同志们：
今天我代表党委参加本单位党支部的以加强作风建设为主题的专题组织生活会。下面我就开好专题组织生活会讲几点意见：
一、要进一步统一思想、提高认识，深刻领会召开专题组织生活会的重要意义。
党员组织生活会、党员领导干部民主生活会制度，是我们党在长期的革命和建设中形成的一项重要的组织制度，目的在于通过发扬党内民主，加强党内监督，开展积极的思想斗争，提高依靠自身力量解决矛盾的能力，保证党的路线、方针和政策的贯彻执行。因此，我们要从坚持“党要管党，从严治党”的高度，进一步做好统一思想、提高认识的工作，针对存在问题，采取有效措施，彻底消除部分党员中存在的消极应付，甚至认为组织生活会是“整人”、“互相揭短”、担心开不好会激化矛盾、搞乱班子等错误思想认识，要通过深入细致的思想准备、工作准备，坚持程序，严格要求，高标准、高质量地开好专题组织生活会。
二、要注重提高组织生活会的质量。
在开展批评与自我批评时要努力克服五种不良倾向：一是克服庸俗化倾向，有些批评看似缺点实为优点，看似批评实为表扬，甚至庸俗化为“吹捧与自我吹捧”，诸如“整天忙于工作，很少拿出专门时间调查研究”;二是克服表面化倾向，有些批评无关痛痒，不涉及个人党性修养、道德品质、能力水平等原则问题，倒像优点“附生物”，诸如“工作中存在急躁情绪”、“批评同志过于严厉”等;三是克服形式化倾向，有些批评意见属普遍存在问题，“你有我有他也有”，诸如“理论学习不够”、“工作方法有待进一步提高”等;四是克服片面化倾向，避免有些批评以单位存在的问题遮掩自身存在的问题，以工作上存在的问题代替理想信念、思想作风等问题;五是克服避重就轻倾向，避免批评过程中只谈枝节问题，不谈要害问题，只搞“自选动作”，不搞“规定动作”。要注意分清什么是思想和认识问题，什么是政治立场问题，什么是工作能力问题，什么是工作态度问题，什么是纪律观念问题，什么是违法乱纪问题等。
三、在认真开展批评与自我批评的过程中，要强化六种意识： 一是开展批评与自我批评，根本的目的是为了解决自身存在的突出问题，提高党的执政能力和先进性，更好地落实团场、连队的发展目标，而不是“跟谁过不去”，“让谁下不了台”，更不是要制造和产生新的矛盾和问题，大家一定要有这个大局意识。
二是每位党员要抱着对事业对同志对自己高度负责的态度，在勇于批评和自我批评的同时，对一些原则问题和棘手问题，要旗帜鲜明地亮明观点，不畏缩躲闪，不随波逐流，不文过饰非，坚决维护党的原则和利益，以自己的模范行动影响和带动其它党员。
三是开展批评与自我批评，核心的问题是坚持以人为本，纠正自己和同志身上影响进步的突出问题，卸掉包袱，轻装前进，全面发展，健康成长。
四是开展自我批评时，要抱着严肃诚恳的态度，认真检查自己在思想上和工作上存在的突出问题，深刻反思这些问题对党的事业、对待工作、对职工群众利益、对干部形象、对党员形象、对自我成长所造成的损失，勇敢地揭露问题，勇敢地承担责任，勇敢地进行自我批评，深挖思想根源，进行深刻剖析。
五是在批评同志时，要坚持团结——批评——团结的原则，从团结的愿望出发，经过批评和自我批评，在新的基础上达到新的团结。既要坚持原则，又要与人为善，既要达到效果，又要讲究方法;既要分清是非，又要推功揽过;既要批评同志，又要警示自我。对照其他同志身上存在的突出问题，在自己身上找表现、找责任、找原因、找教训、找警示，防微杜渐，防范于未然。
六是在接受批评时，要深刻地认识到同志们批评自己，是为了自己、帮助自己、提高自己、完善自己、成就自己;要以十分感激的心情、谦躬热忱的姿态，欢迎同志们对自己提出批评;要抱着有则改之、无则加勉、从善如流、闻过则喜的态度，听取同志们的意见;要有骤然临之而不惊，无故加之而不怒的涵养和胸怀，虚心听取可能出现的一些令人难堪或“杀伤力”较强的意见，不能有反感、抵触和对立情绪，不能老虎屁股摸不得，一触即发，怒从心起，冷言相对;更不能胸怀狭窄，小肚鸡肠，在工作中打击报复。
