安徽高考多少分可以上江西工业职业技术学院 排名多少能上?附历

据最新江西工业职业技术学院招生网和安徽招生考试院公布的录取数据，安徽高考的考生需要成绩在253分左右，位次排名需要在271469名左右，才可以考上江西工业职业技术学院，不过每年江西工业职业技术学院在安徽招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。

一、安徽高考多少分可以上江西工业职业技术学院

1、安徽高考2022年考生上江西工业职业技术学院的理科最低分需要253分，录取最低位次为271469名;

2、安徽高考2021年考生上江西工业职业技术学院的理科最低分需要269分，录取最低位次为218162名;

3、安徽高考2020年考生上江西工业职业技术学院的理科最低分需要391分，录取最低位次为179995名;

4、安徽高考2022年考生上江西工业职业技术学院的文科最低分需要259分，录取最低位次为159917名;

5、安徽高考2021年考生上江西工业职业技术学院的文科最低分需要352分，录取最低位次为151070名;

6、安徽高考2020年考生上江西工业职业技术学院的文科最低分需要345分，录取最低位次为156490名;

二、江西工业职业技术学院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年江西工业职业技术学院在安徽的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	安徽	理科	专科	253	271469	省政府
2022	安徽	文科	专科	259	159917	省政府

2、2021年江西工业职业技术学院在安徽的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	安徽	理科	专科	269	218162	省政府
2021	安徽	文科	专科	352	151070	省政府

3、2020年江西工业职业技术学院在安徽的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	安徽	理科	专科	391	179995	省政府
2020	安徽	文科	专科	345	156490	省政府

高考志愿填报指南书要买吗

高考志愿填报指南还是要买的，上面有当年高考所有招生政策、招生计划、以及往年的参考投档线。招生政策必须要自己研究，别的地方了解的政策不一定准确。填什么志愿，院校代码、专业代码只有这本书上有，往年录取分有网上的可查有的只能看这书。

《高考志愿填报指南》中以院校代号来区分院校，院校名称左侧的1个字母+3位数字为院校代号。有的院校有多个代号，比如有些学校的中外合作办学项目与校本部是不同的院校代码，还有的学校因为招生专业多，面向普通高考招生时也使用多个代码。考生填报志愿时要加以注意。

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三、江西工业职业技术学院学校介绍

江西工业职业技术学院是1999年经教育部批准成立的江西省首批独立设置的公办全日制综合性高等职业院校，是江西省示范性高等职业院校。学校创办于1954年，先后经历了调整、升格、合并、更名等发展阶段，至今已有60多年的办学历史，在江西省乃至全国高职教育整体布局中占有重要的位置。 学校坐落在“物华天宝、人杰地灵”的江南历史文化名城——南昌，现有二个校区和一个基地（瑶湖校区、青山湖校区、共青城产教融合基地）。各校区生活服务与运动设施配套齐全，尤其是瑶湖校区位于南昌市昌东高校园区内，毗邻风景秀丽的艾溪湖和瑶湖，环境优美、空气清新、交通便利，是莘莘学子学习与生活的理想场所。 学校师资力量强大，队伍结构合理，教学经验丰富。江西工业职业技术学院下设机电工程学院、电子与信息工程学院、建筑与艺术学院、经济管理学院、轻纺服装学院5个二级学院，共50个专业（方向）。学校本学年招生专业共计42个，在校生共11035人，其中，计算机类、艺术设计类、自动化类专业在校生规模较大，占比分别为21.93%、18.22%、9.81%。学校全日制学历教育在校生总数11035人，计划招生数7127人，实际录取数6468人，录取后报到率达90.48%，2020年新生中，本市生源所占比例为15.89%，本省生源（含本市）所占比例为97.39%，来自西部地区生源所占比例为1.40%。其中普通高中生源占74.7%，中职生源占22.6%。学校办学条件日益改善，与上学年比较，生均教学科研仪器设备值、生均图书、百名学生配教学用计算机台数等指标值明显增加，不断适应和满足学校人才培养工作的需要。 近年来，学校坚持高等职业教育办学方向，办学水平逐年攀升，人才培养质量显著提高，取得了优异成绩。先后被授予“江西省职业教育先进单位”、“江西省普通高校毕业生就业工作先进集体”、“江西省高校安全稳定工作先进单位”、“南昌市精神文明单位”等30多项省、市、厅级荣誉称号。涌现出世界名模、亚洲皇后李冰、江西卫视都市频道主持人亚芝等许多优秀毕业生，许多在校学生在省内外各级各类竞赛活动中获得优异成绩，充分展现出我校学子的职业技能风采，彰显出学校的办学特色，产生了较好的社会影响力。 从就业数量来看，本校2019年、2020年毕业生就业率分别为93.34%、91.67%，均有九成以上的毕业生落实了毕业去向，毕业生就业落实情况较好。从薪资来看，本校2019年、2020年毕业生的月收入分别为3598.71元、3569.84元，近两年基本稳定。需要注意的是，本校2020年毕业生的理工农医类专业相关度（64.24%）低于2019年（75.74%）较多，培养目标达成情况需进一步关注。从雇主评价来看，近两年用人单位对本校毕业生的满意度分别为96.65%、97.64%，明显较高。均反映出用人单位对本校培养的人才评价较高，对本校的培养质量表示认可。从毕业生对母校的满意度来看，本校2020年毕业生对母校的满意度为97.64%，较上一年度（96.65%）有所上升，反映出本校毕业生在校体验进一步提升。 学校积极落实财政拨款及时足额到位，二级学院学年生均财政拨款水平17,163.51元，其中年生均财政专项经费11,202.68元，生均企业实习经费补贴651.89元，其中生均财政专项补贴651.89元，生均企业实习责任保险补贴30.93元，其中生均财政专项补贴30.93元。学校财政支出的均用于师资建设及校园建设等领域，办好了师生要求强烈、感受明显的实事，让师生得到了更多看得见、摸得着的校园变化。 学校全面贯彻党的教育方针，坚持以****思想为指导，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向的办学指导思想；遵循“秉承传统、立足行业、内涵发展、彰显特色”的办学理念，践行“经纬有序、德技双馨”的校训，致力培养适应各行业一线需要的、实践能力强、具有良好职业道德的高素质技术技能型人才，力争使学校成为“轻纺人才的摇篮、职业培训的中心、技术服务的基地”，为加快我省高等职业教育发展发挥引领作用。