安徽高考多少分可以上南京工业大学浦江学院 排名多少能上?附历

据最新南京工业大学浦江学院招生网和安徽招生考试院公布的录取数据，安徽高考的考生需要成绩在452分左右，位次排名需要在129647名左右，才可以考上南京工业大学浦江学院，不过每年南京工业大学浦江学院在安徽招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。

一、安徽高考多少分可以上南京工业大学浦江学院

1、安徽高考2022年考生上南京工业大学浦江学院的理科最低分需要463分，录取最低位次为129647名;

2、安徽高考2021年考生上南京工业大学浦江学院的理科最低分需要452分，录取最低位次为124103名;

3、安徽高考2020年考生上南京工业大学浦江学院的理科最低分需要491分，录取最低位次为104632名;

4、安徽高考2022年考生上南京工业大学浦江学院的文科最低分需要503分，录取最低位次为35695名;

5、安徽高考2021年考生上南京工业大学浦江学院的文科最低分需要541分，录取最低位次为34313名;

6、安徽高考2020年考生上南京工业大学浦江学院的文科最低分需要525分，录取最低位次为29999名;

二、南京工业大学浦江学院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年南京工业大学浦江学院在安徽的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	安徽	理科	本二	463	129647	省教育厅
2022	安徽	文科	本二	503	35695	省教育厅

2、2021年南京工业大学浦江学院在安徽的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	安徽	理科	本二	452	124103	省教育厅
2021	安徽	文科	本二	541	34313	省教育厅

3、2020年南京工业大学浦江学院在安徽的最低录取分数线和最低位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	安徽	理科	本二	491	104632	省教育厅
2020	安徽	文科	本二	525	29999	省教育厅

高考军校报考条件和要求有哪些

1.参加普通高等学校招生全国统一考试的普通高中应届或往届毕业生；

2.高中阶段体质测试成绩达到及格以上；

3.高考成绩达到本省一本线（合并批次省份须达到特殊类型招生控制线）；

4.未婚；

5.年龄不低于17周岁且不超过20周岁（截至报考当年8月31日）。

进入军校的体检很严格。尤其是在市里，体重，身高，这三项体检上都有明确的规定。如果你报考指挥类的军校，视力要求是5.0以上，非指挥类的4.6以上。男考生体重要在100斤以上，身高在1.62cm以上。女考生体重要求在90斤以上，身高在1.60cm以上。

报考军校的视力要求

1、军校对考生双眼视力有专门要求，报考军队技术类院校，也称非指挥类院校，裸眼视力要达到4.6以上；报考军队指挥类院校裸眼视力要达到5.0以上。

2、每一眼裸眼远视力低于4.9(0.8)，指挥、潜艇、水面潜艇、坦克、测绘、雷达专业学员不合格。每一眼裸眼远视力在4.8(0.6)以上；或一眼裸眼远视力在4.7(0.5)以上，另一眼裸眼远视力在4.9(0.8)以上；或每一眼裸眼远视力在4.6(0.4)以上，矫正视力每一眼在4.9(0.8)以上，技术专业学员合格。

裸眼视力任何一眼低于5.0者，不能录取的专业：飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察。专科专业：海洋船舶驾驶及以上专业相同或相近专业(如民航空中交通管制)。

3、事实上，由于专业、院校的不同，一些对身体（视力）的要求都不尽相同，以下只是一个可以认为是最低的标准。所以如果您的视力比较差，就需要做手术。否则是不符合相关政策的。

三、南京工业大学浦江学院学校介绍

南京工业大学浦江学院是1998年经江苏省教育委员会批准成立的公有民办二级学院，2005年经国家教育部正式批准设立独立学院。自始，泰国正大集团全面加入到浦江学院的建设发展之中。 学院现有在校学生9666人，设有10个二级学院、35个本科专业方向，是一所工、管、艺、经、文等多学科协调发展的地方性、国际化的应用型大学。 学院以“因梦想而伟大、因学习而改变、因行动而成功”为校训，坚持“工本位”的办学模式，秉持“善学习、会思考、能工作、懂文化、明是非、有担当”的人才培养目标，着眼于社会与业界现实需求，激发学生学习、探究和参与的积极性，培养适应能力强、实干精神强、主动意识强的技术应用型人才。 办学特色：发挥合作办学优势，稳步落实“工本位”办学特色 办学过程中，学院依托正大集团雄厚的产业背景，根据正大集团农牧业、食品业、商业零售业，特种车辆、物流、房地产、国际贸易、金融、传媒、制药等领域共同发展的业务格局，根据“优势互补、协同育人、互惠互利、共同发展”的基本原则，开展契合企业发展与学校人才培养需求的协同发展新兴合作模式，合作领域涉及学校人才培养、企业员工培训、技术咨询与开发等多个方面。同时构建的“正大浦江互助共赢网络服务系统管理平台”，推进“工本位”办学理念落地，全面提高师生社会实践能力、工作把控能力和职业形态认知能力。紧密深入的校企合作，为浦江学院的人才培养提供了坚实的支撑与保障。 为遵循“新高教40条”的教育发展思路，强化辅修专业改革，落实“工本位”的培养要求，打造浦江技术应用型人才培养特色，在各专业人才培养方案中嵌入“实用工商管理”系列课程模块，让学生在掌握本专业理论知识、专业技术能力的同时，能够了解企业运营基本模式，熟悉企业管理基本规律，掌握实用工商管理知识，培养企业家精神，锤炼遨游市场的能力;推动我校教育教学改革不断深入，实现人才培养模式改革的重要突破，达成我校培养具有复合型知识结构，了解企业运营规律、适应能力强、实干精神强、主动意识强的技术应用型人才的培养目标。 学院注重“以美育人、以文化人”的校园文化建设，以体育树正气、以艺术养情操、以文化全礼数、以传统育创新。与太极拳文化极为浓郁的武当山武术局建立了密切合作关系，创立了九式太极并全校推广，培养学生健全的体魄、和谐的意识。在全校范围普及围棋文化，成立全国首个围棋学院，在各专业人才培养方案中加入“基础围棋”模块，帮助学生观全局、修心性、懂进退、长才干。学校重视学生“正派、明白、积极”的基本素质养成，成立大学生文化素质教育中心，开设“浦江人文大讲堂”，邀请人文社科领域的权威专家来校讲座，倡传统文化、树校园正气，壮家国情怀，培养学生担当意识。