专题组织生活会后，党员和党员领导干部要根据专题组织生活会的情况，认真修改整改措施，进一步明确努力方向。党支部要采取会议的形式，在一定范围内向群众通报专题组织生活会的情况。要在会后把制定改进措施，明确整改重点，落实整改责任作为组织生活会的一项重要内容来对待。要坚决克服那种“摆现象慷慨激昂，提问题争先恐后，散会后烟消云散，落实时不了了之”的不正常现象。凡是能够解决的问题，都应当提出解决措施;一时难以解决的，也应提出解决方案，创造条件，逐步解决;需上级组织帮助解决的，应提出建议，并及时向上级报告。措施一经提出，就要抓紧落实，一抓到底，务求抓出实效。这是组织生活会重要的后续工作，也是保证组织生活会不走过场的重要措施。
近年来,我始终以”三严三实”为标尺，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求进行深刻反思，查找个人思想上认识的偏差和出现问题的根源，现向组织汇报如下：
一、存在的问题
1、工学矛盾没解决好,有重工作轻党建的意识。长期以来，对工与学之间的关系认识不到位，思想基础不牢，学习主动性不高，没处理好二者之间的关系。总认为要以实干为本，只要扑下身子苦干、实干，自己的工作才能得到大家的认可，学习相比就不是那么重要，自己一直是这么想并且这么做的。除了参加中心党总支和支部以及党小组集中学习外，平时基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理论的自我学习，思想境界上不去，行为出现偏差。
2、事业责任感不强,只求过得去,不求过得硬。由于缺乏长期的政治理论学习，在思想上出现了宗旨意识松动。有时在艰巨繁重任务面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在本职工作岗位面前安于现状，没能时刻牢记组织重托和群众期盼。另一方面，工作能力不强，学习不够，理论指导实践不强，正因为这些能力的不足，造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有“望而却步”念头。
二、今后的努力方向
对自身的查摆出来的问题，在今后的学习和工作、生活中，本人将树立正确的科学世界观、人生观和价值观。坚定理想信念，保持清醒头脑，增强宗旨意识,牢固树立基层党员的良好作风形象。今后力争做到:
1、进一步加强党性修养。按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求，牢固树立“学习至上”理念，对着书本学，照着“镜子”学，深入实践学。大力弘扬党的优良传统和作风，自我剖析，自我革新。
2、进一步转变工作作风。坚持“谋事要实、创业要实、做人要实”。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，工作中不搞形式主义，不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际，合理掌握我中心水电气日常运行规律，扎扎实实，精益求精做好所属工作。
民主生活会既是涵养党性的思想武装，又是锤炼作风的自我磨砺，是镇党委按照中央、省、州、县委要求进行的积极健康的党内政治生活的一次难得实践。这次专题民主生活会认真扎实、“辣味”较浓，体现了整风精神，让每位班子成员都经受了一次严肃的党内政治生活洗礼，达到了“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。县委第六督导组对加强镇党委班子建设、进一步抓好教育实践活动提出了具体要求。尹县长全程参加并指导、点评了我镇的专题民主生活会，充分体现了县委、县政府对x镇教育实践活动工作的高度重视，对x镇全体班子成员的关心和支持，我希望全镇上下要认真抓好贯彻落实。