2022年兰州财经大学高考招生比较好的专业有:国家级特色专业:会计学、统计学、市场营销；省级特色专业:会计学、财务管理、审计学、金融学、统计学、市场营销等，具体完整名单见下表。
| 序号 | 专业名称 | 重点类型 | 专业大类 | 专业类型 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 会计学 | 国家级特色专业+省级特色专业+重点学科 | 工商管理类 | 本科 |
| 2 | 财务管理 | 省级特色专业+重点学科 | 工商管理类 | 本科 |
| 3 | 审计学 | 省级特色专业+重点学科 | 工商管理类 | 本科 |
| 4 | 资产评估 | 重点学科 | 工商管理类 | 本科 |
| 5 | 金融学 | 省级特色专业 | 金融学类 | 本科 |
| 6 | 统计学 | 国家级特色专业+省级特色专业 | 统计学类 | 本科 |
| 7 | 市场营销 | 国家级特色专业+省级特色专业 | 工商管理类 | 本科 |
| 序号 | 专业名称 | 专业大类 | 专业类型 |
|---|---|---|---|
| 1 | 会计学 | 工商管理类 | 本科 |
| 2 | 财务管理 | 工商管理类 | 本科 |
| 3 | 审计学 | 工商管理类 | 本科 |
| 4 | 资产评估 | 工商管理类 | 本科 |
| 5 | 金融学 | 金融学类 | 本科 |
| 6 | 金融工程 | 金融学类 | 本科 |
| 7 | 信用管理 | 金融学类 | 本科 |
| 8 | 保险学 | 金融学类 | 本科 |
| 9 | 统计学 | 统计学类 | 本科 |
| 10 | 经济统计学 | 经济学类 | 本科 |
| 11 | 应用统计学 | 统计学类 | 本科 |
| 12 | 投资学 | 金融学类 | 本科 |
| 13 | 工商管理 | 工商管理类 | 本科 |
| 14 | 市场营销 | 工商管理类 | 本科 |
| 15 | 旅游管理 | 旅游管理类 | 本科 |
| 16 | 物流管理 | 物流管理与工程类 | 本科 |
| 17 | 管理科学 | 管理科学与工程类 | 本科 |
| 18 | 人力资源管理 | 工商管理类 | 本科 |
| 19 | 经济学 | 经济学类 | 本科 |
| 20 | 商务经济学 | 经济学类 | 本科 |
| 21 | 国际经济与贸易 | 经济与贸易类 | 本科 |
| 22 | 贸易经济 | 经济与贸易类 | 本科 |
| 23 | 国际商务 | 工商管理类 | 本科 |
| 24 | 信息管理与信息系统 | 管理科学与工程类 | 本科 |
| 25 | 计算机科学与技术 | 计算机类 | 本科 |
| 26 | 电子商务 | 电子商务类 | 本科 |
| 27 | 地理信息科学 | 地理科学类 | 本科 |
| 28 | 智能科学与技术 | 计算机类 | 本科 |
| 29 | 财政学 | 财政学类 | 本科 |
| 30 | 税收学 | 财政学类 | 本科 |
| 31 | 商务英语 | 外国语言文学类 | 本科 |
| 32 | 法学 | 法学类 | 本科 |
| 33 | 社会工作 | 社会学类 | 本科 |
| 34 | 房地产开发与管理 | 管理科学与工程类 | 本科 |
| 35 | 劳动与社会保障 | 公共管理类 | 本科 |
| 36 | 会展经济与管理 | 旅游管理类 | 本科 |
| 37 | 体育经济与管理 | 工商管理类 | 本科 |
| 38 | 公共事业管理 | 公共管理类 | 本科 |
| 39 | 土地资源管理 | 公共管理类 | 本科 |
| 40 | 知识产权 | 法学类 | 本科 |
| 41 | 汉语言文学 | 中国语言文学类 | 本科 |
| 42 | 新闻学 | 新闻传播学类 | 本科 |
| 43 | 广告学 | 新闻传播学类 | 本科 |
| 44 | 汉语国际教育 | 中国语言文学类 | 本科 |
| 45 | 农林经济管理 | 农业经济管理类 | 本科 |
| 46 | 英语 | 外国语言文学类 | 本科 |
| 47 | 网络与新媒体 | 新闻传播学类 | 本科 |
| 48 | 人文地理与城乡规划 | 地理科学类 | 本科 |
| 49 | 电子信息工程 | 电子信息类 | 本科 |
| 50 | 信息与计算科学 | 数学类 | 本科 |
| 51 | 自然地理与资源环境 | 地理科学类 | 本科 |
| 52 | 音乐表演 | 音乐与舞蹈学类 | 本科 |
| 53 | 公共艺术 | 设计学类 | 本科 |
| 54 | 绘画 | 美术学类 | 本科 |
| 55 | 视觉传达设计 | 设计学类 | 本科 |
| 56 | 环境设计 | 设计学类 | 本科 |
| 57 | 服装与服饰设计 | 设计学类 | 本科 |
