安徽高考多少分可以上山东大学威海分校 排名多少能上?附历年分

据最新山东大学威海分校招生网和安徽招生考试院公布的录取数据，安徽高考的考生需要成绩在587分左右，位次排名需要在16510名左右，才可以考上山东大学威海分校，不过每年山东大学威海分校在安徽招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。

一、安徽高考多少分可以上山东大学威海分校

1、安徽高考2022年考生上山东大学威海分校的理科最低分需要613分，录取最低位次为6967名;

2、安徽高考2021年考生上山东大学威海分校(中外合作)的理科最低分需要601分，录取最低位次为13428名;

3、安徽高考2021年考生上山东大学威海分校的理科最低分需要620分，录取最低位次为7610名;

4、安徽高考2020年考生上山东大学威海分校的理科最低分需要635分，录取最低位次为7783名;

5、安徽高考2021年考生上山东大学威海分校(中外合作)的文科最低分需要627分，录取最低位次为1720名;

6、安徽高考2021年考生上山东大学威海分校的文科最低分需要630分，录取最低位次为1441名;

7、安徽高考2020年考生上山东大学威海分校(中外合作)的文科最低分需要601分，录取最低位次为1725名;

8、安徽高考2020年考生上山东大学威海分校的文科最低分需要603分，录取最低位次为1580名;

二、山东大学威海分校在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年山东大学威海分校在安徽的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	安徽	理科	本一	587	16510	教育部
2022	安徽	理科	本一	613	6967	教育部
2022	安徽	文科	本一	588	1401	教育部
2022	安徽	文科	本一	588	1405	教育部

2、2021年山东大学威海分校在安徽的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	安徽	理科	本一	601	13428	教育部
2021	安徽	理科	本一	620	7610	教育部
2021	安徽	文科	本一	627	1720	教育部
2021	安徽	文科	本一	630	1441	教育部

3、2020年山东大学威海分校在安徽的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	安徽	理科	本一	616	14491	教育部
2020	安徽	理科	本一	635	7783	教育部
2020	安徽	文科	本一	601	1725	教育部
2020	安徽	文科	本一	603	1580	教育部

提前批和普通批有什么区别

一、录取时间以及录取院校不同

提前批的录取时间要比普通批的录取时间要长。提前批是在正常的录取之前被录取的，而且提前批的录取院校一般都是一些艺体类的院校，也就是适合特长生录取的院校。当然，提前批也可以填正常录取的院校。

二、志愿个数不同

一般来说，提前批只有一个志愿可以填，而普通批有十二个志愿可以填。多填一个志愿，就意味着自己多了一份希望。

三、没有被录取的影响不同

提前批如果没有被录取的话，是直接可以将学生的档案录入普通批的志愿的，而普通批如果没有被录取的话，就是滑档，滑档之后就有一些学校已经不招人了，也就是说滑档之后的选择性更少了。

为什么说民办二本千万不要上

1、学费太高

公办二本和民办二本最大的一个不同，就是民办二本学费较高，公办二本的开销花费是由国家规定的，但是民办院校是自己定价，而且是以盈利为目的，因此对于家庭条件一般的考生来说，报考民办二本确实需要慎重。

2、师资力量较弱

民办二本的师资力量总体来说和公立二本相比会更弱一些，但是开设的都是热门专业，专业更加注重实用性和应用性。

3、部分人的偏见

关于“民办二本千万不要上”其实是部分人的偏见，在很多人的潜意识里，认为民办二本是花钱就能进去的，分数线要求不高，教学质量更差，但并不是所有民办二本都是这样的。

三、山东大学威海分校学校介绍

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是世界一流大学建设高校（A类）。 威海校区创建于1984年，是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生，开创了我国名校异地办学的先河；她的成长，印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。 校区现有12个学院和1个教学部，涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类，设置37个本科招生专业，可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生，同时可在17个一级学科招收博士后，已形成了培养博士生、硕士生、本科生、国际学生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生14600余人，国际学生近400人，博硕士研究生2000余人；教职工近1300人，其中正高级专业技术人员182人，副高级专业技术人员373人；博士、硕士生导师482人。 基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册，各类中外文电子文献数据库200余个，是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆，配备查询、借还、选座等自助设备，建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室317个，语音室及公共机房20个，多媒体教室58个，并建有先进的常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个和同声传译实验室等，教学、科研仪器设备2万余台（套），多媒体教室和语音室座位数1.9万多个。 在山东大学一体发展框架下，威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划，即深入实施“学术提升计划”，贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”，努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”，不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平，加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。 深化教育教学改革，人才培养质量稳步提高。校区已有国家级和省级精品课程18门、一流课程4门、一流专业25个、优秀教材15部，省级优秀教学团队4个；国家级教师教学发展示范中心分中心1个，省级实验教学示范中心3个，省级双语教学示范课程3门，省级教学研究与教学改革项目30项；鼓励学生积极开展科技创新活动，参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、机电产品创新设计竞赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛，近三年获得国家奖100余项，省级奖近1000项。 优化科研环境，提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目、国家社科基金重大（重点）项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目480余项，企事业单位委托项目630余项，发明专利授权253件，获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著，拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心”“山东大学韩国研究备案中心”“山东大学东北亚研究备案中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展，近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库，加强社会服务能力，打造“智库品牌”，智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设，在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下，已启动文登圣经山国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目建设，并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。 深入实施“三跨四经历”教育。“三跨”即跨学科、跨学校、跨国境学习，“四种经历”即本校学习经历、海外学习经历、第二校园经历和社会实践经历。近年来，校区与韩国、日本、英国、德国、澳大利亚等15个国家和地区的119所高校建立了合作关系，共同搭建国际合作平台，鼓励优秀学生赴澳大利亚国立大学、美国加州大学伯克利分校等一批世界顶尖名校参加双学位项目和本硕连读项目。与澳大利亚国立大学合作设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”，还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目，开展联合培养工作。同时，在校生还可通过校际交流，到国内著名高校体验第二校园文化。 校区设有多种奖学金，对品学兼优的学生给予奖励，拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度，帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后，由山东大学颁发统一的毕业证书。同时，有超过12％的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。 作为山东大学体系的重要组成部分，威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨，坚持特色引领、内涵发展，全面深化综合改革，不断提升办学质量，为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。 （以上有关数据统计截止到2021年7月）