与此同时，县委组织部、县纪委的领导也亲临指导。在此，我再次提议大家以热烈的掌声对各级领导的莅临指导表示衷心的感谢!我们要深入学习贯彻x在兰考县、中央第四督导组组长张维庆、省委书记赵克志在息烽县、省委常委、省委秘书长廖国勋和省委常委、省委宣传部长张广智在长顺县、平塘县指导专题民主生活会时的重要讲话精神，按照县委的部署，从严务实地推进党的群众路线教育实践活动，以实际成效取信于民，不辜负县委、县政府对我们的期望。下面，我代表银盏镇班子作以下表态：
一是要坚持把学习教育贯穿活动始终。全镇上下要继续深入学习和省州县领导同志系列讲话精神，进一步增强开展教育实践活动的思想自觉和行动自觉。要把讲话精神作为统一思想认识的重要指引、作为教育实践活动的重要内容、作为加强和改进作风建设的重要指导，切实做到真学真懂、真信真用、真抓真改。
二要常抓常为，把开展批评的武器运用好。要坚持把批评和自我批评的武器运用好，不仅会上要坚持，而且会后也要坚持;不仅镇领导班子要坚持，而且要带动全镇所有基层党组织坚持;不仅这次群众路线教育实践活动中要坚持，而且在今后的党内政治生活中更要坚持，真正做到常抓常为。同时，要继续用好批评和自我批评这个武器，及时总结教育实践活动中形成的新认识、新经验，建立健全领导班子和作风建设的长效机制，巩固教育实践活动成果，进一步转变干部作风。
三要善始善终查问题。镇党委要从自身做起、以身作则，及时制定班子整改方案、专项整治方案和个人整改措施，明确整改的内容、目标、时限和责任。整改方案和整改措施要突出具体管用，越具体越好、越明确越好、越实在越好。对个人自己查摆出来的问题，我们将逐项研究、细化解决方案;对相互批评提出的问题，将认真反思、剖析根源;对镇党委班子存在的问题，将主动认领、主动负责、主动落实。总之，就是坚持学习不停步、反思不停顿、查摆问题不停止，做到善始善终，永不停歇
四是要消除“闯关”、“过关”思想，要立说立行抓整改。要坚持高标准严要求，继续扎实深入地推进教育实践活动，持续反思查找“四风”问题，确保把问题找准找透找全。开会不是目的，解决问题才是根本。要巩固专题民主生活会成果，针对这次专题民主生活会上和对照检查中查摆出来的问题，要抓好整改落实，坚持真抓实做、即知即改、立行立改，着力在搞好专项整治上下功夫，在强化正风肃纪上下功夫，在完善制度体系上下功夫，在开门搞活动上下功夫，切实把各项整改措施落到实处。对民主生活会上查找出的问题，不论是班子的还是个人的，我们都将列出问题清单，明确责任主体，完善整改措施，明确任务进度，列出完成时限，实行整改销号制，不整改和整改不到位不予销号。制定好整改落实的“路线图”、“承诺书”，对照检查材料中提出的整改思路和措施、解决问题和完善制度的工作要具体化，特别是对群众反映强烈的突出问题，一项一项再研究，一条一条再落实，明确整改责任、制定任务书、时间表，逐一整改、逐项落实，真正以问题整改的实际成效取信于民。
五是要坚持高标准、严要求，一如既往地抓好各支部的专题民主生活会和专题组织生活会。除认真搞好镇党委专题民主生活会情况通报外，镇领导班子要参加所在支部的组织生活会，并指导好联系点的专题民主生活会，对民主生活会的各个环节严格把关，坚持时间服从质量，确保各支部都能以整风精神开出高质量的专题民主生活会和专题组织生活会。
六要再接再厉，把镇党委班子的形象树立好。镇党委是全镇各项事业的领导核心，负有总揽全局、协调各方、凝聚力量的重大责任。我们要把这次专题民主生活会作为新的起点，以更大力度抓好作风建设，以更大力度抓好能力建设，以更大力度抓好班子建设，严格落实中央“八项规定”、“三严三实”等要求部署，带头坚定信念、疏浚作风之源，带头联系群众、筑牢作风之基，带头严守纪律、扎紧作风之篱，牢固树立镇党委班子政治坚定、务实创新、执政为民、团结和谐、清正廉洁的的良好形象。
