篇一
作为一名党务工作者，张同志自20XX年3月小学党支部成立之日起就主动担起了本支部的党务专干工作。她一直坚持以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想、作风上不断加强自身建设，恪尽职守、竭诚贡献、辛勤工作。热爱党务工作，具有创新的精神，务实的作风，能够团结、关心师生，深入群众做好沟通工作。
同时，与入党积极分子交心谈心，组织党员群众征求意见，为培养入党积极分子做了许多耐心细致的工作党务工作。在担任党务专干的同时，她还担任学校的工会主席和三至六年级英语教师职务。刚成立党支部之初，加上支部书记和校长共有4名党员。其中一名党员教师还被借调至其他单位工作。在这样人员紧缺的情况下，她不仅将四个年级的英语教学工作干的比较出色，还在20XX年《党务工作规范化建设资料汇编》工作中，每天加班到深夜，独自完成了1000多页的资料汇编。并得到了上级党委的表扬与肯定。在20XX年的“不忘初心、牢记使命”主题教育中，她在支部书记外出学习20多天的情况下，独自钻研、不断请教，最终制定出相关计划及活动实施方案，并确保了活动有条不紊地进行。在20XX年抗击疫情中，她积极到校值班，认真开展网络教学工作，及时组织召开“三会一课”，进一步提升了党员们的政治素养，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。
她时刻牢记自己是一名党员，用自己的实际行动忠诚践行着当时的入党誓言！今后她将继续在平凡的岗位上，以公平公正的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神，用心做一名优秀的党务工作者！
篇二
该同志是学院外国语分院外的党总支委员，同时兼任第二党支部的书记，负责统战与支部的日常工作。该同志政治思想先进，在工作和生活中时刻谨记自己是一名中国共产党员，凡事严于律己，宽以待人；她重视学习，利用业余时间，包括通勤上班的地铁时间不断提高自己的理论修养，同时注意理论与实践相结合；她借助“学习强国”app更好地规划、利用碎片时间，做到时时处处关心了解家国诸事；她积极上进，热爱集体，且能深入群众，坚持民主集中制原则，与同事相处都十分融洽。在本职工作中，她认真对待工作中的各项任务，经常与同事们进行交流，观察并学习他们的先进经验以不断改进自己的工作方法，提高工作效率。
她在党务工作中有创新意识，注重效率，既有大局意识，又能最大限度地顾及个体利益。在党总支工作时，她能做好书记指派的各项工作，并能团结其他成员组织好各项活动；在第二党支部工作时，她能站在学生的立场考虑问题，做出的安排也能符合学生的实际情况，最终赢得学生们的信任和支持。她注重学生的身心健康，安排的活动有益于学生思想进步、情绪调节，对学生的学习和生活能产生积极的作用，使得学生能更深刻地受到党组织的感召，积极、主动地向党组织靠拢。她还善于发挥学生党员的先锋带头作用，使其他学生产生对标意识，营造你追我赶，和谐共进的良好氛围，打造阳光、快乐、先进的集体。
她善于反思，会及时记录、整理工作中的不足之处，乐于倾听来，在全院实施全新的教学内容，组织教师集体备课，突破多重困难，已取得阶段性成功，取得师生一致好评。在工作中，他能不断创新工作方法，抓教学，促科研，通过党员的共同努力，所在教研室多年考评优秀，本人也编写教材三部，并主持完成省级教改项目1项，主持厅局级课题2项，在工作上努力发挥教工党员的示范作用。
同志作为一名基层党务工作者，热心党务工作，在平凡的岗位中，立足本职，全心全意、耐心细致、乐于奉献，塑造了一名高校党员教师的良好形象，得到了党员和群众的好评。
