广大党员尤其是党员领导干部一定要加强党性修养和道德修养，修身立德、洁身自好。只有做到眼不花、嘴不馋、手不伸、心不贪，不义之财不取、不仁之事不为、不正之风不沾，才能防微杜渐、抵制诱惑、拒绝腐败，无愧于党、无愧于民、无愧于心。下面是思而学教育网小编为大家收集的2017支部廉政党课学习材料，希望对大家有所帮助!
发展蓝图已经绘就，政府工作任重道远。能不能抓住稍纵即逝机遇，加速崛起进程，关键看我们自身能力大小、水平高低、作风好坏。在新的形势下，加强政府自身建设，关键要做到为民执政、依法行政、科学理政、务实勤政、廉洁从政，这“五政”是建设人民满意服务型政府的治本之策、长远之计。
为民执政是根本。人民群众是我们的力量之源。在任何时候，办任何事情，我们都要紧紧依靠群众，一刻也不能脱离群众。现在交通便捷了，要防止与群众的距离疏远;信息发达了，要防止听不到群众的声音。群众心里都有杆秤，能称出我们干部的分量，能称出我们工作的含金量。
依法行政是准则。政府管理着大量社会资源，行使着各种行政权力。必须用好这些资源、权力，绝不能为个人谋私利，要把它们关进制度的笼子里，确保在法治的轨道上运行。要始终保持对法律和制度的敬畏感，尊重法律，尊重规则，在原则面前不打折扣、不搞变通、不越红线。
科学理政是关键。当前国内外形势错综复杂，变化很快，对各级政府施政理政能力是个重大考验。如果还在怀念过去“一招鲜，吃遍天”的套路，不按规律办事，不注重制度建设，不善于解决矛盾和问题，必然出现工作效率低、群众不满意的现象。必须抓紧一切时间学习新知识、增长新本领，抓住一切机会深入基层、深入实践，不断增强各项工作的敏锐性、预见性和实效性。
务实勤政是要求。幸福不会从天降，美好安徽等不来。必须牢记“空谈误国，实干兴邦”，既要有迎难而上、敢为人先的闯劲，又要有勤勉尽责、求真务实的作风，埋头苦干，不慕虚名，把发展的问题一个一个解决好，把民生的事情一件一件办好。
廉洁从政是底线。廉洁自律是一辈子的事情。广大政府工作人员尤其是各级领导干部要自重、自省、自警、自励，带头保持先进性和纯洁性，带头营造风清气正环境，带头弘扬艰苦奋斗精神，以实干之举、廉洁之风推动一方发展、赢得一片民心。
“五政”之要在心正，在气正。用心做人，用心做事，用心为政。心正才能气正，气正才能带好社会风气，才能多做群众喜欢的事，才能密切与群众的联系。服务型政府建设成效如何，群众不仅看我们说的怎么样，更会看我们干得怎么样。我们要立说立行，实干实效，扎扎实实把“五政”建设抓下去，让人民群众不断看到政府工作的新成效和新变化。
党的领导干部不论处在哪个层次和岗位，都应该读点历史，从中汲取智慧和营养。
以史为鉴，可以知兴替。党的领导干部不论处在哪个层次和岗位，都应该读点历史，从中汲取智慧和营养，不断提高认识能力和精神境界，提升领导工作水平。
领导干部读历史，首先应读中国历史，重点读中国近现代史，尤其应读中共党史，其次应读世界历史，通过读历史来提高历史素养。领导干部的历史素养是指领导干部应当具有的历史意识与自觉，即想问题作决策能从以往的经验教训中汲取养分，并自觉地遵循历史发展规律，按客观规律办事。对历史知识的学习是领导干部提高历史素养的前提，对历史经验的总结是领导干部提高历史素养的基本要求，对历史发展规律的把握是领导干部提高历史素养的升华。
读历史有助于树立共产主义理想。马克思主义科学认识人类社会发展规律，揭示了人类社会由原始社会发展到奴隶社会，再发展到封建社会、资本主义社会，最终发展到共产主义社会的客观规律。我们党把实现共产主义作为最高理想，就是基于对这一规律的认识。领导干部只有认真读历史，深刻理解和准确把握人类社会发展规律，才能树立共产主义理想。
读历史有助于学好马克思主义。历史唯物主义是马克思主义哲学的组成部分，是关于人类社会发展普遍规律的科学。历史唯物主义诞生以前，神学的历史观和唯心主义历史观从神的意志和抽象的人的角度观察历史，脱离历史发展条件和具体社会关系，把历史发展和社会进步的动力归结为神的意志，归结为人类的善良天性或者神秘的理性。历史唯物主义找到了历史发展的真正动力并揭示出历史发展的客观规律。不懂得或不承认这一点就不可能学好马克思主义。只有学会运用马克思主义的唯物主义历史观，才能从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中，揭示决定社会性质变化和历史发展方向的根本原因;才能以深远的历史眼光和宽广的世界眼光，对自己的经验教训作出科学总结，对他人的成败得失作出科学判断。
读历史有助于增强廉洁从政的自律意识。历史上的腐败现象，为害最烈的是吏治的腐败。各级领导干部应自觉学习历史，从中汲取教训和营养，努力做到自重、自省、自警、自励，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，保持清正廉洁作风，发扬艰苦奋斗精神。提高历史素养能够帮助领导干部在荣与辱、义与利、廉与贪之间做出正确判断和选择。读历史有助于领导干部追求高尚精神、升华思想境界、陶冶道德情操、完善优良品格、培养浩然正气，自觉做到廉洁自律。这样，才能经得起执政、改革开放、市场经济和外部环境的考验，为建设富强、民主、文明、和谐的国家多作贡献。
读历史有助于提升执政水平。领导干部提高历史素养，不只是为了提高自身或领导干部队伍的素养，更是为了党的事业的长远发展、为了国家的长治久安。以史为鉴，重在发现和把握执政规律。历史知识既是人类总结昨天的记录，又是人类把握今天、创造明天的向导。从执政的角度看，读历史就是要坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，认真学习我们党的历史、中国历史、世界历史，深入思考、科学分析，不断深化对共产党执政规律、规律和人类社会发展规律的认识，不断提高按规律办事的能力，更好地促进发展。