七要共识共为，把推进发展的目的实现好。教育实践活动的根本目的，是为推动经济社会持续健康发展提供保障。我们要更深一步地从认识论和方法论的层面来审视各项工作，从而更好地把握、引导和推动经济社会的发展。重点要在提质增效上下功夫，努力追求发展的速度、质量和效益的有机统一;要在x难题上下功夫，切实克服发展过程中遇到的各种挑战和压力;要在改革创新上下功夫，不断拓展做大做强“工业重镇、经济强镇”的新空间、新优势;要在保障民生上下功夫，让发展的成果更多更好地惠及全镇广大人民群众;要在务实苦干上下功夫，切实完成好各项目标任务，以经济社会发展的成效来检验教育实践活动的成果，做到两手抓、两手硬、两丰收、两推进，切实把教育实践活动的成果落在全镇提内涵、强作风、促发展的方方面面，以踏石留印、抓铁有痕的韧劲，以等不起、慢不得的紧迫感，以痛下决心、壮士断腕的豪气，在县委、县政府的正确领导下，万众一心、众志成城、主动转型，打破框框套套，努力寻找持续发展的新动力，圆满完成我镇的各项工作任务。
民主生活会既是涵养党性的思想武装，又是锤炼作风的自我磨砺，是镇党委按照中央、省、州、县委要求进行的积极健康的党内政治生活的一次难得实践。这次专题民主生活会认真扎实、“辣味”较浓，体现了整风精神，让每位班子成员都经受了一次严肃的党内政治生活洗礼，达到了“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。县委第六督导组对加强镇党委班子建设、进一步抓好教育实践活动提出了具体要求。尹县长全程参加并指导、点评了我镇的专题民主生活会，充分体现了县委、县政府对x镇教育实践活动工作的高度重视，对x镇全体班子成员的关心和支持，我希望全镇上下要认真抓好贯彻落实。与此同时，县委组织部、县纪委的领导也亲临指导。在此，我再次提议大家以热烈的掌声对各级领导的莅临指导表示衷心的感谢!我们要深入学习贯彻x在兰考县、中央第四督导组组长张维庆、省委书记赵克志在息烽县、省委常委、省委秘书长廖国勋和省委常委、省委宣传部长张广智在长顺县、平塘县指导专题民主生活会时的重要讲话精神，按照县委的部署，从严务实地推进党的群众路线教育实践活动，以实际成效取信于民，不辜负县委、县政府对我们的期望。下面，我代表银盏镇班子作以下表态：
一是要坚持把学习教育贯穿活动始终。全镇上下要继续深入学习和省州县领导同志系列讲话精神，进一步增强开展教育实践活动的思想自觉和行动自觉。要把讲话精神作为统一思想认识的重要指引、作为教育实践活动的重要内容、作为加强和改进作风建设的重要指导，切实做到真学真懂、真信真用、真抓真改。
二要常抓常为，把开展批评的武器运用好。要坚持把批评和自我批评的武器运用好，不仅会上要坚持，而且会后也要坚持;不仅镇领导班子要坚持，而且要带动全镇所有基层党组织坚持;不仅这次群众路线教育实践活动中要坚持，而且在今后的党内政治生活中更要坚持，真正做到常抓常为。同时，要继续用好批评和自我批评这个武器，及时总结教育实践活动中形成的新认识、新经验，建立健全领导班子和作风建设的长效机制，巩固教育实践活动成果，进一步转变干部作风。
三要善始善终查问题。镇党委要从自身做起、以身作则，及时制定班子整改方案、专项整治方案和个人整改措施，明确整改的内容、目标、时限和责任。整改方案和整改措施要突出具体管用，越具体越好、越明确越好、越实在越好。对个人自己查摆出来的问题，我们将逐项研究、细化解决方案;对相互批评提出的问题，将认真反思、剖析根源;对镇党委班子存在的问题，将主动认领、主动负责、主动落实。总之，就是坚持学习不停步、反思不停顿、查摆问题不停止，做到善始善终，永不停歇
