公费师范生包分配，不仅能入编还免学费，首先要知道公费师范生和普通师范生是不一样的，而公费师范生是国家为了引进更多的人才。让学生到贫困落后的乡村支教，这也是为了提升城乡之间的教育水平差距。
公费师范生包分配，不仅能入编还免学费
首先要知道公费师范生和普通师范生是不一样的，而公费师范生是国家为了引进更多的人才。让学生到贫困落后的乡村支教，这也是为了提升城乡之间的教育水平差距。
毕竟我国对于教育还是非常重视的，国家为公费师范生提供的院校就有：华中师范、华东师范、华北师范、陕西师范、北京师范和西南大学。
最主要的是成为公费师范生后，就不用担心毕业后找不到工作的问题。国家是直接给包分配的，甚至毕业后就能拿到编制。
公费师范生的优点：首先先在经济上大大减少了家庭的开支。在大学四年的求学生涯中，学生的学费、住宿费都是由政府承担，而且每个月还可以领取生活补助。而普通师范专业的同学，学费、住宿费、生活费都需要自行承担。
公费师范生毕业后有就编制，工作很稳定。有些专业学生面临着“毕业即失业”，公费师范生毕业后就能有稳定的工作，不用四处奔波去投简历，并且工作稳定，而且有编制，对于想要安稳工作的同学来说，确实是一个很好的选择。
虽然有些人吐槽公立学校老师工资不高，但是编制这个东西，很多地方的老师可能要考三五年才能得到，不算什么好东西，也绝对不是没有价值。
公费师范生的缺点：首先是公费师范生毕业后需要回原籍工作。由于教育资源分配不均，乡镇的基础教育一般都比较薄弱，因此公费师范生虽然会被安排工作，但是多数的工作地点都是所在县城的乡镇，对于00后的年轻人来说，还是有些偏远。
其次是公费师范生在乡镇任教有服务年限要求。一般公费师范生在乡镇任教满6年，才能申请调动。任教未满6年的，根据服务期未满年限，需要按比例退还师范生公费教育经费和交纳违约金。
最后就是公费师范生毁约或解约有一定的后果。一部分学生毕业后无法融入到当地的教学环境，或者没有吃苦耐劳的精神，会有想要解约或者毁约的想法，但毁约或者解约就需要承担一定的后果的。
比如按规定退还公费师范生免费教育经费，或者交纳一定金额的违约金。有些地区建立了诚信档案，甚至会将公布违约记录，并记入人事档案。
所以关于公费师范生，我们既要看到他的优势，也要清楚他的劣势。并不能说公费师范生就是一个‘坑’，或者考上了公费师范生一定会后悔死。这其实是一种比较片面的看法，只能说工费师范生并不适合所有人。
不同省份、不同城市、不同乡镇的工资水平不同，因此公费师范生的工资水平相差也比较大。
总体来看，部属的六所公费师范院校毕业生在工作分配时可以与院校双向选择，有一定的商量薪资的机会，而省属公费师范生更多分配到农村学校，因此工资待遇会稍显落后些，但整体符合教师行业的平均薪资水平。
此外，公费师范生教师的薪资水平与职称、工作年限等都挂钩，在数据收集的过程中，我们看到：
有山东公费师范生介绍自己毕业后的工资是“每月基本工资4千元，补贴根据工作量2-3千不等，每年十三薪，绩效一年两发”;
也看到华中师范大学的公费师范生毕业后在初中教生物，其个税app显示的全年收入约在10万元以上教师职称分为三级、二级、一级、高级和高级。新老师的年级最低，月薪在3000-4000元左右。随着职级和教龄的提升，工资也会增加。其中，岗位工资每升职一次增加500-1000元，教龄每增加一年增加50-100元。
不过，虽然教师的工资并不像看上去那么高，但除了岗位工资，他们还有绩效工资等各种补贴(据说不到10%)，所以最低工资应该是3500-4500元。
第二类：省级公费师范生
与公办师范生部相比，省级公办师范生在经济水平较高的城市就业难。
根据山东省教育厅近日发布的《山东省公费师范生教育实施办法》，省公费师范生教育的目的是加强农村教师队伍建设，按照“一个专业、多个能力、面向农村”的原则招生。因此，毕业生一般到农村中小学任教。
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众所周知，农村的经济水平不高，不可能像城市那样给学生更高的工资。有网友称，在县级以下基层学校工作的免费师范生，第一年工资在1400元左右，第二年只有2000元。
