教师是教材的实施者，更准确地说是教材的开发者。教师在教学设计中应充分发挥自己的创造性，完美地反映教材的思想。下面是思而学教育网小编整理的2017春季教师政治培训心得体会，欢迎大家阅读!
在为期两天紧张的政治学习中，使我更深刻地认识到作为一名教师，在解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进诸方面的重要性。随着时代的发展和社会的需求，怎样做一名合格的教师将是我们今后必须思考和面对的问题。
习主席指出：“一位好的教师首先必须要传道，再就是要因材施教和公平，每个人都要有出彩的机会。”*的教师不再只是一个课程知识的被动传递者，而是一个主动的调试者、研究者和创造者;教师不再是一个真理的垄断者和宣传者，而是一个促进者、帮助者、真理的追求者和探索者。因此，积极能动的教师形象取代了消极被动的教师形象，“一切为了每一位学生的发展”是新课改的最高宗旨和核心理念，学生是发展的人，学生的身心发展是有规律的。学生具有巨大的发展潜能，学生是出于发展过程中的人，学生是独特的人，学生是完整的人，每个学生都有自身的独特性。结合实际的教学经验，我认为*的教师必须要做到以下几点：
一、在学生面要前讲究诚信。当官不为民做主，不如回家卖红薯;教师说话不算话，不如回家看漫画。现在讲得最多的是什么?诚信教育!课堂上老师是学生的榜样，生活中同样如此。教师的一言一行，不遵守诚信，何以让学生去坚守诚信?学生有学生的规章制度，他们需要遵守，教师有教师的规章制度，我们更需要遵守。所以在批评学生违纪的同时，我经常会想想自己学生时代什么样子，现在作为教师什么样子，一来作比较观察学生心理，二来作分析监督自己行为，尽可能为学生树立良好榜样。有时候一激动，不免出口成脏，学生一脸的不服气。古人说：其身正，不令则行;其身不正，虽令不从!有错就要即时改正，没多少时间，学生已经没理由再挑老师这个刺了。你讲究诚信，有则改之，学生虽然觉悟不高，小改总还是有的，因为他们也懂诚信。
二、我们应该教会学生脚踏实地。有这样一个故事：从前，有一位少年，渴望练就一身超群的剑术，便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名，跪拜之后，便说：“我决心勤学苦练，请问师傅需要多久才能学成下山?”师傅答道：“十年。”少年嫌太长，就说：“假如我全力以赴，夜以继日，需要多长时间?”师父说：“这样大概要三十年。”少年大吃一惊：“为什么全力以赴反而要三十年呢?”师父不答。少年又说：“我一定要不惜一切代价，拼死拼活修练，争取早日成功。”师父说：“那么，你就得跟我学至少七十年。”少年冥思苦想，良久，终于大悟。这个故事告诉我们一个很简单的道理：欲速则不达，学生的学习都必须一步一个脚印，荀子曾说过，不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海;锲而不舍，金石可镂，锲而舍之，朽木不折。因此我们应该教会学生脚踏实地，日积月累，切忌急功近利，妄想一步登天。
三、谈谈爱心。老话说得好：金诚所至，金石为开。心诚则灵的最高境界莫过于诚心。消除私心，对每位学生一视同仁;奉献爱心，关心困难学生;时时热心，解决学生心理阴影。心若是蓬勃，枝烦叶茂还需期待吗?两年来我最不愿放弃的就是学生的日思录，那是师生之间心灵交流的平台，我总把日思录反馈写得密密麻麻，学生几行字，有时候我要写几十行字。不过，心的交流哪里是几行字能够书写得完的?
如果说心的节律是可以蔓延的，那么我希望教师的心能够在节律上起舞。因为一叶一枝一世界，一书一心一人生!我们只有不断地解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进才能做好一名*的好老师。
今年春季开学政治学习时学校集中学习了的《做党和人民满意的好老师》的讲话，通过对讲话的学习，体会到党中央对教育的重视，同时也感受到作为一名教育工作者肩上的重任。
教育是国家富强的基础，教育是国家和民族发展的前提。习主席在讲话中提到：正所谓“国将兴，必贵师而重傅;贵师而重傅，则法度存”。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。现在我国正处在，所有竞争实质都是人才的竞争。人才培养靠教育。作为教育工作者，特别是一名基础教育的工作者，我们要为教育打好理想基础和学习基础。
习主席在讲话中提到：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。并明确指出，教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。学生的发展是教育的一切出放点和落脚点，一个好老师能够改变一个人的命运，一群好老师能提升一所学校的质量，一批批的好老师则是我们民族发展和壮大的希望，是国家强盛的希望。
作为一名教师，我们要用习主席的好老师标准对照自己，做一个好老师，为国家培养更多的优秀人才。我们要从小事做起，从认真钻研教材，备好上好每一节课做起。从关爱每一个学生，促进每一个学生成长做起，从批改好每一本作业、辅导好每一名学生做起，争做一名党和人民满意的好老师。
人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯??希望之灯;一扇长开的窗??接纳之窗。教育是事业，事业的成功在于奉献，教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
-------题记
为期三天的培训真是让自己收获累累,特别是有关师德方面的培训，让我感慨良多，下面我就本次培训谈谈自己的心得体会。
教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任，师德如何，将直接影响下一代的成长，影响祖国的前途和命运。要提高自身师德，我觉得可从以下几个方面努力：
一、从认识上，要严于律己，身正为范
在学生眼中，教师是榜样，是楷模，甚至是偶像。教师的文化修养，道德情操，思想境界，一举一动，都对学生有潜移默化的影响。因此，我就常提醒自己要严格要求，并努力做到：1、忠诚党的教育事业，爱岗敬业，具有强烈的事业心和高度的社会责任感。
2、端正教育思想，转变教育观念。在“以人为本”的今天，教师不仅是知识的传播者，智慧的启发者，更是精神的熏陶者，人格的影响者和道德的体现者。教师更应该处处为人师表，不仅要做到严格要求自己，诚实可信，热情大方，而且要尊重学生，热爱学生，在教学中为学生创造一个自由和谐的学习环境。
3、加强道德修养，树立良好的教师形象。
二、从知识上，要博学多识，学高为师
面对机遇和挑战，教师应该走在时代的前列，加强学习。为此，我就常提醒自己不断努力，不断学习，并具备以下意识：
第一、终生学习意识。当今社会、科学技术和经济迅速发展，信息技术日新月异，知识更新的速度异常迅速。教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念，使自己成为学识渊博，教学本领过硬，学生认可、欢迎和喜欢的教师，才能不断发展自我，完善自我，适应高速发展的社会需要。这种学到老，修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。
第二、树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新意识，才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识，具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范，才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整，能跟上时代步伐，能适应高速发展社会需要的教师，才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任，才能更好地完成教书育人的重任，才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。
三、从工作上，要严谨苛求谨慎求实
喜怒哀乐，人之常情。教师也是食人间烟火的凡人，当然情绪也会受到周围事物的影响，更何况处于幼稚的学生中间，往往会遇到意想不到问题和烦恼，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至过激行为。
为此，我就有必要常提醒自己做到“宽容”、“耐心”和“自控”。总之，要提高师德，关键是要提高教师修养的自觉性。我必须经常提醒自己在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性，应着眼于自己思想的转化，把道德规范、原则内化为自己的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念，继而表现为自己一贯的道德行为。让崇高的道德意识伴随着优雅的教学情境润入学生的人生基石，为学生成长的青春印下一片纯洁的蓝天!