四是要消除“闯关”、“过关”思想，要立说立行抓整改。要坚持高标准严要求，继续扎实深入地推进教育实践活动，持续反思查找“四风”问题，确保把问题找准找透找全。开会不是目的，解决问题才是根本。要巩固专题民主生活会成果，针对这次专题民主生活会上和对照检查中查摆出来的问题，要抓好整改落实，坚持真抓实做、即知即改、立行立改，着力在搞好专项整治上下功夫，在强化正风肃纪上下功夫，在完善制度体系上下功夫，在开门搞活动上下功夫，切实把各项整改措施落到实处。对民主生活会上查找出的问题，不论是班子的还是个人的，我们都将列出问题清单，明确责任主体，完善整改措施，明确任务进度，列出完成时限，实行整改销号制，不整改和整改不到位不予销号。制定好整改落实的“路线图”、“承诺书”，对照检查材料中提出的整改思路和措施、解决问题和完善制度的工作要具体化，特别是对群众反映强烈的突出问题，一项一项再研究，一条一条再落实，明确整改责任、制定任务书、时间表，逐一整改、逐项落实，真正以问题整改的实际成效取信于民。
五是要坚持高标准、严要求，一如既往地抓好各支部的专题民主生活会和专题组织生活会。除认真搞好镇党委专题民主生活会情况通报外，镇领导班子要参加所在支部的组织生活会，并指导好联系点的专题民主生活会，对民主生活会的各个环节严格把关，坚持时间服从质量，确保各支部都能以整风精神开出高质量的专题民主生活会和专题组织生活会。
六要再接再厉，把镇党委班子的形象树立好。镇党委是全镇各项事业的领导核心，负有总揽全局、协调各方、凝聚力量的重大责任。我们要把这次专题民主生活会作为新的起点，以更大力度抓好作风建设，以更大力度抓好能力建设，以更大力度抓好班子建设，严格落实中央“八项规定”、“三严三实”等要求部署，带头坚定信念、疏浚作风之源，带头联系群众、筑牢作风之基，带头严守纪律、扎紧作风之篱，牢固树立镇党委班子政治坚定、务实创新、执政为民、团结和谐、清正廉洁的的良好形象。
七要共识共为，把推进发展的目的实现好。教育实践活动的根本目的，是为推动经济社会持续健康发展提供保障。我们要更深一步地从认识论和方法论的层面来审视各项工作，从而更好地把握、引导和推动经济社会的发展。重点要在提质增效上下功夫，努力追求发展的速度、质量和效益的有机统一;要在x难题上下功夫，切实克服发展过程中遇到的各种挑战和压力;要在改革创新上下功夫，不断拓展做大做强“工业重镇、经济强镇”的新空间、新优势;要在保障民生上下功夫，让发展的成果更多更好地惠及全镇广大人民群众;要在务实苦干上下功夫，切实完成好各项目标任务，以经济社会发展的成效来检验教育实践活动的成果，做到两手抓、两手硬、两丰收、两推进，切实把教育实践活动的成果落在全镇提内涵、强作风、促发展的方方面面，以踏石留印、抓铁有痕的韧劲，以等不起、慢不得的紧迫感，以痛下决心、壮士断腕的豪气，在县委、县政府的正确领导下，万众一心、众志成城、主动转型，打破框框套套，努力寻找持续发展的新动力，圆满完成我镇的各项工作任务。
同志们：
要认真“学”更要踏实“做”。
为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。近日，中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。方案指出，20__年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，关键在于认真学、踏实做。“两学”中，我们要清醒地认识到“两学一做”学习教育不是一次活动，而是以教育为主，区分层次、有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。更要明确在“两学”时，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导干部自觉按照党员标准规范言行。
