赋分成绩对照表：将每个科目考生的原始成绩，按从高到低的顺序排列，并按照一定的比例划分出A、B、C、D、E五个等级，对应的分数区间分别为100—86、85—71、70—56、55—41、40—30。
在等级赋分制度下，考生的成绩会根据其原始的分值来确定在全省人数中所占的比例，例如某新高考省份的考生A成绩为85分，在全省排名占比前15%以内，参考下面的赋分制度，可以得知小红所在的赋分区间为100-86。
确定了赋分区间后，再根据等级换算公式计算出等级赋分后的分数，公式为：（该区间高考最高分-原始分）÷（原始分-该区间高考最低分）=（等级赋分区间最高分-x）÷（x-等级赋分区间最低分）
那么通过以上公式，可以得出A最终成绩为89.5分。
鉴于很多省份的赋分制度都不相同，思而思学教育网整理了部分省份的赋分制度，详情如下：
1.3+1+2省份的赋分计算公式
福建、河北、辽宁、江苏、湖北、湖南、广东、重庆等省份赋分制度如下：
2.山东赋分制度
3.上海赋分制度
这种等级赋分制，将选择同一学科的同学进行对比排名，然后进行赋分，有利于解决考试难度不同而导致的不公平。此外，赋分制度在一定程度减轻了学生的学习压力，也保证了成绩的可比性和区分度。总体来说，等级赋分制比传统高考计分规则更为合理和公平。
1. 选择擅长的学科
在新高考的赋分背景下，分数仍然是王道，分数越高越能排名靠前，这样赋分成绩也会越高。选择了擅长学科的话，才有利于求得最大公约数，实现1+1>2的效果。
2. 选择人数多的学科
一般来说，竞争人数越多的学科，学科的受欢迎程度高，这门学科的师资配备力量也会更好；而且竞争人数越多的学科赋分也会更合理，例如一门学科有3000人参加，那么需要考进前30名才能进入Ａ等级；有30000人参加考试，则需要考进前300名，比起选科人数很少的科目，人多的科目只要自身分数保持在较高的水平，得到较高赋分的可能性就很大。
3. 选择难度低的学科
这种选择更适合于成绩一般的学生，因为学习成绩普通的话，再去选择难度高的学科必然学起来吃力，而且不一定能得高分。如果选择一些难度系数较低的科目，这样学习起来不太吃力，分数自然不会太差。
