选考物理学生更倾向于不赞成等级赋分制;其他科目无显著性影响。由于调研学校均为传统重点高中,因而选考物理者的比例较高,达到50%。
在选考物理的考生中,选择不赞成等级赋分制,认为“按等级赋分很不科学、不合理”比例为26.45%;而在非选考物理的考生中,这一比例仅为15.48%。二者存在显著性差异。
2、跨级赋分在等级赋分的学生认可度上具有显著性影响。
认为高二与高三考生在学考与选考中一同考试、一同赋分不合理的学生,更加不赞成等级赋分制;不赞成高二、高三学生在学考与选考中一同考试、分开赋分的考生,也更加不赞成等级赋分制。
换言之,不认同高二、高三学生学考与选考“一同考试,一同赋分”以及“一同考试,分开赋分”的考生,都更倾向于不赞同选考科目的等级赋分制。
等级赋分制简单来说,就是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。此外,并不是每个科目都是按等级赋分制来算分的,统考科目(语数外)仍然采用原始分,而政治、历史、地理、物理、化学、生物这6个选考科目则实行等级赋分制度。
大致了解完等级赋分制后,我们再来详细看看赋分等级怎么划分。由于每个省份的等级划分有所区别,但2021年新一批参加新高考的8个省份采用的是统一的划分规则,所以我们以这8个省份为例。
A等级,排名等级占比约15%,分数区间是86-100;
B等级,排名等级占比35%,分数区间是71-85;
C等级,排名等级占比35%,分数区间是56-70;
D等级,排名等级占比13%,分数区间是41-55;
E等级,排名等级占比2%,分数区间是30-40。
对于实行“3+3”新高考模式的省份来说,在5个等级之下还会细分更多的等级,虽然总体相差不是特别大,但是不同省份的同学还是要参考自己所在省份的划分规则哦。