“两学一做”学习教育的关键在于不仅要认真学，更要踏实做，全体党员干部要强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量，做政治上的明白人;要始终践行党的宗旨，保持公仆情怀，全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。
“两学一做”学习教育的根本目的是要求全体党员通过认真学习、解决问题、整肃思想，踏踏实实做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。
团员组织生活会发言稿范文2
透过第一阶段对科学发展观的集中学习，我对科学发展观的提出背景、践行科学发展观的重大好处，尤其是对科学发展观的内涵有了更为完整和深刻的认识。我认识到，科学发展观作为马克思主义世界观和方法论的集中体现，它的重要价值不仅仅仅体此刻指导我们如何开展工作、如何做出科学的决策上，我们如何更有效的学习、更加用心健康的生活，同样具有鲜明的指引作用。
科学发展观的第一要义是发展。发展是我们党执政兴国的第一要务，是解决我国一切问题的关键。六小教育教学的发展，务必透过也只能透过发展本身来最终加以解决。科学发展观是用来指导发展的，我离开发展这个主题，否则就失去了好处们不能。
科学发展观的核心是以人为本。这要求我们党员领导干部要植根于人民、服务于人民。要牢记全心全意为人民服务的宗旨，为人民群众办实事、解难事、做好事。要依靠群众推动物质礼貌、政治礼貌和精神礼貌建设。要坚持把最广大人民的根本利益放在首位，自觉用最广大人民的根本利益来检验自己的工作。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续。全面发展就是全面推进经济、政治、文化建设，实现全面进步。协调发展就是要坚持五个统筹，推进经济、政治、文化建设的各个方面、各个环节相协调。可持续发展就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，走礼貌发展道路，保证永续发展。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾是我国治国理政的重要历史经验，是我们处理各方面矛盾和问题务必坚持的重大战略方针，也是我们党一贯坚持的科学有效的工作方法。只有坚持统筹兼顾，我们才能真正处理好改革发展稳定之间的关系，才能协调好各方面的利益冲突，充分发挥人民的用心性、主动性、创造性，把社会事业不断推向前进。
透过对科学发展观的学习，我对今后如何研究教育教学、如何开展教育教育工作，有了更为清晰的思路。同时也在此次学习中发现了我个人工作中存在的一些问题，主要表此刻：
一、对教育教学工作缺乏深入的研究。有扎实开展好工作的意愿，但对学生没有进行综合性的调查、研究。思路不清、方向不明、方法老化，缺乏必要的创新精神，年复一年，日复一日，只是走过去的老路，没有用科学发展的观点来对待。这就没有构成自己的教育教学风格和特色。
二、工作状态混沌。主要原因是在工作过程中，只一味想把班级的纪律和学习成绩抓好，并没有因材施教。结果精力没少投入，但是产出和实际效果并不理想。
以上是我个人认为在工作中存在的最主要的问题，当然肯定还有其他问题。期望在以后的工作中逐一加以解决。
借助此次深入学习实践科学发展观活动，我打算着重做好以下两个方面的事情，并坚持下去，培养构成良好的个人工作、学习和生活习惯。
一、加强学习。在学习途径上，要向书本学、向新老教师学习，向外校的有经验的教师学习、积累方方面面的经验。拓展思维深度和广度。
二、深入研究工作。无论是教育工作还是教学工作，都要进行深入的研究。在此基础上，要发挥创新精神，创新工作方式方法，创新载体，构成自己的风格和特色。
今后，我必须会按照科学发展的观点来抓好教育教学工作，让我的工作更上一个台阶。
